1、这篇文章告诉我们什么道理?( )
A.旧事物有其优点,不应该被摒弃。
B.世界在改变,我们不应墨守成规,才会有新突破,迎接不一样的新生活。
C.我们要保持优良传统,循规蹈矩地生活。
D.随意改变现有的生活,会给我们带来很多麻烦。
2、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入括号处最恰当?请你把它找出来,并把序号写在相应括号里。
【1】台风( )的跳起来,对准气象卫星猛扑过去。
A. 高兴 B. 疯狂 C. 狂暴
【2】他俩看了看光秃秃的石头,感到很( )
A. 惊讶 B. 奇怪 C. 奇特
3、下列每小题中,只有一个词语填入括号内最恰当。
【1】夏天,积了大半缸雨水,从葡萄架的空隙中漏下的阳光,( )在水面上,像许多大大小小的圆镜儿。
A.洒落
B.照射
C.铺洒
D.倒映
【2】它们有的独自荡来荡去,有的互相( ),有的紧贴住缸壁。
A.追赶
B.追逐
C.奔跑
D.追闹
【3】蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的( )。
A.本领
B.能力
C.本能
D.本事
【4】在回家的路上,我( )蜜蜂可能找不到家了。
A.猜测
B.估计
C.猜想
D.推测
4、“海水哗哗往下退,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。”用的修辞手法是( )
A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 夸张
5、根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(______)(______)观察 确确(_____)(_____) (_____)(_____)无误
荡(______)荡(______) 欣然(_____)(_____) 含笑(_____)(_____)
1.以上词语中含有一对反义词的是____________,像这样的词语我还能再写一个:____________。
2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。
3.用画“____”的词语写一句话。
________________________________
6、给多音字组词。
挣zhēng(_____)zhèng (_____) 称chèn(_____)chēng(_____)
处chǔ(_____)chù(_____) 禁jīn(_____)jìn(_____)
折shé(_____)zhé(_____)
7、天上合适的词语。
(________)的天气 (________)的竹林 (________)的芦芽
(________)的山路 (________)的花草 (________)的春风
(________)的梅子 (________)的小溪 (________)的桃花
8、拼准确,写规范。
9、快乐阅读。(18分)
(一)采药
李时珍领着弟子庞宪,在安徽、河南、湖北等地采药,已经走了好几个月了。这天,他们来到湖北西部山区,因为贪黑赶路,错过了客店,眼看太阳渐渐下山,师徒俩焦急起来,突然他们发现前边的树丛中,隐隐约约露出房屋的轮廓,走近一看,原来是一座破庙。他们轻轻推开门,见里面到处是灰尘,神像上也蒙上了蜘蛛网。李时珍对庞宪说:“我们就在这里住一夜吧!”暮色苍茫,夜幕渐渐降临了,师徒俩搬来些树枝杂草,生起火来。庞宪取来了泉水,煮沸后,俩人便坐在火边,一边喝水,一边啃干粮,李时珍笑着问他的徒弟:“庞宪,你觉得苦吗?”
“老师是快五十的人,能挺住,我二十多岁的人还叫苦吗?”庞宪说。李时珍动情地说:“成年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里是苦多了,我们修好《本草纲目》造福万民,熬点苦也是值得的。”
月亮出来了,月光透过露天的屋顶,照进屋子里,李时珍看着皎洁的月色说:“庞宪,现在睡觉还早,趁着大好月色,我们把今天采药所得记下来吧!
庞宪从行装里拿出了笔墨砚台,又搬来几块砖搭成桌子,李时珍把本子摊开,拿起毛笔,边回忆边写:“忍冬花又叫金银花,可以解暑清热。胭脂草捣烂了,可以治虫咬伤。鸡肠草……
“庞宪,你先把药包拿来。”李时珍接过药包,从里面翻出两种药,它们的叶子十分相似,但是药性不同,怎么区别它们呢?李时珍端详了一阵,便各扯下一点放在嘴里嚼嚼,略有所悟。他接着往下写:“鸡肠草,生嚼味酸;鹅肠草,生嚼味涩。”
庙外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着,圆盘似的月亮慢慢移到了当空,夜深了,李时珍还在桌边写着,写着……
⑴给下列字注音。
面庞( ),墨 ( )汁,皎( )洁,煮( )沸
⑵组词。
幕( ),端( ),贪( ),墓( ),瑞( ),贫( )
⑶你觉得李时珍是一个什么样的人?
10、文段阅读。
自己做毽子,也是有趣的事。用色纸剪了当羽毛,秋天的大朵菊花当羽毛,都是毽子。而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的,叫“踢制钱儿”,两枚制钱用红头绳穿起来,刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。小孩子提着它,一踢一踢的, 制钱打着布鞋帮子,倒也很顺利。
踢毽子到学习花样儿的时候,有一个歌可以念、踢,照歌词动作:“一个毽儿,踢两瓣儿。打花鼓,绕花线儿。里踢,外拐。 八仙,过海。九十九,一百。”
念完,刚好踢十下,但是踢到第五下以后,就都是“特技” 了!
【1】从文中找出下面词语写出近义词。
正好——(______) 顺当——(______)
【2】你会做毽子吗?说说你怎么做的。
______________________________________
【3】介绍一下你童年里最喜欢的游戏是什么。
_________________________________
11、阅读
父亲的礼让
那一年夏天,我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母的忧愁,因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是上面只给了一个名额,所以,我和嘎子之间,只有一个会成为正式的扶助对象。
接下来,学校分别派两名老师前往我们两家作调查。我陪老师到家时,已经是中午了,父亲急忙上前迎接,说:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有贵客要来,欢迎老师。”
我帮忙招呼老师坐下后,把父亲和母亲拉进里屋,向他们详细说明我的申请以及准贫困生的事。最后,我一本正经的说:“只有一个名额,所以,我们必须要抓住。”
父亲低下头想了想,问我:“那嘎子家境如何?”
我说:“比我强不到那去,他父亲上山打柴折( )了腿,靠母亲支撑全家。”
父亲最后对我说:“这个名额我认为归人家,你不能争,我们家境比他强,况且我和你娘还能挣( )钱。”
好说歹说,父亲骂了我一通,说我年纪轻轻地不学好,我觉的一肚子委屈。
父亲到外面招呼和老师说话,转回头对母亲说:“娃他娘,今天有贵客,把家里的鸡杀一只。”
接下来,他乐呵呵地笑着,对老师说:“没啥,孩子听话就行,关于学费的问题,我和娃他娘都认为不算啥,我们有能力承担,谢谢校领导的关心。”
老师吃惊地望着父亲,我站在院子里,感觉眼眶里都是泪水,我真的不明白父亲为什么会作出这样的决定,这样会损害我的尊严。
母亲在院子里抓鸡,几次都没抓住,父亲过来帮忙,院子里鸡飞狗跳的。抓到时,父亲对老师说:“家里没年都会养几十只鸡,足够生活开支啦。”
父亲还破例从井底取出放了几十年的老酒。那天,父亲喝的大醉。当晚我没有回学校,夜里醒来时,我听到父亲的咳嗽声和母亲的哭泣声 。
直到多年后,做了父亲的我才忽然明白父亲的良苦用心。
(摘自《文化博览》2006年第11期)
【1】给带点的字在括号里注音。
【2】写出下面词语的近义词。
礼让——(________) 承担——(________) 哭泣——(_______) 忽然——(________)
【3】从文中找出二个成语,写在下面的括号里,并选择其中一个成语造句。
(______________) (__________________)
造句:_____________________
12、课内阅读。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树技挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只
美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
【1】从文中找出下面词语的反义词。
果断——(___________) 丑陋——(___________)
【2】狮子抓住了什么机会猛扑过来?是什么原因让鹿逃离了狮子的追赶?
__________________________________________________________________
【3】用“ ”画出鹿狮口逃生的感慨。你想对鹿说什么?
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13、阅读
云
在蓝宝石一样的天空中,飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,还不时地变幻形态,好像在向你显示它的一切“化身”似的。在每天的不同时间,云的景象也是千姿百态的。
清晨,太阳升起来了,但乌云像一床厚被子似的遮住了它。太阳只好给乌云镶上了一条闪亮的金边,好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射下来,好像千万把闪着金光的长剑,云也因为借了太阳的光变成玫瑰色,艳丽极了。
傍晚,太阳落山了,但它的余晖染红了半边天,似火的晚霞仿佛要整个世界融化。 这时,老人们看见了,会笑眯眯地说:“明天又是个大晴天。”
在晴朗的夜晚,小星星眨着顽皮的眼睛出现了。天空中只有几丝云在移动,它们就像丝带一样把小星星遮得时隐时现,看上去好像在和人捉迷藏呢!
啊!多美啊!多有趣啊!我真希望自己也能变成一片洁白的云,在那无边无际的天空中与同伴自由自在地遨游啊!
【1】用“_________”画出文中的一个比喻句,用“ ”画出文中的一个拟人句。
【2】根据短文内容判断对错。对的画“√”,错的画“×”
(1)天空中的云只在早晨有千姿百态的变化。(___________)
(2)傍晚的火烧云预示着第二天是个晴天。(___________)
(3)夜空中的云也非常美丽。(___________)
【3】联系短文说一说云的“千姿百态”表现在哪些方面?
_______________________________
【4】如果你是天空中的一朵云,你会做出哪些有益的事情?
_______________________________
14、阅读理解。
乱爬的螃(páng)蟹(xiè)
①白兔、乌龟、青蛙、螃蟹、蚂蚁等一群小动物,站在一起,准备出发游玩它们的目的地是前面那座美丽的花园。急性子的青蛙噌的一下子跳起来,高喊声:“走!”大伙立即行动起来。青蛙边跳边喊“加油”,白兔笑嘻嘻地冲在前头,乌龟使劲爬动,蚂蚁拼命追赶……
②“哟,你们全疯了么?往哪儿窜呀?”后面隐隐传来了叫声。
③大伙一惊,转身向后一瞧,只见螃蟹一边咋呼,一边横着往另一个方向爬。
④“螃蟹大哥,方向错啦!”青蛙大声喊道,“快向我们靠拢!”
⑤“去你的,”螃蟹瞪着眼骂道,“你们都瞎了眼了,只有向我靠拢才对。”
⑥无论大伙怎样呼唤,螃蟹只当没听见,还是横着朝它的那个方向急急爬去。大伙儿叹了口气,只好各赶各的路。
⑦螃蟹喷着白泡沫,独自嘟囔道:¨我两眼始终正面盯着那座花园,绝对没错儿。它们不听我的,疏远我,冷落我,准是出于嫉妒。这不是明摆着的吗,们的手脚哪个有我的多?……”
⑧可是,它的手脚越多,跑得越起劲,离目的地也就越远了。
【1】请写出文中加点词语的近义词。
立即-______ 呼唤-______
【2】螃蟹为什么坚持自己的方向没错?下列选项中不属于它的理由的是( )
A.它的两眼始终正面盯着那座花园。
B.它认为其他动物嫉妒它的手脚多。
C.它是这群动物中的跑步能手。
D.它认为其他动物都瞎了眼,走错了方向。
【3】从文中第①段的画线短语“噌的一下子”中,你体会到了什么?请你用这个短语,再仿写一个句子。
___________________________________
【4】螃蟹究竟错在哪里?从这个故事中你懂得了什么道理?
______________________________________
【5】读完这篇文章,我想起了“想到达南方,车子却向北行,行动和目的正好相反”的寓言故事《_____________》;除此之外,我还能冉写出一个寓言故事的成语:_________________。
15、课内阅读
国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你,但这并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就( )盛东西的,并( )来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
【1】这段话出自课文《_________________》。
【2】在括号里填上恰当的词语。
【3】不改变句子意思,将短文中划线句子换一种说法。
______________________________。
【4】选文中划线词语是描写________、________的词语。从这些词语可以看出铁罐_______________,看出陶罐__________________。
16、句子练习。
【1】读句子,完成练习。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
我们通常把引号外面的加“____”的部分称为(______),它能起到提示说明讲话人的神态、动作等作用。
【2】选择:句中“噘起了嘴,皱起了眉头”写出了鹿的( )
A. 愤怒的神态 B. 不满的神态
17、在你的眼中,春天是怎样的,拿起你的笔写一写吧!
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18、句子练习。
(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。
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(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。
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(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
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19、造纸术的发明是中国对世界闻名的伟大贡献之一。(修改病句)
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20、下面这则寻物启事有三处明显错误,请修改。
寻物启事
昨天下午体育课后,我把写有名字的蓝球一个落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
6月16日
三(3)班 周洋
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21、第五个主题:感激
同学们,在生活中,你会感激什么呢?先和同学们交流交流,然后再写下来,注意运用平时积累的语言。
题目:感恩 谢谢,我身边的人
邮箱: 联系方式: