滁州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、“万寿菊欣然怒放。”中的怒指（    ）

A．愤怒

B．形容气势很盛

2、妈妈是用怎样的方式让英英吃饭的？（ ）

A. 直接把她拽回家。

B. 把饭拿过去，让英英吃。

C. 用美食引诱英英，回家吃饭。

3、选词填空

沉醉   沉思   沉睡

1.一阵爆竹声，把（   ）中的我惊醒了。

2.大剧院里，数千名观众（   ）在新年音乐会的美妙乐曲中。

3.妈妈（   ）了一会儿，对我说：“这件事还是你自己拿主意吧！”

平息   平稳   平静

1.热烈、持久的掌声渐渐（   ）了。

2.夕阳西下时，渔人们划着渔船回家了，湖面也渐渐（   ）下来。

3.这条路有点儿高低不平，汽车驶过不太（   ）。

4、下列说法错误的一项是（          ）

A．“春风送暖入屠苏”中的“屠苏”在这里指一种酒，根据古代风俗，常在元日饮用。

B．“遍插茱萸少一人”中的“茱萸”是一种香气浓郁的植物，古人在中秋节有插茱萸的习俗。

C．赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。

5、把下面的句子补充完整。（7分）

（1） ，礼轻情意重。

（2）黑发不知勤学早， 。

（3）穿花蛱蝶深深见， 。

（4）夜里星光明，

（5） ，鸟笼里飞不出雄鹰。

（6）漠漠水田 ，阴阴夏木 。

（7）雨里鸡鸣一两家，  。

6、组词。

饰_________ 状_________ 晖________烁_________

蜡_________ 漂_________ 荫________翔_________

7、按要求填空。

“碎”按音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节_______；按部首查字法，应先查部首_______，再查_______画。“碎”的解释有：A．完整的东西破坏成零片零块，使变碎；B．零星，不完整；C．说话唠叨。给加点字选择正确的解释。

（1）她嘴有点儿碎，说起话来没完没了。 ______

（2）妈妈工作很忙，下班后还要处理家里的一些琐碎事儿。 ______

（3）我不小心把碗打碎了。 ______

（4）战士们为了完成任务，即使粉身碎骨也在所不惜。 ______

8、我真棒。（读拼音写词语）

9、   含羞草为什么会“害羞”

从街上买来一盆含羞草。曾经听别人说，只要用手碰一下，它的枝叶就会马上合拢，随后又会慢慢还原。当时我听了半信半疑，现在家里有了一盆含羞草，便马上用手指碰了它一下，果然含羞草合拢起来，几次下来都是如此……，含羞草为什么会“含羞”呢？

下雨的时候，你也可以发现，含羞草在雨水的冲击下，枝叶垂了下来，像躺着似的。原来含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包，叫“叶枕”，里面含有充足的水份，它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时，叶枕中的水马上流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来。含羞草不只是被手摸时才垂下叶子的，遇到雨天与强风时，它的叶子也会垂下；而当风雨过后，水份慢慢恢复时，叶子也就恢复原形了。

其实含羞草并不是真的会“害羞”，它只是一种善于自我保护的现象。

【1】联系上下文理解词语。

半信半疑：_____________________________

敏锐：________________________________

【2】原来含羞草的叶柄下   ，叫 ，里面含有 ，它有 。

【3】第一、二自然段中有一组近义词，你能找出来吗？

_______________________________________

【4】含羞草不只是被手摸时才垂下叶子的，还在哪些情况下也会垂下叶子呢？

_________________________________________

10、读短文后作答。

  在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。

  村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。

  一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具、各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。

  不管怎样，河坡上家家户户选靠着锋利的斧头，日子过得还不错。

  不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。||可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。

  什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

（1） 在文中找出下面词语的反义词

  傍晚（ ） 增加（ ）

（2） 结合课文理解词语的意思。

应有尽有：

奇多：

（3）第五自然段已用“||”分成了两层，请写出每层的意思。

（4）写出“不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子都还过得不错”这句话的意思。

（5）村子里的人们当时在砍树时会怎么想？假如有洪水过后的幸存者，他又会怎么想？

（6）读了短文后，你有什么感想？

11、阅读短文回答问题。

九寨沟

在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中，有几条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。

从南坪西行40公里，就到了九寨沟。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，蔚为壮观。

继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

【1】补充词语。 

________的湖水   ________的峰顶   ________的河谷   ________的九寨沟

________的小眼睛   ________的竹叶

【2】在文中找出下列词语的近义词。 

五彩缤纷——________  高低不平——________  喜洋洋——________

【3】用“____”画出文中的一个夸张句，用“﹏﹏”画出文中的一个比喻句

【4】是什么原因形成了一道道高低错落的瀑布？

____________

【5】文中写到了哪几种珍稀动物，从文中找出体现他们特点的词语。

____________

12、阅读短文，完成练习。

蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣更不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜峰、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个万紫千红的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇；那正在怒放的芍药，比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的争芳斗艳的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来，它说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”

蝴蝶花正在暗自伤心的时候，想不到一群孩子嚷道：“快来看啊，这是什么花呀?”

 “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花！”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前……

蝴蝶花的心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。

【1】短文中面横线的句子后面用了省略号，想一想，省去了什么?请写一写。 

第一个省略号：________ 

第二个省略号：________

【2】照样子，在括号里填入恰当的词语。 

例：蝴蝶花正在独白伤心的时候，想不到一群孩子(大声地）嚷道：“快来看啊，这是什么花呀？”

①它________说：“看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！“

②“它叫蝴蝶花。”另一个孩子________回答。

【3】蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。________→________→________

【4】蝴蝶花懂得了什么?请用短文中的句子回答。  

____________________________

【5】读完这个故事，你受到什么启示?

____________________________

13、阅读理解。

“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。”

小叶和小美听得入了神，羡慕地说：“哦，这真是太好了。”

“哦，真是太好了……”

小真的头发快点儿长长就好了。

【1】为了不让长头发拖在地上，小真想出了什么办法？

__________________

【2】小叶和小美原来觉得________________，到后来她俩却______________，这前后态度的变化是因为______________

14、课外阅读

秋

①你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。

②你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

③你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。

④你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

⑤你悄悄地走来，走上山坡，带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上了一层金色；瞧那边的山上，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。

⑥我迷恋你啊，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

【1】在括号里填上合适的动词。

_____弯腰 _____红脸 ______果子

【2】文中的“你”指，它走过的地方有_____、_____、_____、_____。

【3】仔细读第④段，回答问题。

（1）用“____”画出比喻句。

（2）描写颜色的词语有____、____、____；描写味道的词语有____、____、____。

【4】作者喜欢秋天，你喜欢哪个季节？为什么？

__________________________

15、课外阅读。

自私的大山

一座山上，长满了茂密的树、碧绿的草，还有各色鲜艳的花，美丽极了。人们都喜欢到这里游玩，一些走兽呀，鸟类呀，都在这里安了家。

可是，这座大山却越来越烦了，因为这些植被就像身上的虱子，把吸管伸进它的身体里；那些走兽呢，总是喜欢在它身上跳来跳去，一点也不安生，更可恶的是，它们还把粪便淋到它身上。

有一天，它终于恐无可恐了，奋力地挣扎了一下，想把这些缠人的东西甩干净。它太需要安静了，才不喜欢成为人们观赏的玩偶呢！

然而，就在它摇晃身体的时候一场大暴雨给它痛快快地洗了一次澡。不一会儿，突然轰的一声，大山变成了泥石流，垮成了一摊平地。

“哦，原来这是一座没有筋骨的土堆啊！＂人们望着垮掉的大山，叹息着说。

【1】写出下面词语的近义词。

奋力——（   ） 美丽——（ ）   观赏——（ ）

【2】大山为什么感到膩烦了？在文中用“   ＂画出来。

【3】读完文章后，你想对大山说什么？

____________________________________

【4】上网了解一下，说说泥石流是怎样形成的，要怎样预防和避免泥石流。

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16、按要求写句子。

1．那么长的头发，平时不是很碍事吗？（改为陈述句）

___________________________

2．他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。（缩句）

___________________________

3．我的心跳震得树上的鸟窝一动一动的。（改为“把”字句和“被”字句）

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17、句子加工厂。

1．那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。（仿写句子）

那________啊，________得______________，好像______________。

2．把下面的句子补充完整。

我真希望____________，这样就_____________________。

3．我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提有多棒了。（想象一下：小真的长头发还能变成什么？用来做什么？请写下来）

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18、按要求完成句子练习。

（1）她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”（照样子，把句子补充完整）

王小明________________________________：“妈妈，我不小心把你心爱的杯子打碎了。”

（2）我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）

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19、我会修改病句。

1.秋天的北京是个美丽的季节。 

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2.每天早上去公园锻炼身体。 

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3.晶晶从小养成了讲卫生。 

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4.接到“三好学生”奖状，高兴极了。 

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5.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。 

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6.我们学校的诗歌朗诵比赛。

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7.我把老师布置的所有一切作业都做完了。   

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8.商场里有各种各样种类繁多的玩具。 

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9.树上结满了许许多多数不清的果子。 

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10. 我要连续努力，争取更大进步。 

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11.我把教室打扫得整整齐齐。 

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12.我们要做到节约用水的好习惯。 

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13.宽敞的草原一望无边。 

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14.联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。

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15.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。 

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16.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

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17.操场上飘着五颜六色的红旗。 

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18.我第一个最先首次到达终点。 

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19.印刷术是中国古代的四大发明。  

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20.我怀着愉快而高兴地心情，接受了任务。

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21.阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。

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22.雨一来，便放假了。

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23.班长接受了虚心地同学们的建议。

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24.妈妈买了茄子、冬瓜、猪肉，白菜等许多蔬菜。

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20、修改病句。

（1）河水倒映在云朵里，显得更白了。

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（2）商场里有各种各样五花八门的玩具。

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21、习作小乐园。（25分）

小朋友们，母亲节到了，送给妈妈的礼物准备好了吗？送一个自己亲手制作的礼物，送给妈妈。写一写自己是怎样做的？要求写出制作方法和具体过程。自拟题目。