1、下列不属于我国古代四大发明的一项是( )
A.火药
B.指南针
C.地震仪
D.印刷术
2、下列句子没有语病的一项是( )
A.《三国演义》是我国四大古典名著。
B.读了《我的母亲》这篇课文,使我很受感动。
C.学习勤奋,是取得好成绩的重要条件。
D.为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。
3、中国五岳之首是( )。
A. 黄山 B. 泰山 C. 华山 D. 庐山
4、给“异”选择恰当的意思
异:①不同的; ②惊奇,奇怪; ③特别的; ④分开;⑤另外的,别的。
1、树上的每一片叶子形态各异( )
2、他的父母离异了,他很伤心,我们应多关心他。( )
3、我正感奇怪时,闻到了一股异香。 ( )
5、我会写出下面词语的近义词。
精美——( ) 辽阔——( )
悦耳——( ) 鲜艳——( )
感受——( ) 威武——( )
安静——( ) 急促——( )
6、我会形近字组词。
值 植 汁 叶 尝 偿 抱 炮
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
7、把下列词语补充完整。
一(______)鹿角 一(______)狮子 一(______)镜子 一(______)腿
一(______)池塘 一(______)清风 一(______)小溪 一(______)脚步声
8、读拼音,写词语。
xiàn rù hé dǐ xū yào lāo tiě niú
shuǐ xìng xíng shǐ mù liào gōng chéng shī
9、课内阅读
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多的生趣。
【1】这段话出自课文《_________________》。
【2】画线句子写的具体事物 、 、 、 、 ,读了这句话,我想到了一幅 的画。
【3】“赶集”原意是指______________;本文中指__________________
【4】请抄写一个比喻句和拟人句。
比喻句:______________________________________________________。
拟人句:______________________________________________________。
10、阅读文段,完成练习。
还有一种“土蚂蚱”,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
【1】文段中引号表示( )
A.特定称谓 B.直接引用 C.否定或讽刺
【2】“顶”在文段中的意思是_______________________。
【3】根据文段内容,把“土蚂蚱”的昆虫备忘录补充完整。再观察另外一种昆虫,为它制作昆虫备忘录。
名称:土蚂蚱
外形特点:________________________
生活习性:_______________
昆虫备忘录
名称:_______________
外形特点:_______________
生活习性:_______________
11、阅读课文《花钟》片段,完成练习。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花静又大又娇嫩。自天阳光强。气温高。空气于燥。要反在自天开花。就有被灼伤的危险。深夜气温过低。开花也不(适应 适宜)。长期以来,它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花苦,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,窝要昆虫传摇花盼,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】在选段的括号内选择恰当的词语打上“√” 。
【2】用“ ”画出选段的关键句。
【3】选段中加点的“它”指________________。(填序号)
A.那些需要昆虫传播花粉的花
B.昙花
C.昆虫
【4】文段中画“——”的句子以昙花为例,其作用是( )
A.说明是花的美丽与可爱。
B.说明昱花开花的时间。
C.说明植物开花的时间的确受温度、湿度、光照的影响。
【5】仿照例句的句式写句子。
例:不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度湿度光照有着密切的关系。
_________________
【6】结合画出的关键句,你知道植物开花的时间与哪些因素有关吗?填一填。
(1)_____________ (2)_____________
(3)_____________ (4)_____________
【7】结合选段内容,说说牵牛花为什么在早晨开放( )
A.因为早晨空气湿润,阳光比较柔和,适合娇嫩的牵牛花开放。
B.因为早晨有蝴蝶飞来,所以牵牛花开放。
C.因为牵牛花很艳丽,适合早上开放。
12、课内阅读在线。
揠苗助长
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”
他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。
守株待兔
古时候有个种田人,一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的,它一头撞在田边的树桩上,死了。
种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。
从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。
1.我会填。(4分)
( )待兔 ( )补牢 揠苗( ) ( )求剑
2.我能写出黑体字的近义词。
他在田边焦急的转来转去。( )
他巴望着田里的禾苗快长高。( )
禾苗好像一点儿也没有长高。( )
3.《揠苗助长》这则寓言告诉我们:( )
A.用拔苗的办法使禾苗长高太辛苦了,不值得推广。
B.用拔苗的办法使禾苗长高,这是一种好办法。
C.用拔苗的办法使禾苗长高,是不符合禾苗生长规律的,必定会适得其反。
4.《守株待兔》中的种田人错在:( )
A.不应该抱有不劳而获的懒惰思想。
B.他不应该停止劳动,应该一边种地一边等兔子。
13、课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】这个语段主要写了_______________________________。
【2】作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里?用“ ”在语段中画出来。再想一想这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?
14、课外阅读:阅读下列短文,回答问题。
优雅的清洁工
在老家的县城,有一位年轻英俊的清洁工,他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着,在垃圾车旁,优雅地做个“请”的姿势,就像在说"欢迎光临"。
他总是打扮得很整洁,甚至时髦,干干净净的,像是在做一件很体面、荣耀、令人骄傲的事。有一次,我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂,摆出打高尔夫球的姿势,一杆把烟蒂挥入两三步远的簸箕内,还顽皮地对我扮了个鬼脸……
我不知道他的名字,只知道他正值青春年华。原先他在省城一家宾馆里当迎宾先生,后来因为老父病重,便回老家照顾病人,同时兼做了一名清洁工。
在与垃圾打交道中,他总能抱着一颗感激的心,因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动,每次倒垃圾时,我都不忘说声“谢谢”。对此,他很感动,他说他永远不会看轻自己,但仍然在乎别人的尊重与肯定。
他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。
一天见他一次,真是三生有幸。因为,他不仅帮我们带走了生活垃圾,也净化了我们日渐蒙尘的内心。
【1】看拼音,写词语。
dǎ bàn jiāo ào yōu yǎ gǎn jī
( ) ( ) ( ) ( )
【2】写出下列词语的反义词。
骄傲——( ) 自信——( ) 整洁——( )
【3】照样子,写词语。
(1)干干净净(AABB式)
________________ ________________ ________________
(2)三生有幸(含数字)
________________ ________________ ________________
【4】用“ ”在文中画出能表现这个清洁工优雅工作的语句。
【5】作者为什么说“一天见他一次,真是三生有幸”?
____________________
15、阅读短文。
奇异的星空
刘显德
无边无际的天空就是一个星星的世界。月球、太阳以及我们所生活的地球,都是这个星星世界的成员。要是你站在别的星球上看地球,地球也像其他星星一样,只是眨着眼的一个小不点儿。
月球,我们称作月亮。它离地球最近,太空人到过月球很多次了,发现那里到处都是荒凉的“环形山”。不过,在晴朗的夜晚,当它给大地披上了银辉的时候,人们面对着灿烂群星中的那轮明月,总是赞赏不绝, 其实,月球只是反射着太阳发出的光,它自己是不会发光的。
月球比地球小,而太阳比地球大多了。太阳的直径大约有139.2万千米,约为地球的109倍。由于它距离地球太远了,因此我们所看到的太阳就和月亮的大小差不多。
从天文望远镜里看去,太阳的表面就像一片浩瀚的火海,那火焰仿佛是怒吼中的风暴。它的光和热射到地球上,我们称作阳光,是生物不可缺少的东西。
星空中跟太阳一样会发光发热的星星多得数不胜数。有很多星星比太阳还大,只不过距离地球更遥远,在我们看来都是小点。这无数的星星组成了一个美丽绚烂的星星世界。每当夜幕降临,它们便闪耀着光芒,红的、蓝的、黄的、白的,各种颜色交相辉映,好像彩色的珍珠布满了夜空,十分奇异。
这布满星星的天空,太奇异了。在那些星星上面,有没有空气,有没有生物,是现代太空科学家们正在寻求的答案。
【1】“绝”在字典里的意思有:①断绝;②完全没有了;③走不通的;④独一无二的;⑤绝对。文中“赞赏不绝”中的“绝”应选第_____种,“绝技”的“绝”应选第_____种(填序号)
【2】根据解释,从文中找出相应的词语。
(1)数也数不过来,形容很多。( )
(2)各种光亮、彩色等相互映照。( )
【3】下列说法中正确的一项是( )(填序号)
A.月亮离地球最近,那里到处都是荒凉的“环形山”。 它自己能发光,在夜晚给大地坡上银辉。
B.太阳比地球大多了,它与地球的距离很遥远。
C.天空中有很多星星比太太阳还大,所有的星星都会发光发热,它们组成了一个美丽绚烂的星星世界。
【4】“每当夜临降临,它们便闪耀着光芒红的、蓝的、黄的、白的,各种颜色交相辉映,好像彩色的珍珠布满了夜空,十分奇异。”这句话中把________________比作________________,写出了_______________________。
【5】本文采用”总一分一总”的结构方式,紧紧扣住_________来写。先总体介绍____________,然后具体介绍________、________和许多会发光的发热的星星,最后写______________________。
16、按要求完成句子。
(1)造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(改为反问句)
_______________________
(2)小虾互相追逐。(扩句)
_______________________
(3)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)
_______________________
(4)我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)
_______________________
17、写出近义词和反义词。
1.近义词:恐惧—(______) 悲伤—(_______)
2.反义词:和平—(_______) 洁净—(_______)
18、根据上下文内容,把下面的对话补充完整,并加标点。
张丽:你喜欢什么植物?
梅梅:我喜欢____________________
张丽:它有什么特点?
梅梅:____________________________________________________
张丽:说一说你喜欢他的原因。
梅梅:_____________________________________________________
张丽:这种植物真好,我也有点喜欢了。
19、用修改符号修改病句。
(1)空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
(2)两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。
20、修改下面这段话。
课上,我们讨论并阅读了《海伦•凯勒传 》,感触很多。谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握法、德、拉丁等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多成就惊人的呢?做为健全身体的人,我们有什么现在的生活理由不珍惜呢?
________________
21、习作。
科学课上我们做过许多有趣的实验。你印象最深的是什么实验?这个实验是怎样做的?用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。
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