邯郸2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下面句子不是比喻句的是（ ）。

A. 有一只豌豆荚，绿茵茵的，好像一件绿颜色的小房子。

B. 那些红的、黄的、白的蝴蝶看起来差不多像花朵一样。

C. 他在水上像车轮那样不停地旋转着。

D. 野花散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

2、下列说法有误的一项是（　　）

A.王安石、杜牧、王维都是唐代诗人。

B.“总把新桃换旧符”中的“桃符”据说挂在门上可以求福避祸。

C.“千门万户曈曈日”中的“曈曈”指的是太阳刚出来时光亮而温暖的样子。

D.《清明上河图》是北宋画家张择端画的

3、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗句妙在（   ）

A. 运用比喻、拟人手法，生动形象。   B. 运用拟人、夸张手法，自然贴切。

4、“花中君子”包括（   ）

A.梅兰竹菊 B.梅莲竹菊 C.梅兰竹松

5、根据情境填空。

（1）春日里，阳光普照，山河秀丽。 一阵清风吹来，带着花草的芳香。此情此景让我们想到杜甫的诗句“_____________，________________ ”   

（2）“_____________________   ，沙暖睡鸳鸯。”这里描写的两种动物一上一下，一动一静，一忙一闲。读过之后，我们眼前立刻浮现出这样的画面：_________________________

6、积累与运用。

1． 春潮带雨晚来急，_______________________。

2．在生活中，我们对自己有错误的地方要不吝惜地改正，听从善言时要像水流向低处一样迅速自然，这正如苏轼说的那样：改过不吝，_______________________。

3．春节是我国最隆重的传统节日。全国上下，张灯结彩，舞龙弄狮，非常热闹！宋代诗人王安石以 “ _______________________， 春风送暖入屠苏 。 千门万户曈曈日， ___________________”这样的诗句描绘了当时春节时的情景。

7、按要求写拼音

①23个声母：________

②16个整体认读音节：________

③9个复韵母：________

8、读拼音，写词语。

gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ

yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé

9、阅读下文，回答问题。 

  春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

  我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命  生机），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

  一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

  你别看小草这样（软弱  柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”

  小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔  挺立），可是它的生命力是多么（顽强  坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。

【1】给短文加上题目。

【2】选择括号内用得恰当的词语。 

富有________（生命  生机）      这样________（软弱  柔弱）

那样________（挺拔  挺立）      多么________（顽强  坚强）

【3】“疾”按部首查字法，应先查________部，再查________画。“疾”字在字典中有四个意思：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第________种意思。

【4】请写出第三，四自然段的主要内容。

【5】本文的中心思想是（    ）

A. 表现了作者喜爱春天的思想感情。                         B. 赞扬了作者喜爱小草的思想感情。

C. 赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。              D. 赞扬了小草的美丽可爱。

10、阅读语段,完成练习

①一年又一年,枣核一点儿也不见长。爹说:“枣核呀,白叫我欢喜了一场,养活你这样的孩子能做什么!”娘说:“枣核呀,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”枣核说:“爹、娘,你们不用愁,别看我人小,一样能做事情。”

②枣核很勤快,天天干活,学了很多的本领。他能扶犁,能赶驴,柴比别人打得多,因为别人上不去的地方他也能上去,他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核,枣核的爹娘非常高兴。

③枣核不光勤快,也很聪明。有一年大旱,庄稼没收成,县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮,衙役就把牛、驴都牵走了。

【1】第①段主要写了什么?请概括一下。

_____________________________________

【2】用“   ”画出第②段的中心句。

【3】枣核学了哪些本领?下列说法不正确的一项是( )

A. 扶犁。 B. 赶驴。 C. 打柴。 D. 蹦高。

【4】第③段画线的句子在文中起( )的作用。

A. 总起全段 B. 承上启下 C. 总结全文

11、类文阅读

（一）

中秋节有着悠久的历史，和其他传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也效仿起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆的一轮皓（hào）月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动。

一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们所重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》中记载有“八月十五中秋节”，白居易借中秋感怀“西北望乡何处是，东南见月几回圆”。中秋节盛行于宋代，如，辛弃疾《一剪梅·中秋元月》中的“忆对中秋丹桂丛，花在杯中，月在杯中”，表达了深深的思乡之情。至明清时，中秋节已与春节齐名，成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

（二）

端午节，又称为五五节，因为端午节是在农历的五月五日，是四个重要的中国节日之一，其他三个分别是清明节、中秋节和农历新年。

端午节的由来是这样的：古代有一位博学多闻的官吏名叫屈原，他是一位爱民而且又受到尊崇的官吏，但是由于被一位充满嫉妒的官吏陷害，屈原在忧郁的情况下投汨（mì）罗江自尽。出于对屈原的爱戴，汨罗江畔的居民匆忙地划船在江内寻找屈原，并且将米丢入汨罗江中，以安抚汨罗江中的蛟龙。虽然他们当时并没有找到屈原，但是他们的行为，直到今天在端午节的时候，仍然被人们传颂纪念。有唐代诗人文秀赞曰：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”

端午节最重要的活动是龙舟竞赛，比赛的队伍在热烈的鼓声中划着他们多彩的龙舟前进。宋代爱国诗人文天祥就曾描述：“楚人犹自贪儿戏，江上年年夺锦标。”

在端午节时最受欢迎的食物就是粽子，粽子是以糯（nuò）米包着肉、花生、蛋黄及其他材料，再以竹叶包裹。

农历五月，也就是端午节的这个时节，对中国人而言，除了屈原的故事还有许多其他重要的意义。许多中国人相信五月是一年中容易引发疾病的危险时节，因此必须有许多防备家人生病的措施。许多家庭会将一种特别的植物——艾草挂在门口，作为保护之用，而人们也会挂带香包，它是以多种含有香味的药用植物做成的，也可以保护人们远离疾病。

【1】下列与中秋节有关的诗句是（   ）

A.忆对中秋丹桂丛，花在杯中，月在杯中。

B.节分端午自谁言，万古传闻为屈原。

C.楚人犹自贪儿戏，江上年年夺锦标。

【2】端午节是农历的（   ）

A.八月十五 B.九月初九 C.五月初五 D.三月初三

【3】下列不属于端午节的习俗是（   ）

A.赛龙舟 B.观月祭拜 C.包粽子 D.挂艾草

【4】下列与中秋节没有关系的传说是（   ）

A.嫦娥奔月 B.吴刚伐桂 C.玉兔捣药 D.屈原投江

【5】下列对文段（一）和文段（二）主要内容概括正确的是（ ）

A.主要介绍了端午节的习俗有龙舟竞赛、吃粽子、挂艾草等。

B.主要介绍了人们在中秋节的习俗有祭月。

C.主要介绍了中秋节和端午节的来源及相关习俗。

D.主要介绍了有关中秋节与端午节的传说。

【6】想象人们过端午节或中秋节时的情景，写一写你们家过节日时的情景。

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12、课内阅读。

孔子惊奇不已，就问老人：“老人家，您练就这样的技巧，有什么窍门吗？”

老人回答说：“有哇，我的窍门就是反复练习。练习五六个月之后，如果在举着的杆子上面放两个泥球而不让它掉下来，那么粘蝉就多半能成功；如果练习到放三个泥球，粘蝉就很少失手了；如果练习到放五个泥球，粘蝉就能像捡拾东西一样自如了。”

【1】根据选文内容判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

①粘蝉不用练习，就能像捡拾东西一样容易。   （_______）

②粘蝉的练习进行五六天之后，粘蝉就能像捡拾东西一样自如了。   （_______）

【2】老人认为粘蝉的窍门在于（ ）

A. 先天的悟性好。 B. 勤于观察，认真思考。 C. 反复练习。

【3】练习粘蝉有三个阶段：第一阶段，如果在举着的杆子上面放________而不让它掉下来，那么粘蝉就多半能成功；第二阶段，如果练习到放_________，粘蝉就很少失手了；第三阶段，如果练习到放__________，粘蝉就能像捡拾东西一样自如了。

13、精读片段，品味内容。

地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是____________，到处是___________，没有__________________________，

没有________________________________________，自然也不会有______。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。

1.把文中空白处补充完整。

2.找出这段话的两组反义词。

3.这段话从正面说太阳和人类的关系的句子是

从反面说两者关系的句子是  

4.为什么说“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”？说说你的见解。

14、课外阅读。

丛林之王的盛(shènɡ)会——泰(tài)国象节

大象是泰国的标志，是“和平”与“吉祥”的象征。它不仅能从事某些像驾(jià)车、搬(bān)运木料等笨(bèn)重的劳动，而且可以做各种精彩的表演，给人增添乐趣，活跃节日气氛(fēn)。泰国每年都庆祝独具特色的象节，举行盛大的赛(sài)象会。

象节活动由检阅(yuè)战象开始。指挥者打着遮(zhē)阳伞坐在象背上缓(huǎn)缓走在前面，后面跟着大群大象（          ）列队进入会场。每个大象背上乘坐一至两名武士，内穿战袍(páo)外披盔(kuī)甲，手持长矛和短剑，威(wēi)风凛(lǐn)凛。

这些参加检阅的战象，是从饲(sì)养的200多只大象中挑选出来的，是其中最美丽、最矫健(jiǎo jiàn)者。它们披着彩布和盖布，挂着亮晶晶的小铃铛，个个打扮得（             ）的，走起路来叮当作响，十分逗人喜爱。

比赛的项(xiànɡ)目有足球赛、蹬(dēnɡ)滚(ɡǔn)筒(tǒnɡ)赛……但最惊险的是“象踏(tà)人毯(tǎn)”，它将整个节日活动推向高潮。只见数十名观众自告奋勇地走进会场，互相保持一米的间距，躺在草坪上，组成一个“人毯”，五只大象（             ）地试探着脚踩人与人之间的空地，缓步向前。试想几千斤重的大脚，稍有“调皮”或“半路逃脱”，那就不知要多少人在它们的足下变成肉饼。观众屏住呼吸，瞪大眼睛仔细地观察着——大象终于一步步跨了过去。“人毯”安然无恙，霎时全场沸腾了，观众无不拍手叫好。

【1】将下列四字词语选填到文中的括号里。

小心翼翼        漂漂亮亮          浩浩荡荡

【2】照样子，写词语。

亮晶晶（ABB）______________

浩浩荡荡（AABB）_____________

【3】参加检阅的战象的装扮是怎样的，在文中用“ ”画出来，它们可以参加的比赛项目有 等，其中最惊险的是 。

【4】用“ ”画出描写大象过“人毯”的句子；用“﹏﹏﹏”画出描写大象过“人毯”后观众的反应的句子。

【5】在泰国旅游的王萍刚好参加了赛象会，还拍下了珍贵的照片，下面不会出现在她相机里的一个画面是( )

①成群的大象搬运木头。

②威风凛凛的武士坐在象背上。

③两名外国游客躺在草地上体验“象踏人毯”的比赛。

15、 台湾岛美丽、富饶，是祖国的宝岛。

台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫作“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。

台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的

55%,是我国的木材重要产地之一，被称为“绿色宝库”。

台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋有着丰富的水产,仅鱼类就有500多种,著名的有鲨鱼、鳗鱼等。

台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米,是我国东

部最高的山峰。山顶上冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫玉山。

日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,

湖面平滑如镜。岸边绿草如菌,花朵鲜艳日月潭四周群山环绕,林山青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。

台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当

前,海峡两岸人民正渴望早日团聚,实现国家的和平统一。

【1】加一个合适的题目。

【2】用“ ”画出文章的中心句

【3】根据短文内容填空。

(1)写台湾岛富饶的是第______、______、______自然段;写台湾岛美丽密的是第______、______自然段。

(2)文中称颂台湾岛富饶的美名有米仓、________、________、_________。

(3)我国东部最高的山峰名字是________。

【4】联系短文,说一说“日月潭”名字的由来。

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【5】海峡两岸人民的共同心愿是什么?

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16、课文内容我知道。

1．   ，亲口尝梨知酸甜。

2．七夕今宵看碧霄       。“七夕”是指          。

3.这学期我们学习了神话故事《             》，这个故事主要讲了                      。

4.《荷花》是我国著名作家    的作品，其中你印象最深的句子是：                                     

5. 在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是：   。

6.写一句描写月亮的诗句：       。

17、读下面的故事，说一说你获得的启示。

在高速行驶的火车上，一位老人不小心从窗口掉了一只刚买的新鞋，周围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解释说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢！”

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18、总结出本课在写作方面值得学习的地方。

19、修改病句。

（1）下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

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（2）小刚成为了少先队。

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20、用修改符号修改病句。

有趣的故事，不仅留下的是开心的笑声，还有更多的思考。

21、思想交流

在我们的童年生活中，有许多有趣的事，回想一下最近发生的事，选一件你觉得最有趣的写下来与同学们交流。

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