漯河2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列关于课题的说法不恰当的一项是(　　)

A.“我”有剃头的天分，替小沙剪出了最时髦的发式，因此自封为“剃头大师”。

B.“我”完全不会剃头，在小沙的央求下替他剪头发，结果闯了祸。“剃头大师”是“我”的自嘲。

C.以《剃头大师》为题，幽默风趣，能引起读者的阅读兴趣。

2、选择划线字的正确读音。

遇难（nàn nán）   森林（sēnɡ sēn）   田埂（gěn   gěng）

降临（xiánɡ jiànɡ） 参差不齐 (cī chā ) 亲密无间（jiàn jiān)

3、下列词语搭配不恰当的一项是（ ）

A．扇动翅膀 两排银牙

B．抖落雨珠 一顶斗笠

C．欢迎顾客 一条水花

D．钻出泥土 一声欢叫

4、按要求选出正确的选项填在括号里。

【1】《九月九日忆山东兄弟》的作者是（ ）

A. 唐  李白 B. 唐  王维 C. 唐  杜甫

【2】《九月九日忆山东兄弟》诗中，“九月九日”指的是（ ）

A. 教师节 B. 重阳节 C. 中秋节

5、加偏旁组成新字再组词。(4分)

6、用下面的词各说一句话。

端端正正： _____________________________________________

认认真真： _____________________________________________

7、我会看拼音写词语。

huàn xǐnɡ què yuè   pàn wànɡ shùn zhe   jí sù

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

dù juān   cǎo méi   xiǎo chǎn   diāo xiè   ɡuǒ zhī

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

dōnɡ wú tóu yūn zhá yǎn   piào liɑnɡ piāo fú

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

ēn rén fā shì bìnɡ qiě shàn liánɡ hū rán

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

shān ɡōu háo jiào zhǎi xiǎo   wū ní   kuān dà

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

suǒ yǒu xuān nào pīn mìnɡ shèn zhì jì jìnɡ

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

zhǔn bèi   chì bǎnɡ lí kāi rónɡ huà liú zài

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

huǒ chái   yì zhǎn méi yóu diǎn rán   liú tǎnɡ

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

liè qiānɡ   chūn yá chén liè   mánɡ lù rénɡ rán

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

dà liànɡ   bǎo zhènɡ   yú dì xī wànɡ   lú wěi

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

xiù zhī jiǎo yā bǎ shì bǎo jiàn   chuán xián

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

kǒnɡ zǐ ɡǎn lù dǒnɡ dé kǎi shū tǎo lùn

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

chénɡ jì   jí hé qiǎnɡ shí   jiān ruì   lián xù

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

jǐ miǎo jīnɡ línɡ   chánɡ tàn   má yǐ   hónɡ shuǐ

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

  měnɡ shòu jǐn jǐn xī shēnɡ   fèi huà jǐ jù

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

chónɡ fù   chuànɡ zào miáo huà dāo rèn   zǔ hé

（ ）  （ ）  （ ）  （ ）  （ ）

8、我会默写一首本学期自己喜欢的描写春天的古诗。（4分）

9、阅读《海底世界》选段，回答问题。

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。

【1】从文中找出下面词语的反义词。

防卫——_______ 缓慢——_______

【2】短文分别写了海底的 和 ，请用“ ”画出这两个自然段中的中心句。

【3】读一读画横线的句子，注意加点的部分，体会这样写的好处，写一写。

____________________________

10、课外阅读。

生活中的小镜头

生活是丰富多彩的，每一个画面就像一个小镜头。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头：公交站上，人们有序排队；风雨中，行人为交警撑开雨伞；小区里,园丁在修剪花草……我最喜爱的是图书馆里那一个个小镜头。

清晨，图书馆的大门敞开了，早已等候在这里的人们便争先恐后地涌了进去，都各自盯上了目标，小心翼翼地取下，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋。不一会儿，图书馆里恢复了平静，只能偶尔听到极小的翻书声。

人们完全沉醉在书的海洋里。一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位姑娘，大眼睛在书上专心致志地扫着，不时把垂到额前的头发拢到后面去；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜眯着眼睛，把书拿得远远的；一个孩子趴在桌子上，用手指着，一个字一个字小声念着，很吃力，却很专注……

傍晚，我悄悄地离开图书馆。看见远方的天空布满了火烧云，好看极了……

【1】联系上下文解释词语。

“目标”指的是______________________________________________。

【2】描写人们急切地涌进图书馆的四字词语是________________。人们“小心翼翼地取下，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋”。生动地写出了人们____________________________________________________。

【3】短文刻画了图书馆里的哪几个人物？这些人物的表现，告诉了我们什么？ _____________________________________________________________________

【4】短文结尾处写“天空布满了火烧云”，这样写的目的是（ ）。

A. 说明了离开图书馆的时间

B. 说明了作者心情很好

C. 说明了火烧云好看极了

11、阅读天地。

不怕鬼的和尚

合州这个地方有一座山神庙，庙中的山神是个不好侍候的鬼神，当地人每年按时供奉山神，丝毫不敢怠慢，山神稍有不如意，便一定有灾祸降临到人们头上。特别是，每次祭祀山神用的祭品，都必须是牛、羊、猪三牲俱全。即使这里耕牛十分珍贵、紧缺，但人们被庙里的山神吓怕了，也只好忍痛杀牛贡献，年年如此，苦不堪言，不知何日才有个尽头。

话说蜀地有个和尚，法名善晓。这善晓和尚早年本是个做官的，只因看不惯官场黑暗，不愿合流，感到做官不遂心，于是出家做了和尚，弃官换了个自由。这一天，善晓和尚云游到了合州，听说了山神为害四方、给合州老百姓带来苦难的事，他心中甚是不平。

善晓和尚拿了板斧，怒气冲冲直奔山神庙。他一脚踏进山神庙 ，便怒不可遏地用板斧指着山神塑像骂道:“ 祭天祭地，都不用三牲这么厚的供品，你这样的鬼神算个什么东西！怎么竟敢狂妄地超过天地的尊严呢？况且牛是耕地少不了的，是百姓过日子的依靠，你滥施淫威，逼人们把牛羊杀了，献给你享用，也太过份了!今天，我要替他们来出出这口恶气！”说罢，善晓和尚举起斧头，使劲向塑像砸去。他一阵左砍右砸，直到把塑像砸得粉碎，这才停住。他看着昔日作威作福的山神，此刻不过是散瘫在地上的一堆废物，不由得痛快地“哈哈”大笑起来。

善晓和尚怒打山神的事，一下子传开了，合州上下一片惊恐不安。人们全都为善晓捏着-把汗，也十分担心山神会来报复。有人窃窃私语:“这下完了，山神绝不会善罢甘休的!”

不过，日子一天天过去了，不见有任何灾难降临，善晓和尚也一直安然无恙。老百姓这才，再也不用杀牛宰羊去供奉山神了，他们都对善晓和尚充满了感激之情。

可见，在勇敢者面前，鬼神也只能以失败告终。所以，我们首先是不能被所谓的鬼神在精神上压倒，其次是要有敢于抗争的精神，这样，恶势力就不可能为非作歹。

【1】请写出这篇寓言故事的寓意：______________。

【2】你知道有哪些形容人勇敢的成语，请至少写两个。

__________________________________________。

【3】你还知道其他寓言故事吗？你从中明白了什么道理呢？

_________________________

12、阅读短文，回答问题。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇(　　)子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨(　　)着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

【1】给选文中的加点字注音。

【2】选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是  _______、 ________。

【3】选文中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些地方?

_________________________________

13、阅读短文，完成练习。

年年有鱼

①古往今来，“鱼”与春节结下了不解之缘，形成了春节“鱼”文化，情趣盎然。

②民间有“无鱼不成席”之说，尤其是年夜饭，家家户户少不了一条鱼。因“鱼”与“余”谐音，寓意“年年有余”，象征新的一年里，丰盛有余。

③________。有的地方用鲤鱼，象征“鲤鱼跳龙门”；有的地方用鲢（lián)鱼，以示“连年有鱼”；有的地方用鳜（guì)鱼，寄寓“富贵有余”。

④在辞旧迎新的新春佳节，人们正是用这种“讨口彩”的方式，表达着对未来的美好祝愿。

【1】结合上下文，解释下面词语的意思。

无鱼不成席：_______________________________

辞旧迎新：______________________________

【2】如果在第③自然段的横线处给这一段话加上一个中心句，你认为下列哪句话最合适？（   ）

A.在鱼的选择上，各地不尽相同。

B.在鱼的做法上，各地不尽相同。

C.鱼这种食材因为物美价廉而受到人们的普遍喜爱。

D.鱼是年夜饭上不可或缺的一道美食。

【3】第④自然段中的“讨口彩”指的是利用语言的谐音和一些事物的特性，人为地加以创意获得新的寓意，来寄托人们的某些美好的心理愿望。除了“有鱼”和“有余”的谐音之外，文中还有两处谐音，请用“ ”画出来。你还知道哪些“讨口彩”的方式？请写在下面的横线上。

___________________________________

14、阅读下面的短文，回答问题。

北风和太阳

有一天，北凤和太阳相遇了。北风对太阳说：“我们来比赛吧，谁先把行人的衣服脱下来，谁就赢了。”

说罢，北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷，就把敞开的衣服扣上了。北风见状，深吸一口气用力吹。可是，行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了，他用尽全身力气吹，行人却把双手抱在胸前，把衣服裹得更紧了，还把衣领竖起来挡风呢！

太阳见了，不慌不忙地把头从云里探出来，笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的，就把双手松开了。太阳从云里走出来，行人觉得更暖和了，就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒，行人觉得很热，忍不住脱了衣服，跳到水里快活地游来游去。这时，北风已经悄悄溜走了。

【1】按短文内容填空。

（1）北风和太阳争论______________，他们议定______________。

（2）北风的做法是______________，结果是__________________。

（3）太阳的做法是________________，结果是__________________。

【2】北风和太阳到底谁的威力大？为什么？

__________________________________

【3】我想对（北风或太阳）___________说：“_________________。”

15、课外阅读

春联（节选）

①春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字，描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。

②春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬（pì）如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如列举的“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”，“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄（zè）要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄（zè）声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。

③春联的内容也有许多讲究。譬（pì）如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的祈望与祝福。春联的内容，不仅应符合作者自身的特点，还应体现出一种健康的审美趣味和追求。

【1】阅读第②自然段，判断下列哪些是春联的特点？是的画“√”，不是的画“×”。

（1）上下联字数相等。（_____）（2）感情要强烈。（______）

（3）词性要相对。（_____）（4）平仄要相调。（______）

【2】文章第②、第③自然段分别围绕哪句话写的，请在文中找出来，抄写下来。

第②自然段段意：_________________

第③自然段段意：________________

【3】根据春联的特点，读一读，连一连。

又是一年芳草绿   竹报岁平安  

勤劳门第春光好   依然十里杏花红  

梅开春烂漫   和睦人家幸福多

【4】根据短文第③自然段，你觉得下面这副春联应该贴在哪里？选序号填在括号里。

东西南北四方宾至如归  饭香菜美喜供佳宾醉饱（ ）

A.饭店 B.家里 C.商店 D.学校

【5】贴春联是我国春节特有的习俗。我国还有许多重要的传统节日，你一定了解了不少，快来告诉我们吧！

【6】从古至今，流传下许多描写传统节日的诗句，如过春节时，看到家家户户贴春联，我们会想到诗句“千门万户曈曈日，_______________”；清明时节，看到天空中飘飘洒洒的雨丝，我们会吟诵诗句“______________，路上行人欲断魂”。重阳佳节时，身处异乡的人们也会感叹道：“独在异乡为客，____________”。

16、句式小练习。

1．小丽养成了认真学习的好习贯。（修改病句）

________________________________

2．早上起床，我先穿衣服，再刷牙，然后吃饭。（用“先……再……然后”写一件事。）

_________________________________

3．那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（用加点的词语写句子）

________________________________

4．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（给句子换个说法）

__________________________________

17、按要求写句子。

1.庆龄一个人回到房间里，耐心地等候着。（缩句）

_________________________________________

2.秋天的香山公园是多么美丽的季节。（修改病句）

_________________________________________

3.那一个个轻清脆丽的小球，是我们自己小心地轻轻吹起的，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。（照样子，写句子）

____________是那么____________，那么____________，那么____________，那么____________。

18、按要求写句子。

1.抗日战争胜利以后,我在台湾一家航业公司的轮船上工作。(缩句)

_______________________________________________________

2.我被这动人的情景吸引住了。(改为“把”字句)

_______________________________________________________

3.他把每天读的书放在楼栏杆旁,双手抓住比他还高半头的楼栏杆,踮起脚,看白公馆墙外的群山。(仿写一句有连续动作的话)

_______________________________________________________

19、修改下面一段话中的错误。

上课铃声响了，我们全体同学每一个人都赶快走近教室，立刻安静下来。老师进来了，他的灌了铅似的腿，缓慢移动到讲台。原来老师生病了。

20、修改病句。

（1）你是中队长，要严肃要求自己。

___________________

（2）我有漂亮的一条裙子。

___________________

（3）妈妈买了许多蔬菜，有茄子、西红柿、苹果、青椒等。

___________________

21、作文。

我是一个   的孩子

小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来，让我们认识你。