襄阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列词语书写完全正确的一组是（   ）

A.酒落   花瓣 B.资势   沿途 C.流淌 秘蜜 D.蘑菇   威武

2、下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（ ）

A．不但牲口没有了，而且天一亮，县官就带着衙役去捉人。

B．枣核不但勤快，而且很聪明。

C．您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。

D．因为今天下雨，所以我们的大课间活动取消了。

3、把下列句子组成一段连贯、通顺的话，正确的是（     ）

①小山羊说：“欢迎，欢迎，你睡床上，我睡地上。”②一个夏天的夜晚，下着倾盆大雨。③小熊走进了小山羊的家。④小熊对小山羊说：“山羊弟弟，外面风大雨大，让我在这里过夜吧！”⑤ 小熊路过小山羊的家。

A．②③④①⑤

B．②⑤④①③

C．②⑤①③④

4、下列词语书写不正确的一项是（   ）

A．蔡伦  大约  啊拉伯

B．携带  朝鲜  一册书

C．积累  创造  造纸术

5、正确书写词语。

xiū jiàn 　             róng hé       　jù jí          　chuàng jǔ       　qiān xū   

( )   ( )   ( )   ( )   ( )

sū xǐng 　             zī shì          　shè jì        　fēn fāng          　jiāo ào

( )   ( )   ( )   ( )   ( )

6、知识拓展

  1.文房四宝是指：____________、____________、____________、____________。

2.中秋节是农历______月______日。这个节日与民间故事《 》有关。

3.中华人民共和国国庆节是公历______月______日，到2018年的这一天中华人民共和国成立______周年。

7、看拼音,写汉字。

1.这个飞机mó xíng（   ）看似pǔ tōng（   ）,实则藏着许多玄机。

2. tùi（  ）潮了,海水xùn sù（   ）往后缩,不一会儿,大海就恢复了níng（  ）静。

3.狮子大王又wēi wǔ（   ）又xiōng měng（   ）,谁也不敢qí（  ）到它身上。

8、看拼音写词语。

清晨，我来到美丽的校园，xiān细的柳条suí风舞dǎo，fǎng fú在向我招手；一群群mì fēng好像刚刚sū xǐng，在fēn fāng的花丛中yōu xián地飞行；一只小燕子lǜe过水面zī shì优美，尾巴ǒu ěr沾一下水面，fàn起一道水hén。

9、认真阅读《她是我的朋友》选段，回答后面的问题。

过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手yǎn ɡài（   ）他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。

接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小quán  tóu（   ），想竭力zhì  zhǐ（   ）抽泣。

医生问他为什么这样哭，然后用qīnɡ róu（   ）的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。

【1】根据拼音，在（  ）里填上恰当的词语。

【2】体会下列词语，选择恰当的意思将序号填在（  ）里。

A.轻声哭 B.抽抽答答地哭   C.低声哭泣

啜泣（   ）   哭泣（   ） 呜咽（   ）

10、阅读短文，回答问题。

我懂得了尊重

时间一年又一年的过去了，我渐渐长大，懂得了勤奋，懂得了孝敬，也懂得了尊敬。  　　

那是一个下着倾盆大雨的下午，我在放学回家的路上看到垃圾堆旁边有一个人。我十分好奇，因为雨下的这么大，这条路上的人应该很少，那个人不会是清洁工吧。我带着疑问，走近一看，真的是一个清洁工老奶奶，尽管雨下得这么大，她还是一丝不苟的在清理垃圾。雨越下越大，像泼，像倒。清洁工老奶奶的雨衣十分破旧，雨水都从雨衣的破洞里渗进去了，老奶奶好像感冒了，一直在咳嗽可是她还是清理着垃圾，丝毫没有回去的打算。我实在是看不下去了，于是就上前去劝老奶奶回去。“老奶奶雨下得这么大您还是回去吧，这些垃圾明天再清理好了。”我说道。“不行啊，如果我今天不把这些垃圾清理完就会污染空气的呀!”清洁工老奶奶坚持着。“可是您都感冒了呀!”我有点急了。“小朋友谢谢你的好意，我整理完就马上回去，你也快回家吧。”老奶奶说道。  　　

听了清洁工老奶奶的话我觉得十分惭愧，我以前十分讨厌清洁工人，甚至当他们路过我时，我都躲得远远的，可是现在我觉得她们值得我们去尊重。

【1】长大了我懂得了____________，____________，____________。

【2】联系上下文解释词语的意思。

一丝不苟：____________________

倾盆大雨：_________________________

【3】老奶奶做了一件什么事值得我们去尊重她。

___________________________________

【4】你来说一说你身边的清洁工每天做着什么样的工作？

__________________________________

11、   冬

金色的秋天过去了，冬天迈着沉重的脚步到来了。冬给我们带来了另一番情趣。

那不畏严寒的青松，昂着头屹立在风雪中，它的叶子仿佛更加翠绿了；腊梅也在隆冬时节开出它那嫩黄的花朵，散着清香。

早晨，一觉（jào  jiào）醒来，所有窗户的玻璃上都结了一层冰花，那一簇簇的冰花组成了幅幅(fú  fù)奇异的图案。有的像群山，有的仿佛(fó  fú)是奔驰的骏马，还有的酷似活泼可爱的小动物……

外面是一片冰清玉洁的天地，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷(fēn  fēng)扬扬地从天空中飘落下来，地上积满了厚厚的雪。雪渐渐地停了，太阳露出笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地，大地和万物融为一体，变成了粉妆玉砌的世界。

一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。_______________________________。

冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐！

【1】用“√”标出加点字的正确读音。

【2】“粉妆玉砌”什么意思?请用短文中的句子来解释。

_____________________________________________________________________

“不畏严寒”什么意思?请用自己的话语来概括。

_____________________________________________________________________

【3】窗户的玻璃上结的一层霜，人们称它为____________。短文中分别把它们比作

了____________、____________、____________。我还想到有的酷似__________

的____________等等，这么多的样子，用一个我们最近学的成语来形容就是

____________。

【4】孩子们会在雪地里怎样玩耍?请在第五自然段的横线上填上合适的内容。

【5】你读出了作者对冬天有什么样的感情?并能用一两句话来解释你的体会。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、阅读下列材料，回答问题。

有趣的标识

标识就是用图画、数字、文字、方向标等组合成的记号。

今天，丁丁和妈妈在商场发现了很多有趣的标识，大家快来看看它们分别表示的是什么意思吧！

进入商场大门，丁丁就看到下面的一组标识。

来到食品区，丁丁在一袋速冻饺子的包装上又发现了下面的标识。

【1】看到①②③这几个标识，你一定知道商场的有关规定了吧！请你把这几个规定写下来。

温馨提示：

①_________________________

②_________________________

③__________________________

【2】标识④表示的是________________________。

【3】标识⑤表示的是________________________。

【4】你在商场还看到过哪些标识？选择一个画在下面，并说明这个标识表示的意思。

这个标识表示___________。

13、阅读完成练习。

童年趣事

童年在我的印象中已经（摸　模）糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，我一想起来就大笑不止。

那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家，我的脑子里却是一片空白，尽管苦思冥想，仍然下不了笔，那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？

我正苦（脑　恼）着，忽然想起了小时候妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写出一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？

说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的（绝　诀）窍呢。我来到酒柜前，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我只好迫不得已强撑着灌下去，嘴里不时念叨着：“良药苦口，良药苦口。”

过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才刚进门，我便感到两腿发软双眼模糊，转眼便是一片（膝　漆）黑——我睡着了。

等我醒来，已经是晚上了。我躺在床上，妈妈正照料着我，她对今天的事一脸疑惑，忙询问我，我这才想起傍晚的事，发现自己脑子里仍是空白一片，我顿时失望透顶，再不相信什么“李白醉酒诗百篇”了。我把刚才发生的事原原本本地告诉了妈妈，可她并没有大笑不止，而是（严肃　严谨）地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”这下我明白了，原来写作的诀窍就是观察呀。这是我第一次从写文章中明白道理。

【1】在文中的括号中选择恰当的字词。

【2】联系上下文读下面的句子，回答问题。

“要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？”

（1）这是一句_________句。

（2）改为陈述句：____________________________________

【3】文中的“我”为什么会这样想？

_________________________________________________

【4】你认为文中的童年趣事趣在哪儿呢？

_________________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

两粒种子

春天到了。两粒种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

第一粒种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā　zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù　lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

第二粒种子说：“我没你那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán　nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē　jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，第二粒种子继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这粒种子就这样进了母鸡的肚子。

【1】给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。

【2】在括号里填上合适的词。

（_____）的泥土　　　　　（_____）的茎叶　　　　　（_____）的春天

【3】从文中找出下列词语的反义词。

强壮——（_____）　　　　　　危险——（_____）

【4】文中的第一粒种子____，最后它会_____；第二粒种子____，结果它___。

【5】这个故事告诉我们（　　）

A.我们要尽情享受生活的美好

B.只有等安全的时候才能生长

C.只有你付出了努力，才会有美好的未来

D.努力或不努力结果都一样

15、阅读重点段落。

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑通一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】这个自然段共有（______）句话?本段写的是（________）。

【2】说说诗句“人影给溪水染绿了”的意思。

__________________________________________

16、按要求写句子。

1．一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩写句子）

__________________

2．他们俩因为一件小事发生了热烈的争吵。（修改病句）

__________________

3．只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美。（用加点的关联词写句子）

___________________

4．姐姐说：“我和妈妈不一样，我是可以责备你的！”（改为转述句）

___________________

5．赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（改为反问句）

____________________

17、口语交际。

春天来了，小草纷纷探出头来，柳枝抽出点点嫩芽……多美的景色啊！让我们去春游吧！请你选择一处春游地点，为班级做一次春游计划，想一想，如何说服其他同学接受你推荐的地方呢？试着说一说吧！

_________________________________

18、按要求写句子。

1．照样子写句子。

例：小鳄鱼游来游去。

小鳄鱼在水里自由自在地游来游去。

头发荡来荡去。

_____________________

2．补充句子。

看着（______）的星空，穿越茫茫宇宙，我要飞到那个（______）的地方 。

3．改成“被”字句。

小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。

________________________

19、修改病句。

1．他很早就养成了早起锻炼的好习气。

________________

2．他经常回想起过去的往事。

________________

3．我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

________________

4．我们要运用和理解学过的词语。

________________

5．我们讨论了并且听了校长的报告。

________________

20、修改病句。  

（1）《所见》的作者是清代诗人袁枚写的。  

________

（2）教室里的掌声激烈而持久。  

________

（3）战斗非常激烈，我军的伤员继续从火线上抬下来。  

________

21、习作

题目： 的

我们生活的周围有老师、有父母和亲人、有同学、有小伙伴……他们各有特点，有热心肠的、有读书迷、有小好奇的……请你选一个你熟悉的人，先补充题目，如“淘气的弟弟”“小画家的××”……想想关于他的故事，选一、二件事写出他的特点。