北屯2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、结合句子，给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

【1】一个风和日丽的早晨，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去做客。（  ）

A.使用 B.吃 C.费用

【2】“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（  ）

A.防守 B.看护 C.遵守

【3】我已经想起来了，就不能失信了！（  ）

A.音信，信息 B.相信 C.信用

2、假如有一位同学做错了某件事，你建议他去道歉，下面几种说法中，最容易被他接受的一种是（ ）

A．这件事你做错了，你必须去给人家赔礼道歉!

B．这件事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。

C．这件事你也有责任，如果不去认错，你考虑到后果了吗？

D．这件事咱们也有不对，你还不赶快去给人家赔礼道歉!

3、下列加点字读音完全正确的一项是（       ）

A．脊（jǐ）背   毛驴（lǘ）   粘（zhān）贴

B．叫嚷（rǎng）橱（chú）柜       一溜（liū）烟

C．皮夹（ jiá ）克       承（chén）受    缝（féng）补

D．笑盈盈（yíng）    紫檀（tán）色    强劲（jìn）

4、课外书屋（5分）  

(1)《绿野仙踪》是（ ）著名儿童文学作家弗兰克·鲍姆享誉世界的经典童话。

A、英国 B、美国 C、法国 

(2)读了《绿野仙踪》这本书，你最喜欢   ，因为   _________________________________________________________。(3分)  

5、我会查字典。

“宽”用音序查字法查字典，应先查大写字母______，再查音节________；用部首查字法查字典，应先查部首______，再查______画。它在字典里解释有：①横的距离大；范围广；②宽度，③放宽；使松缓；④宽大；不严厉；不苛求；⑤宽裕；宽绰。请你给下面句子中加点的字选择正确的解释。

(1)听说孩子已经脱险，心就宽了一半。(　　)

(2)这条高速路很宽。(　　)

(3)他虽然手头比过去宽多了，但仍然很注意节约。(　　)

6、反义词。

荒凉——( )     朴素——( )     犹豫——( )

凶猛——( )     沉重——( )     懒惰——( )

7、读拼音写词语。

dù jì hú dié xiā nào wěi tuō nà hǎn

（____）（____）（____）  （____）  （___）

xiōng táng yīng táo chǐ xiào míng huǎng huǎng yuán gǔn gǔn

（____）  （____）（___）  （___）  （___）

8、默写《大林寺桃花》。

大林寺桃花

______，________。

______，________。

9、课外阅读

会飞的蒲公英

童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡．山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花．花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花．

妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡．”

“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”

妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象．晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……

【1】文中写颜色的词语有_________________。

【2】填空。

广阔的（________）   圆圆的（________）   幼稚的（________）

【3】你最喜欢文中的哪一种花？说明理由。

_________________________________________。

10、阅读下文，回答问题   

爸爸等于给我说了一个（迷  谜）。这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似（剑  箭），日月如（梭  唆）”更让我有一种说不出的（滋  兹）味。  

（1）选择文中括号内正确的字一个________（迷  谜）         光阴似________（剑  箭）

日月如________（梭  唆）       （滋  兹）________味  

（2）“光阴”指________，“金”是指________。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”是说________。“箭”和“梭”的运动速度都很快，用来比喻________。  

（3）这两句话使人们体会到________。  

（4）写一句关于珍惜时间的格言。

____

11、课内阅读。

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌(qì　qiè)成,下面没有桥墩,只有一个拱(gōng　gǒng)形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创(chuāng　chuàng)举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁(hiǔ　huǐ),又减轻了桥身的重量,节省了石料。

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

【1】用“/”画掉选文中加点字错误的读音。   

【2】选文中画线句子所用的说明方法是(　　)。

A．举例子

B．打比方

C．列数字

D．做比较

【3】用“　　”画出文中的过渡句。它在文中所起的作用是　　　,从这句话中可以看出赵州桥有两个主要特点:　　　　和　　　　。   

【4】栏板上雕刻的龙栩栩如生。想一想,还会有什么形态的龙。请描述一下。

_________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

一天，小老鼠出外寻找食物，不小心中了机关，被关进了捕鼠器，一头路过的狮子救了它。小老鼠感激地表示：“本人将来一定报答您的大恩。”

狮子感到好笑，说：“老弟，你长得这么小，能帮我什么忙？”

一个星期后，狮子掉进了猎人埋设的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到狮子的吼叫声赶来安慰他说：“请您稍等一会儿，现在该我搭救態了。”狮子懊（ào）丧地说：“你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么，用牙把网子啃开了一个大窟窿。狮子很快钻出了捕兽网，他高兴地喊了一声：“自由啦！”

【1】联系上下文理解词语。

无济于事：___________________

【2】根据短文内容，从下面的题目中选个恰当的题目写在横线上。

A．《狮子救老鼠》      B．《老鼠救狮子》      C．《老鼠和狮子》

【3】写出意思相近的词。

感激——（______）     高兴——（______）

【4】“你长得这么小，能帮我什么忙？”这句话的意思是（   ）

A．你长得这么小，能帮我什么忙

B．你长得这么小，不能帮我什么忙

C．你长得这么小，需要我帮忙

【5】这则寓言告诉我们（   ）

A．要记住别人对我们的恩情

B．别人有困难要帮助他们

C．一个人有没有能力，不在于长得是大还是小

13、阅读短文。

一只小鸟

冰心

有一只小鸟，它的巢在高高的树枝上。它的羽毛还未丰满，不能远飞，每天只能在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常的快乐。

一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见了那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。

树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——

这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。

看，它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。

斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。

从此那歌声便消失了。

那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。

【1】观察字形或联系下文，我猜想“啁啾”的意思应该是（ ）。

A．鸟儿鸣叫的声音

B．鸟儿四处张望的样子

【2】借助插图或联系上下文，我猜想“斜刺里”的意思应该是（ ）。

A．尖叫的声音

B．倾斜的方向

【3】阅读时，我感受到：这是一只（ ）的小鸟。先填空，再从文中找出你的理由，并用“ ”画出相关语句。

【4】以下对于这篇文章主题的判断，不恰当的一项是（ ）

A．珍爱动物

B．奇妙的世界

C．伟大的亲情

【5】下面关于这句话的理解，不正确的一项是（ ）

它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。

A．这句话要读出情况的危急和鸟儿的可怜。

B．“它一翻身从树上跌了下去”，是想飞向孩子们时的失足掉落。

C．拟声词“啪”和动词“一翻身”“跌”，都写出了鸟儿伤势很重。

【6】联系本文内容说一说：怎样做才是对小鸟真正的爱？

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14、阅读与理解。

庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾，漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……

【1】给短文加上标题：__________

【2】请用一句话概括第2、3自然段的大意。

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【3】用“ ”画出文中两处比喻句。

【4】积累6个四字词语，抄写下来。

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【5】摘抄你最喜欢的一句话，注意把句子抄完整，标点抄正确。

__________________________

15、阅读下文，回答问题

妈妈喜欢吃鱼头

    在我依稀记事的时候，家中很穷，一个月难得吃上一次鱼肉。每次吃鱼，妈妈先把鱼头夹在自己碗里，将鱼肚子上的肉夹下，极仔细地捡去很少的几根大刺，放在我碗里，其余的便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时，她总是说：“妈妈喜欢吃鱼头。”

    我想，鱼头一定很好吃。有一次父亲不在家，我趁妈妈盛饭之际，夹了一个，吃来吃去，总觉得没鱼肚子上的肉好吃。

    那年外婆从江北到我家，妈妈买了家乡很金贵的鲑（guī）鱼，吃饭时，妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的肉，夹进了外婆的碗里。外婆说：“你忘啦?妈妈最喜欢吃鱼头。”

    外婆眯缝着眼，慢慢地挑去那几根大刺，放进我的碗里，并说：“孩子，你吃。”

    接着，外婆就夹起鱼头，用没牙的嘴津津有味地嗍（suō）着，不时吐出一根小刺。我一边吃着没刺的鱼肉，一边想：“怎么妈妈的妈妈也喜欢吃鱼头？”

    29岁时我成了家，另立门户。生活好了，经常买些鱼肉之类的好菜，每次吃鱼，最后剩下的，总是几个无人问津的鱼头。

    而立之年，喜得千金。转眼女儿也能自己吃饭了。有一次午餐，妻子夹了一块鱼肚子上的肉，极麻利地捡去大刺，放在女儿碗里，自己却夹起了鱼头。女儿见状也吵着要吃鱼头。妻子说：

    “乖孩子，妈妈喜欢吃鱼头。”

    谁知女儿说什么也不答应，非要吃不可。妻子无奈，好不容易从鱼鳃（sāi）边挑出点没刺的肉来，可女儿吃了马上吐出，连说不好吃，从此再也不要吃鱼头了。  

（1）给划线字选择正确读音

盛________饭（chéng  shèng）    眯缝________（féng  feng）

挑________刺（tiǎo  tiāo）

（2）文中作者________次写到“妈妈喜欢吃鱼头”，当中的“妈妈”分别指的是作者的________、________和________。  

（3）妈妈真的喜欢吃鱼头吗？为什么？

_____  

16、根据拼音写词语。

wū  yè   jīng  xǐ   chén  jìng   zuǒ gù yòu pàn

（   ） （ ） （   ）  （ ）

  què rèn   xuè  xíng   zhì  zhǐ   xǐ chū wàng wài

（   ） （ ） （   ）  （ ）

17、句子加工厂。

1．七点，睡莲开花了。（把物当作人来写）

_______________________________

2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（不改变句子的意思，将句子换成带句号的句子）

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3．我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！（修改病句）

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4．这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子写一种生活中的现象，然后提出问题。）

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18、把反问句改成陈述句。

（1）沉浸在欢乐中人们，哪里会知道这隐藏在暗处的阴谋呢？

  _

（2）你们钻不进去，八路军也钻不进去，怎么放东西啊？

  _

（3）可是你说这些对我有什么用呢？

______________ ______

（4）还有比这叫声更好听的吗？

______________ ______________

（5）我叫得那么响，怎么还能听到别人的喊声呢?

______________ ______________ 

（6）你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？

______________ ______________

（7）海边上不是还泛着白色的浪花吗？

______________ ______________ 

（8）我们遇到困难，怎么能退缩呢？

______________ ______________ 

（9）不好好学习，怎能能取得好成绩呢？

______________ ______________ 

（10）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

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19、修改病句。

1．班长向军长敬了个礼，说：“军长,有事吗”？

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2．风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！

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3．父亲笑着说：“不开花哪来的果。”

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4．西游记是一本古典名著。

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5．王老师，你能借给我三国演义吗？

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20、修改病句。

1．我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。

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2．他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。

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3．老农抢起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。

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4．联欢会上，大家表演了一个个许多精彩的节目。

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5．他爬上了危险的险峰。

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21、妙笔生花。

你一定看见过很多的事物，也许是一种自然现象，也许是一处美丽的景色，也许是一件艺术品，也许是一幅图……把自己看到的美好事物，用优美的语言描绘出来，比一比，看谁的文章最吸引人。