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蚌埠2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、将下面句子插入语段中,最恰当的一项是(  )

    为什么它们说的不一样呢?小白兔就去问彩虹阿姨。

    ①太阳光是什么颜色的呢?②小白兔跑去问小鸟,小鸟说:“太阳光是绿色的。”③小白兔又跑去问蜜蜂,蜜蜂说:“太阳光是红色的。”④从彩虹阿姨那里,它知道了太阳光有七种颜色。

    A.①之前 B.①和②之间

    C.②和③之间 D.③和④之间

  • 2、下列下划线的词语运用不恰当的一项是(   

    A.我军的伤员被继续从火线上抬下来。

    B.教室里响起了热烈而持久的掌声。

    C.她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

  • 3、下列句子中加点的词语使用不当的一项是(   

    A.因为明天要下雨,所以运动会改天举行。

    B.爸爸答应我,只要我做完了作业,可以带我去钓鱼。

    C.他不是喜欢唱歌,喜欢画画。

    D.只有好好学习,有美好的未来。

  • 4、选择划线字的正确读音。

    仿fó fú石(zuān  zuàn)   不尽(shù  shǔ

    乎(sì  shì) 湖bó  pō)   挨挤挤(āi  ái

     

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、给下列句子加上合适的标点符号。 

    ①顾客感动极了________那太谢谢啦________您真的不用接袖子________

    ________你可别忘了________裁缝提醒他说________我是个慢性子裁缝啊________

  • 6、方法:

    (1)按一定的顺序来介绍,先介绍__________,再介绍__________等,最后表达自己对大熊猫的________之情。

    (2)可以灵活运用多种修辞手法,如________________等。

    (3)写作时可以采用______________的结构方式,这样让人一目了然,也不容易跑题。

  • 7、根据课文内容填空。

    (1)《妈妈,我不是最弱小的》一课中,大雨来临时,托利亚把雨衣给了________________________又把雨衣给了托利亚,托利亚把雨衣给了________,最后________掀起雨衣的下部,盖在了________上,从中我们明白了一个道理:______________________

    (2)《学步》一课中,父亲希望儿子在未来的人生旅途上要____________地走,要______________地走。

    (3)《高粱根》一课中令作者惊异的是高粱根__________________________的品格。

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语,并填空。(10分)

    满分5 manfen5.com

     

    这些音节中,整体认读音节是( )

    这些音节中,翘舌音节是( )

     

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课外阅读。

    一只小鸟

    ①有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的羽毛未曾丰满,不能远飞,每日只在巢里啁(zhōu)啾(jiū)着,和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常的快乐。

    ②这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致。它的小脑袋里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里含满了清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。

    ③树下有许多小孩子,听见了那歌声,都带起头来望着——

    ④这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它唱,最后他们便想捉住它。

    ⑤它又出来了!它正要发声,忽然“嗤”的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。

    ⑥从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

    【1】联系上下文,写出下列词语的近义词。

    景致( )          倾听( )          消歇( )

    【2】第一自然段“它们都觉得非常的快乐。”一句,“它们”指___________

    【3】文中有一个比喻句,请先用“ ”画出来,再仿写:

    【4】“从此那歌声便消歇了。”原因可能是什么?对的打“√”,错的打“×”。

    小鸟的嗓子哑了,不能唱歌了。             ( )

    小鸟受伤过重,死了。 ( )

    鸟妈妈禁止小鸟唱歌。 ( )

    小鸟不愿意再为别人唱歌了。 ( )

  • 10、课内阅读。

    早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。

    【1】选文中介绍了__________________________________________等几种记录文字的东西。

    【2】画线句子中“这种书”指的是___________,它的特点是_________

    【3】“帛”比较轻便,为何不能普及呢?

    ________________________

  • 11、阅读检阅台

    那是一次勇敢的尝试

    童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵白云,其中,有一朵大而醒目的白云,上面写着勇敢两个字,这不禁让我想起了那一次勇敢的尝试。

    记得那是我和妈妈去公园游玩,我们来到了一个叫鳄鱼桥的地方。鳄鱼桥是座吊桥,我心里好奇,便拉着妈妈来到了桥上。刚走了两步,我不由自主地往桥下看去,啊!有鳄鱼!我的双腿顿时发起抖来。

    没事,别怕!妈妈露出慈祥的笑容。妈妈温暖的微笑,给予我莫大的勇气。我鼓足勇气往前走,突然,刚才还稳稳当当的桥现在就像被施了魔法一样,开始左右摇晃。

    我左手死死地抓住妈妈,右手握住扶手,身体随着吊桥左右摆动,心想:死定了,这回可能会掉下去,被鳄鱼吃掉。想着,想着,我闭上了眼睛。

    就这样退缩吗?不,决不,我一定要走过去。我深深地吸了一口气,睁开眼睛,松开妈妈的手,扶着桥上的扶手,随着桥的晃动,我先跨左脚,右脚紧接着跟上,努力保持平稳。这时,太阳公公用温暖的手抚摸着我,小鸟在一旁为我加油打气。

    走到了桥的对岸,我朝天空望了望,那洁白无瑕的云朵令我心旷神怡。这时我的心里比吃了蜜还甜。

    1根据意思从文中找出合适的词语填在括号中。

    (1)由不得自己;控制不了自己。   ______

    (2)心情舒畅,精神愉快。   ______

    2这篇短文是按______________的顺序写的。

    3童年像一片蔚蓝的天空,天空中飘着一朵朵白云,句中把____________比作____________。联系上下文,一朵朵白云_______________________________________________

    4走过吊桥后,为什么我的心里比吃了蜜还甜

    ______________________________________

  • 12、

    有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。

    过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”

    “千斤。”

    毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”

    牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”

    毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。

    1给多音字组词。

     背:bēi_________  bèi__________ 扇:shān__________  shàn__________

    2文中的“千斤”这句话是________说的。

    3请你给这篇寓言故事取一个标题。

    4毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?

    __________________________________________

    5读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?

    __________________________________________

  • 13、阅读短文,思考后面的问题。

    一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗"的牌子立在店门前,然后便低头算账。

    “请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音在问。

    老板抬起头一看,只见一个小男孩站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身打着补丁的旧衣服。

    “一百块钱一只。”老板回答说。

    男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?”

    老板向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄色大狗跳了出来,后面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一病一拐的。

    男孩子指着那小瘸狗问:“那只小狗怎么了?”

    “医生说它天生少一个关节,一辈子都得是个瘸子了。”

    “我就要这只小狗。”男孩说。

    “哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。

    男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五块六角二分做定金,以后一个星期给你五块钱,直到付完为止。”

    老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。”男孩子拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解它的主人。”

    【1】请给这篇短文起一个合适的题目:________________

    【2】短文第3自然段中画横线的句子是对小男孩的外貌描写,从中“我"感受到这是一个_________的小男孩;小男孩花了一百块钱买了一只瘸腿的小狗,我又觉得他是一个____________的孩子。

    【3】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)个子最小的那只狗,跑起来一瘸一拐的,是因为它天生少一个关节。______

    (2)老板想要把那只小狗免费送给小男孩,主要是因为他认为瘸狗不值钱。______

    (3)短文第11自然段中,男孩子“扬起头,涨红了脸”主要是因为他认为自己没有足够的钱买狗,非常不好意思。______

    【4】文中小男孩坚持花同样的钱买一只残疾的小狗,是因为______

    ①他比较富裕,不在乎花钱。

    ②他怕老板会把这只小狗送给别人。

    ③他渴望别人能够平等对待残疾动物或人。

    【5】短文的最后,小男孩说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一个能理解他的主人。”如果你是老板,听了小男孩的话会怎么想?请写下来。

    _________________

  • 14、课外阅读。

    高风亮节

    卢沟桥事变后,日本侵略者攻占了北平。齐白石义愤填膺,一气之下辞去了北平艺专的教授职务,在家闭门谢客。

    一天几个日本人以买画为名,找到齐家,对齐白石说:欢迎你加入日本国籍,到日本定居。齐白石斩钉截铁地回答:我是中国人,不去日本,你们要我去日本,可以把我的脑袋拿去。几个日本人闻听此话,恼羞成怒,但又碍于齐白石的名声和才气,不敢发作,便灰溜溜地走了。

    为了避免日本人再来找麻烦,当天齐白石就写了一个告示:中外官长买齐白石之画,用代表人可矣,不必亲驾到门。

    然后告示贴出后,仍有敌人的爪牙前来纠缠,齐白石便又贴了一张停止见客的告示。过了几天,他觉得还是不妥,干脆写了齐白石已死几个字贴上。

    齐白石写了三次告示,显示了他不屈不挠的民族气节。

    1根据意思在文中找出相应的词语。

    (1)由于羞愧和恼恨而发怒。(      )

    (2)在困难或恶势力面前不屈服,不低头。(      )

    (3)形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。(      )

    2齐白石写了几次告示?为什么要写这些告示?

    _____________________________

    3“____”画出当日本人要齐白石加入日本国籍时齐白石的回答。从中你体会到了什么?

    ____________________________

  • 15、课外阅读。 

    有趣的小刺猬

    刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

    【1】选择( )里正确的读音或字词。

    【2】文章是围绕哪句话来写的?用“~~~”划出来。

    【3】根据短文填空。

    刺猬的头____,眼睛和耳朵____,牙齿_____,门牙_____。 它们四肢____,跑起来很快。爪子________。浑身长满了_____

    【4】下列句子中哪个是打比方的。

    (1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

    (2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

    【5】仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?

    ________________________________

    【6】有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用,你能试着找一种动物写写吗?  

    ______________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、请试着用上以下的词语,简要概括出《赵州桥》一文的主要内容。

    世界闻名 雄伟 创举 美观

    _____________________________________________________________________

  • 17、根据要求完成下列句子练习。

    (1)草地上开满了花。(把句子写具体)

    ______________________________

    (2)如果想写一篇关于风的习作,得想像风的样子。(用加点的词语造句)

    ____________________________

    (3)小鳄鱼问小松鼠:“是你的牛奶打翻了吗?”(改为转述句)

    _______________________________

    (4)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。(缩句)

    _________________________________

  • 18、动动脑筋,按要求改句子。

    1.缩句:送客松向山下伸出了长长的“手臂”。

    _____________________________

    2.黄山是“天下第一奇山”。

    改为反问句:___________________________________

    改为感叹句:___________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面的语段。

    突如其来的新冠肺炎疫情,让我们度过了一个慢长的寒假,终于盼来了开学,同学们都带着口罩来到学校,老师反复一次又一次强调要勤洗手,人与人之间一定要距离保持,同学们都积极响应.有的还被评为《抗疫小卫士》。

    ______________________

  • 20、修改病句。

    (1)独角仙,在甲虫里可能也许算是最大的。

    _______________________________________

    (2)花园里开着五颜六色的红花,真美呀!

    ______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    题目:我爱____________

    要求:① 把题目补充完整,可以是人,可以是景物、动植物,也可以是活动的名称。

    ② 注意写出自己为什么“爱他(她、它)”。

    ③ 语句要通顺,内容要具体,字数不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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