台南2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列句中加点的“味道”意思不同于其他三项的一项是（ ）。

A．这部电视剧情节曲折，越看越有味道。

B．我也想试试滑雪的味道。

C．这场音乐会真有绕梁三日的味道。

D．妈妈做的红烧鲤鱼味道真好。

2、下面四组词语中不是反义词的是哪一项（ ）

A．灵敏——迟钝

B．仿佛——好像

C．活泼——呆板

D．停止——开始

3、一锤定音（在带点字的正确读音下面画“√”）。

葱翠（cōnɡ  chōnɡ） 旅行（hánɡ  xínɡ） 凭借（pín   píng）

车辙（chè   zhé） 拎起（līnɡ  līn） 瀑布（pù  bào）

眺望（tào   tiào） 眨眼（zhǎ  zǎ）   着急（zhuó   zháo） 

4、下列表述有误的一项是（   ）

A.《惠崇春江晚景》是作者为惠崇画的《春江晚景》所作的题画诗。

B.《绝句》和《惠崇春江晚景》描写的季节都是春天，《三衢道中》描写的季节是初夏。

C.在《惠崇春江晚景》中，作者看到了悠闲的野鸭和逆流而上的河豚。

D.《三衢道中》--诗中，“三衢”指的是浙江衢州，因境内有三衢山而得名。

5、看拼音写词语。

fú hào       mù tóng          gū dú             qí yì               jiā jié   

( )   ( ) ( )   ( )   ( )

yù wàng        jiè kǒu                hē jiǔ             shī xiōng                       líng hún

( )     ( ) ( ) ( )     ( )

měi shù                  wěi dà             jì lù               xiàng cè            bǎo cún

( )   ( )   ( )   ( )     ( )

jié yuē                       jīng yàn               ōu yáng             shè huì                 shěng fèn     

( )   ( )   ( )   ( )     ( )

xiàn chéng             shí jiàng               shè jì                    lì shǐ                 chuàng jǔ     

( )     ( )   ( ) ( )   ( )

zhì huì                          ā yí                       ér qiě                    shuāng lóng xì zhū

( )   ( ) ( )   ( )

6、写出下列成语中加点词的意思。（6分）

赤手空拳（ ）   白手起家（     ）   墨守成规（ ）

面红耳赤（ ） 白雪皑皑（ ） 近墨者黑（ ）

7、看拼音,写词语。

（1）请你不要zǔ ài（____） 我们jiǎn chá（____）行李。

（）为了 què bǎo （____）大家的安全,我们不能有一点儿shī wù（____）。

（3）回家的lù tú（____）还很遥远,我们就在一个还没有xiū jiàn（____）好的房屋里休息了一下。

（4）老师重点qiáng diào（____）的地方,我都做了xǐng mù（____）的标识。

8、看拼音，写词语。

pái gǔ 　má fán chuí liǔ 　diào gān 　pū téng 　

shān dòng 　xì shuǎ 　bō dòng 　hú lú qīng shuǎng 　

mó gū 　dǎn xiǎo 　zhōng yào 　huān yíng 　chóu rén 　

bǎi bù yāng qiú 　suī rán 　tòu míng 　fēn liè 　

xíng shì 　fēi yuè 　yīng ér xī wàng 　chéng xiàn 　

9、阅读下面的文章，完成各题。

颐和园

佚名

①作为我国的四大名园之一，颐和园有着别样的风采。它是以昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林，也是保存最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为“皇家园林博物馆”。

②走进颐和园，首先映入眼帘的就是以佛香阁为中心的建筑群。建筑犹如众星环绕四散开来，规整严谨，气势宏伟。佛香阁是万寿山的主体建筑，位于山腰，呈居高临下之势，8面3层4檐的外观设计营造了一种体宽量大的视觉效果。因此佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范，是一座古典建筑的精品。

③佛香阁的南边就是横贯整个山麓的长廊，它依山傍水，如同一条彩带把各处的风景连接起来。4座八角攒尖亭象征着春夏秋冬点缀在两侧。它还是一座丰富多彩的画廊，环顾四周每根房梁上都绘有彩图，内容丰富，有山水花鸟，有亭台楼榭，还有古典名著《红楼梦》《三国演义》等故事情节……一幅幅色彩斑斓的彩绘，跃然廊上，绚丽迷人，没有任何一幅是相同的，这真不愧为世界上最长的画廊。

④沿着长廊走至西端，是一座大理石雕刻而成的石舫。两层的船舫上设置有大镜，若是恰逢烟雨朦胧之时，坐于镜前，茗茶、书籍相伴，抬眼便可观雨景，别有一，番趣味。

⑤昆明湖上如一道彩虹横跨于东堤和南湖岛之间的便是著名的十七孔桥。桥如其名共由17个券洞组成，长有150米，宽8米，是颐和园中最大的一座桥。惟妙惟肖的石狮刻于望柱之上，或嬉戏打闹，或母子相拥，精美传神。从不同角度观看，十七孔桥皆有不同。于桥上观望，万寿山如同蓬莱仙山，碧波、绿树、楼阁、远山、蓝天、白云，天地风景浑然一体；于山上眺望，此时的十七孔桥优雅宁静，更加赏心悦目。

【1】联系上下文，解释下列词语。

（1）惟妙惟肖：___________

（2）赏心悦目：______________

【2】佛香阁的建筑风格体现了皇家风范，是一座_________；长廊是世界上________；石舫抬眼_______；十七孔桥是颐和园中______。文章是从这四个方面将颐和园“别样的风采”写清楚的。

【3】（说明文语言）第⑤自然段画线句子列举了_________、__________、_________三个具体的数字，这样写的好处是________。

【4】下面关于“佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范”的原因分析不正确的一项是（　　）

A．因为佛香阁是颐和园建筑群的中心。

B．因为佛香阁位于山腰，呈居高临下之势。

C．因为佛香阁是古代皇帝的住所，地位很高。

D．因为佛香阁外观设计营造了一种体宽量大的视觉效果。

【5】请你用下面的词语，为颐和园写一则介绍语。

气势宏伟             丰富多彩             精美传神

__________

10、课外阅读

塞翁失马

战国时期有一位老人，名叫塞翁。他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了。邻居们听到这事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体。塞翁见有人劝慰，笑笑说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气。”

邻居听了塞翁的话，心里觉得好笑。马丢了，明明是件坏事，他却认为也许是好事，显然是自我安慰而已。可是过了没几天，丢马不仅自动回家，还带回一匹骏马。

邻居听说马自己回来了，非常佩服塞翁的预见，向塞翁道贺说：“还是您老有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀。”

塞翁听了邻人的祝贺，反到一点高兴的样子都没有，忧虑地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么麻烦来。”

邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴，有意不说出来。

塞翁有个独生子，非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游，心中洋洋得意。

一天，他高兴得有些过火，打马飞奔，一个趔趄，从马背上跌下来，摔断了腿。邻居听说，纷纷来慰问。

塞翁说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢。”邻居们觉得他又在胡言乱语。他们想不出，摔断腿会带来什么福气。

不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，塞翁的儿子因为摔断了腿，不能去当兵。入伍的青年都战死了，唯有塞翁的儿子保全了性命。

【1】用“ ”画出塞翁说的话。

【2】下列说法错误的是（   ）

A.“赛马失马”常与“安知非福”连用。

B.“塞翁失马”比喻虽然暂时遭受损失，却也许因此得到好处。也指坏事可能转变为好事。

C.短文中的塞翁是一个喜欢胡言乱语的人。

11、阅读理解。

我们奇妙的世界（节选）

这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。

你看天空的珍藏——

清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈（chén  chéng）粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。

有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……

当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。

一天结束了，落日的余晖不时变（幻  换）着颜色，好像有谁在天空涂上金色、红色和紫色。

黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

【1】请在文中括号内选择正确的汉字或读音，用“√”标出。

【2】照样子，写词语。

蔚蓝色   ________________   ________________

又黑又重   ________________   ________________

【3】默读画横线的句子，在作者眼里，雨后的水洼像_______，夜空中闪烁的群星像_________。你也来写一个富有美感的比喻句吧：_______________。

【4】我从________、________、_______等词语感受到短文是按照时间顺序写出天空奇妙的。

12、

雪白雪白的梨花，多么素净，又多么纯洁。它那小小的嫩黄的叶芽儿在春天里舒展着，那一簇一簇的花朵，在叶芽儿中开发着，嫩黄衬着雪白，和谐极了，醒目极了。如果一株一株地看，那花朵，就像无数的浪花儿；如果站在远处眺望，它就像雪白雪白的项链，悬挂在新兴古城的脖颈上。

【1】你能完成下面的题目吗？

梨花花朵的特点是 作者把花朵比作

【2】请仿照文中的句式，用下面的词语造句。

多么……多么……

（2）如果……就……

13、   聪明的猴子妈妈

猴子妈妈带着小猴子（到 倒）树林里去玩耍。小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，玩得十分高兴。可是，它一不小心，掉（进  近）了地洞里。

地洞又深又滑，小猴子没有办法爬上来，急（得  地）大哭。猴子妈妈更加着急。在附近跑来跑去，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看到一（跟  根）很结实的青藤绕着大树生长，它想出了好办法。它绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上一块石头，放进洞。这样，小猴子拉着绳爬上了地面。

【1】用“﹨”划去文中括号了用得不当的字。

【2】写出下列词语的近义词。

淘气（________）   着急（________） 帮忙（________）

【3】在括号里填上恰当的词语，使句子的意思更具体。

（1）（______）的小猴子（_____）掉进了（_____）的地洞。

（2）（______）的小猴子（_____）拉着藤（______）地爬上了地面。

【4】猴子妈妈想出了什么办法？在文中用“   ”划出来，再说说它能想出办法与什么有关系。

_____________________________________________

【5】结合短文，在下面的横线上填上恰当的内容。

（1）小猴子___________，猴子妈妈_____________。

（2）____________想出了好办法，______________ 爬上了地面。

【6】读了这篇文章，你懂得了什么？

______________________________________

14、   瀑布边的高杆灯

瀑布轰隆隆地响着，溅起冲（chōng  chòng）天的水雾。太阳说：“好美的水景啊！”太阳一高兴，把光线洒下来，穿透水雾，在瀑布上挂了一道美丽的彩虹。

夜晚，瀑布边的一盏（zǎn  zhǎn）高杆灯想：“白天，太阳给瀑布挂了一道彩虹，我为什么不在晚上给瀑布挂一道彩虹呢？那样，我不就跟太阳一样伟大了？”

瀑布轰隆隆地响着，溅起冲天的水雾。高杆灯使劲把光线射向瀑布上的水雾。可是不管他怎样照射，瀑布上的水雾仍是黑糊糊的。高杆灯嫌（xián  lián）自己还不够亮，央求电说：“再给我加把劲吧！”电便给他加了点儿劲。可是高杆灯依旧没能照出彩虹。高杆灯又央求电说：“再给我加把劲吧！”电说：“再加你会受不了的！”可是高杆灯不依不饶地缠着电，电只好再给他加把劲。

高杆灯越来越亮，越来越亮。他感到浑身像火炭一样炽（zhì chì）热。“啊，怎么还不见彩虹呢？”他已经被高电压弄得晕晕乎乎，眼冒金星，可还是没能照出彩虹。

“啪”一声，高杆灯爆裂了。

【1】用“√”画出短文中加点字的正确读音。

【2】高杆灯最后为什么爆裂了？

_________________________________________________________________________________________________________

【3】从高杆灯的故事中，我懂得了（ ）。

A. 做事要量力而行 B. 要有伟大的志向

C. 要实现自己的价值 D. 要敢于挑战

15、阅读

燕子

阳春三月，它来了。那小巧玲珑的流线型体态，着一身乌黑发亮的羽毛，轻悠敏捷，在春光中快乐甜美地飞翔，发出清亮圆润的啁zhōu啾jiū声。

我们江南水乡，春季里雨丝如烟如粉，无声无息地下着。新拔节的翠竹，清水田里的禾苗，池塘边的柔柳和刚刚绽开的桃花，在水雾碎雨中，绿莹莹、红润润的。这时，一只、两只，一对、两对……小燕子妙舞轻扬，穿来穿去。

天放晴了，阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中，自由自在。瞬间，“唧”的一声，身子似个小黑点窜下来，在明镜般的水面上，横掠着，似乎要跌入水中。可它又轻身一跃，射入云中，这时，水面上撒落一朵小浪花，浪花绽开，荡漾出一圈一圈的波纹。

我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像一把黑亮的剪子呢？”

奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给大地穿上。”

我相信了，又问奶奶：“那它为什么飞不停又唱不停呢？”

奶奶说：“闹春呀！春越闹越浓的。”

奶奶在堂屋靠近房梁的墙上，钉上两个小竹桩，小竹桩上放一片新瓦——这是给小燕子筑窝用的。几天后，两只燕子一前一后，绕着房梁飞了几圈，落在瓦片上，歪着头，小黑豆般的眼睛调皮地朝我们滴溜溜乱转，轻声细语地说：“叽咕、叽咕……”

“燕子在说什么呢？”我问奶奶。

“燕子在说，”奶奶告诉我，“不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。”

我乐极了，对着小燕子喊：“你们住吧！”

过一段时间，燕子孵出四只活泼可爱的雏燕。雏燕贪食，整天张口向爸爸妈妈要吃的。

我不明白，奶奶为什么这样欢迎燕子，她只图个吉利吗？在常识课上，我才知道燕子是这样的宝贵。老师说，一只燕子一个夏天能吃50万到100万只害虫。消灭了害虫，保护了庄稼，大地披上绿色的春衣。原来，燕子用汗水打扮春天，保护春天。

【1】阅读短文，把文中描写燕子外形特点的语句写在下面。

__________________

【2】阅读第2、3自然段，写出描写燕子活动特点的词语。

在雨中飞行时：________

在晴天飞行时：________

【3】在文中找出一个拟人句。

__________________

【4】阅读最后一个自然段，找出奶奶喜欢燕子的原因，写在横线上。

__________________

【5】你还知道哪些关于燕子的诗句，写出两句。

__________________

16、句子创作沙龙。

①小虾有趣。（改为感叹句）

_____________________________

②这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

_____________________________

③吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）

_____________________________

17、读一读，完成这首小诗。

《她是我的朋友》这个故事一定给了你很深的触动吧！相信你在平时的生活中也是一个心中有他人、热心帮助人的好孩子。请你补充下面的小诗。

一本新书破了皮，

我悄悄地把它留给_______________________。

春游回校的车上我真累，

可是看到站在旁边的小妹妹，

我连忙站起身来_________________________。

下雨了，我打着雨伞往家走，

刚出校门又跑回去，

接出了同路的小刚______________________。

……

18、口语交际：（3分）

小红在上课的时候不认真听老师讲课，影响了老师的教学，被老师批评。如果你是小红的同学，你会怎样劝告她。     。

19、修改病句。

1．我们从小要养成早晚刷牙。

_____________________________________________________________

2．我的书包里有许多书和课外书。

_____________________________________________________________

3．玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。

_____________________________________________________________

4．活字印刷术是毕昇发现的。

_____________________________________________________________

5．不一会儿，狂风和暴雨从空中倾泻下来。

_____________________________________________________________

20、用修改符号修改下列病句。 

①造纸术及大地促进了人类社会的进步和文化的发展。

②这幅画大约已经有八九百年的历史了。

③院子里的葡萄架下，缸闲着一口。

④我要及时改正问题，发现问题。

21、习作

同学们，最近居家学习期间你一定做过很多小实验，把你做过的最感兴趣的一项小实验介绍给大家吧！写的时候，可以用上“先……接着……然后……最后……”把做的小实验的经过写清楚，还可以写一写自己做实验的心情，实验中有趣的发现等。要求：字数不少于300，语句通顺，内容具体，题目自拟。