商洛2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、以下关于《宝葫芦的秘密》这本书的说法中，错误的一项是 。

A. 宝葫芦，是王宝在钓鱼时钓到的。

B. 宝葫芦，给王宝的东西，都是从别人那里拿来的。

C. 自从有了宝葫芦，王宝得到的全全是幸福和欢乐，一点麻烦和苦恼都没有了。

D. 这本书所讲的故事其实是王宝的一场梦。

2、下面的句子表述正确的一项是（　　）

A.“伟大”和“渺小”是一对反义词。

B.“张牙舞爪”这个词中“爪”应读“zhǎo”。

C.“学富五车”指家境富裕，可以用装得上五辆车。

D.“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这是比喻句。

3、下列哪一项不是《漏》这篇文章告诉我们的道理？(　　)

A.想不劳而获，为了自己的利益害人，最终是没有好下场的。

B.恐惧源于内心的无知，遇到不懂的事情时要想办法弄懂它。

C.老虎和贼因为做坏事情，都很心虚。

D.我们做事时不能心虚，哪怕是不好的事情。

4、课文主要运用了什么描写方法？（    ）

A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写 D.心理描写

5、你能根据意思写出相应的词语吗？

(1)奇异的花草。（_______）

(2)争着向前，唯恐落后。（_______）

(3)非常完整，没有缺损。（_______）

(4)省吃省穿，泛指节俭。（_______）

6、课本回放。

1．这地方的火烧云变化极多，一会儿_______________的，一会儿_______________的，一会儿_____________，一会儿______________色。

2．_________________的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。中国对世界文明的伟大贡献还有_____________、_____________等。

3．理解难懂的句子，我有以下方法：___________、____________、_____________。

4．《惠崇春江晚景》是__________代诗人____________为____________的画作《____________》所写的题画诗。从诗中我们感受到诗人_________________________之情。

5．（1）泥融飞燕子，_______________________。

______________________？牧童遥指杏花村。

（2）_____________________，不知转入此中来。

春潮带雨晚来急，_______________________________。

（3）关于“改过”的名言：_______________________________。

7、在下面的句子里填上含有“烈”字的词语。

①小虾一打起来十分( )，蹦出水面是常有的事。

②我们不能在( )的日光下看书。

8、看拼音，写词语。

zhuǎn yí   huán jìng wán pí yǐ  zi

jiān chí   jiān   kǔ   zhǔ   xí   jiāo  tì

9、课内阅读

《火烧云》节选

晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

【1】除了短文中的我还会写

笑盈盈（ABB）   ___________     ___________

【2】文中画“______________”的句子运用了什么修辞手法？加点的“烧”换成“红”好吗？为什么？

____________________________________________________________

【3】选文第三段运用___________的修辞手法，描写了火烧云___________的特点。

这段话中表示颜色的词语有红彤彤、_________、_________、__________、___________、__________、_________、

【4】仿照第三段的写法，运用加点的词语，描写一下天空中的云彩形状的变化。

____________________________________________________________________

10、它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（1）文中表示颜色的词有________、________、________、________、________、________，我还知道一些表示颜色的词________、________、________。

（2）找出文中的比喻句和拟人句，抄写在下面的横线上。

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11、课外阅读。

大诗人的童年

童年的时光就像天边的云霞，美丽短暂却让人难忘；童年是一首歌，因为它是由无数个跳动的音符组成的。让我们一起走近大诗人的童年！

李白是我国古代著名的大诗人。可是，这位大诗人小时候还逃过学呢！

那时，李白一天到晚读的是深奥的古文。小孩子不懂得文章里说的是什么意思，只是跟着老师咿咿呀呀地读书。如果背不出，严厉的老师就要用一块竹板打屁股。李白觉得读书很难，于是就不想上学了。

有一天，李白独自跑到一条小溪边去玩。他玩得快活极了，顺着溪岸不知不觉地走了很远。他看见溪边的茅屋外，有一个老婆婆正在一块石头上磨一根铁棒。她一边磨一边浇着水，磨下的铁锈随着水流到溪里，铁棒被磨得越来越亮。那老婆婆聚精会神地磨着，没有发现李白。李白好奇地问：“老婆婆，你在干什么呀？”老婆婆看了他一眼，说：“磨铁杵！”李白又问：“磨了做什么呢？”“做针。”李白听了很惊奇，脱口而出：“这么粗的铁棒做针，要磨到什么时候呀！”老婆婆十分自信地说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”说完，仍低下头磨她的铁棒。

李白听了，心想：老婆婆年纪那么大，还有决心把铁棒磨成针；我小小年纪怕上学，还不如她。

从此以后，李白再也不逃学了。他刻苦读书，后来终于成了历史上有名的大诗人。

【1】请写出下列句子中带点词语的近义词。

（1）有一些深奥的道理，我们没有弄懂。( )

（2）李白听了很惊奇，脱口而出：“这么粗的铁棒做针，要磨到什么时候呀！”( )

【2】我会连。

一根                            竹板

一位                            小溪

一块                            诗人

一条                            铁杵

【3】“聚精会神”一词形容集中精神；集中注意力。与它意思相近的词是_____。（填写你选择词语的序号）

①一心一意       ②全神贯注       ③尽心竭力       ④全心全意

我还会用填入的这个词写一个句子呢！_____

【4】倾心交流。你怎样理解“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话？

___________

【5】李白写了许多首诗，你一定能默写一句。

___________

12、课外阅读

有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。

“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”

“这是什么东西？怎么长到墙角下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。

杏树流着眼泪，在雪下过了一个严酷的冬天，春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。

掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到墙的外边，开出了鲜艳的花朵。

很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑弯曲的身躯，不觉“啊”地惊叫一声。“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”

【1】从文中找出下列词语的近义词。

竟然——________            艰难——_______

【2】在括号里填上合适的词。

（_______）的身躯    （________）的冬天     （_______）的花朵

【3】______、_______、________是造成杏树身体伤痕斑斑满弯曲的原因。

【4】读了短文，你明白了什么？

_____________________________

13、阅读。

这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。（《火烧云》）

【1】这几段话是围绕哪个句子来进行描述的？又是怎样把所围绕的这句话的意思写清楚的？

______________________________________________________________________

【2】写出表示时间很短的词语。

①从文中找出2个：____________

②自己再写2个：____________

14、课外阅读。

小狐狸和小乌鸦

一天,那只上了老狐狸的当、掉了一块肉的老乌鸦,十分沮丧地向小乌鸦讲了自(已　己)当年受骗上当的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家族的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏的阴谋(鬼　诡)计。小乌鸦点点头说:“知道了。”

过了几天,小乌鸦衔着一片肉,站在一棵树上,心里想:“要是我碰上狐狸,保准不会上当。”

巧得很,这时一只小狐狸走了过来,看见了小乌鸦,随即嬉皮笑脸地走到树跟前说起甜言(密　蜜)语,又(要　耍)起当年老狐狸那套哄老乌鸦唱歌的把戏。但是,小乌鸦牢记着先辈的教训,不去理会它。

小狐狸有些懊恼,但它转了转眼珠子,马上换了一副嘴脸,破口大骂起来:“该死的小乌鸦,你听着,世界上再也没有比你们家族更坏的东西了,你们是灾祸的传播者,谁碰上你们,谁就要倒霉,谁听到你们的叫声,谁就会遭殃……”

听到小狐狸这样放肆的诽谤和对乌鸦家族的谩骂,小乌鸦顿时火冒三丈,“呱”的一开口,正想呵斥小狐狸:“闭上你的臭嘴!你们狐狸才是世界上最可恶的家伙呢!”可是,就在这一刹那,肉一下落在了地上,小狐狸立刻把肉吞了下去。

小狐狸舔了舔嘴巴　对着树上无限懊悔的小乌鸦　抹了抹嘴巴　挤了挤眼睛　得意扬扬地说　谢谢你　朋友　你的警惕性是够高了　可是　这一回你又该吸取一个什么教训呢

【1】给短文最后一个自然段加上标点符号。

【2】把文中括号里不恰当的字画掉。

【3】小狐狸是怎样将小乌鸦嘴里的肉弄到手的?

___________________________

【4】读了这则寓言故事,你受到什么启发?

  ___________________________

15、阅读课文片段完成练习。

这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那（   ）的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个（   ）的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇（shān  shàn）得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤（chàn  zhàn）巍巍的，（   ）。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散（sàn  sǎn）裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。

【1】文段的作者是________，原名____________，她是现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美以及对母爱与童真的歌颂，如《__________》《__________》《寄小读者》等。

【2】给加点字选择正确的读音，在其上面打“√”。

【3】请把“玲珑娇软、光影零乱、轻清透明”三个词填入段中括号里。

【4】找出描写肥皂泡美的句子，用“﹏﹏﹏”画出来。（画出一处即可）

【5】“大家都忽然低了头，揉出了眼泪。”这句话有两层含义：第一层是：______________，第二层是________________。

16、按要求写句子。

1.把衣服当了换钱，不就行了吗？（不改变句意，换种说法。）

______________________________________

2.乌拉圭足球队把阿根廷足球队打败了。

改为“被”字句：___________________

17、按要求完成句子练习。  

（1）把句子补充完整。 

天上的星星就像 ________ 。

（2）小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。（改成“被”字句）  

________ 

（3）用修改符号在原句上修改病句 

①我经常看到小明有时在早上锻炼。

②黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。

18、按要求写句子。

1．我写完了作业。（改成“把”字句）

______________________________

2．我打碎了那只碗。（改成“被”字句）

________________________________

3．蓝蓝的天空上飘来几朵美丽的云朵。（缩句）

______________________________

4．战士们杀向敌人。（扩句）

______________________________

19、修改病句。

（1）我要想尽一切办法千方百计完成这项任务。

______________________________________________________________________

（2）兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。

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20、修改病句并写下来。

1．会立即向别的安静的角落蹦去。

________________________

2．今天，我很快完成了语文作业和各科作业。

________________________

3．你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。

_________________________

4．空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。

_________________________

5．两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。

_________________________

6．我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，长着圆溜溜的两只大眼睛，炯炯有神看起来。它额头上有两个，黄色的斑点，显得非常神气。

_______________________

21、习作

如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果老鹰变得胆小如鼠，如果蜗牛健步如飞，如果……那么这些动物的生活会有什么变化？它们又会经历哪些奇特的事情呢？选一种动物作为主角，大胆想象，编写一个童话故事。