1、把下面句子中用错的字画出来并写出正确的字。
(1)如果座在飞机上看,就会发现它的型状像一支倒挂着的蝙蝠。( )
(2)长廊是斗烘结构,全布是由木头塔成的,竟没用一个钉子。 ( )
2、下面的省略号与其他用法不同的是( )
A. 中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……
B. 跳皮筋、吹泡泡、踢毽子、老鹰捉小鸡……给个游戏都能给我们带来无尽的快乐!
C. 还有那些小不点儿,黄的、黑的、红的、闪光的、透明的……叫矿物。
D. “我太……太……太累了!”说着妈妈睡着了。
3、选词填空。
发现 出现
(1)雨过天晴,天边( )了一道美丽的彩虹。
(2)牛顿( )了万有引力。
渴望 失望
(1)我( )着能出现更多的青芽。
(2)本来说好了周末去公园,可是妈妈临时有事,所以没去成,张明的心里十分( )。
4、选择划线字的正确读音。
遇难(nàn nán) 森林(sēnɡ sēn) 田埂(gěn gěng)
降临(xiánɡ jiànɡ) 参差不齐 (cī chā ) 亲密无间(jiàn jiān)
5、将下列加点字的音节补充完整。
n____内 容 干 燥z____ ____ěn吻合 大 概 ____ài
____āo超 常 空 隙x____ ____ián 钳 子 _____ù腹 部
6、主持人:奇奇,你好!恭喜你打开了“字词意思我知道”的密盒。请你快速答出“爆竹声中一岁除”中“除”以及“路上行人欲断魂”中“欲”的意思。
奇奇:①除:________;②欲:_______。
7、照样子,写词语。
1.黑洞洞 ________________ ________________
2.日日夜夜 ________________ ________________
8、看拼音,写词语。
sū xǐng jiǎn chá zhēng qí dòu yàn
xiū jiàn kuà yuè zhǔn què wú wù
9、类文阅读
驴小弟变石头(节选)
驴小弟跟爸妈住在燕麦谷的松果路。他有一个嗜(shì)好,就是收集形状和颜色都很特别的小石子。
在一个下雨的星期六,他找到一颗非常特别的小石子。这颗小石子红得像火,闪闪发亮,圆溜溜的像弹珠儿。也许是他太兴奋的缘故吧,他在端详这颗小石子时,竟然全身颤抖了起来,而且落到背上的雨水也让他觉得凉飕(sōu)飕的。“真希望雨不要下了。”他说。
结果雨真的停了,他大吃一惊。“今天的运气真不错!”驴小弟想,“从现在起,我要什么就会有什么了。爸妈也可以想要什么就有什么。我的亲戚、朋友,以及所有的人都可以想要什么就有什么啦!”
就在他走过草莓山,心里想着有好多好多的愿望都可以实现的时候,竟然碰见了一只狮子。那只狮子既狡诈又饥饿,正在一堆高高的牧草后面瞪着他。他吓坏了;要是他没被吓坏的话,他就会想到要这头狮子消失,或者希望自己平安地跟爸妈在家里。
他可以希望狮子变成蝴蝶、小菊花,或者蚊子。他可以想到好多好多办法。可是他吓坏了,吓得没有办法用心想。
“我希望变成石头。”他一说完,就变成了一块岩石。
狮子跳过岩石,对着它闻了一百遍,绕着它走了一圈又一圈,最后迷迷糊糊,带着一肚子的疑惑走开了。“我明明看见那只小驴子的,也许是我饿疯了。”他喃喃地说。
变成岩石的驴小弟,就这样待在草莓山上,那颗神奇的小石子还在他身边,但是他没有办法去拿。“噢,我好希望再变成我自己。”他想,可是根本没有用。他必须碰到那颗小石子才能产生法力,但是他根本没有办法做到。
最后,驴小弟睡着了。随着星星的出现,夜,来了。
晚上过了,又是白天;白天过了,又是晚上。驴小弟在山上醒着的时候越来越少。他醒着的时候,只有不快乐和失望。
他觉得他会永远变成岩石。他想要习惯这件事,于是他不想醒了。天气渐渐变凉,秋天来了,树叶都变了颜色。接着,树叶掉了,牧草也弯到了地面。
随后冬天来了,风刮过来又刮过去。
五月里,有一天,驴爸爸一定要驴妈妈跟他去野餐。“我们要打起精神来。”他说,“虽然我们的宝贝儿子不在了,我们还是要像从前一样好好地过下去。”于是他们就到草莓山上去。
驴爸爸没有目的地四处走动,驴妈妈把野餐摆在岩石上。他们的野餐有很多食物。突然间,驴爸爸看到了那颗红石子。“这一颗石子真好看!”他说,“小宝见了,一定会把它收藏起来。”他把这颗石子放到岩石上。
【1】驴小弟的嗜好是( )
A.搜集形状和颜色都很普通的小石子 B.喜欢变成各种各样的事物
C.搜集形状和颜色都很特别的小石子 D.喜欢把自己变成石头
【2】驴小弟找到了一块特别的小石子,这块小石子有什么神奇之处呢?下列说法正确的是(________)。(填序号)
①可以让自己变成石头 ②红得像火,闪闪发亮
③可以让大雨突然停下 ④要什么就会有什么
【3】当遇到狮子时,驴小弟让自己变成一块岩石的原因是( )
A.他喜欢让自己变成岩石 B.他因紧张害怕而让自己变成了岩石
C.他觉得岩石很厉害,可以打败狮子 D.他觉得岩石能让狮子消失
【4】驴小弟还会再变回来吗?请你发挥想象,续写故事。
_____________________________
10、课内阅读
美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】野花这么多的颜色,你能用哪些词语来形容一下野花?
__________ __________ __________
【2】“葱葱茏茏”说明了什么?
______________________________
【3】划线句子把________比作________。
11、阅读与理解
吃西瓜
骄阳似火,没有一丝风,好像空气凝固了,热得人们直喘气,连树叶也不动,像是被什么粘住了似的。只有栖息在树上的知了,不停地演唱,但只能给人们增添(烦躁 烦闷)。唉,要是在这时候能吃上一个凉shuǎng( )鲜甜的大西瓜,那该有多美啊!
傍晚,妈妈下班回家,(居然 果然)买回来一个又圆又在的西瓜。这下我可乐了,捧着西瓜左看右看,喜欢得爱不释手。
这瓜足有七公斤重。翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹,底部深深地凹了进去,顶端的瓜蔓又细又短。我学着大人的样子,用手指在瓜皮上弹了弹,“嘣嘣”,声音又响又脆。我操起菜刀切瓜,还没等用力,西瓜已裂成了两半。嘿,好一个熟瓜!粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽,淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。
哎,光顾着了看,还不知道这瓜的味道如何呢。我顺手切下一块想饱饱口福。刚把西瓜送到嘴边,我的手就停住了:对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影,妈妈(辛苦 辛勤)了一天,回家没顾得上擦把汗,却又在厨房里忙开了……
我来不及多想,转身拿起勺子,往那半只西瓜上一插,又拿了一条凉毛巾,(急步 慢慢)向厨房走去……
【1】划去( )里不恰当的词语。
【2】根据“凉shuǎng( )鲜甜的大西瓜”完成答题。
根据拼音写出括号里的字:_______;这个字用用音序查字法,应查音序______,用部首查字法,应查部首___________;这个字的共有_______笔,第三笔的名称是_______填序号)A.点 B.捺(nà)
【3】联系上下文解释词语。
骄阳似火:_________________
爱不释手:________________
【4】照样子,写词语。
历历可数 ___________________ _____________________
【5】这篇短文表达了作者_______________________________思想感情。
【6】当“我”拿着西瓜走进厨房时,“我”会对妈妈说什么?做什么?请你展开想象把作者没有写完的话写下来。
_______________________
12、课外阅读。
不做“低头族”
(材料一)三年级(3)班有45人,上学时超过一半的人都带手机,还有几个同学从家里拿来了平板电脑。课间、午休时间、课外活动时间,班上的同学几乎个个都做“低头看屏幕”状,有的上网聊天,有的玩游戏,还有的看视频、听歌曲……
(材料二)科学家研究表明:长时间接触电子产品,脑部会受到过度刺激,会导致注意力不集中,降低学习和工作效率,更会使自身视力不断下降,甚至由于长时间接收电子产品带来的辐射,进一步降低了自身免疫力。
(材料三)智能手机提供了丰富的学习资源,同学们利用手机上网功能,不仅可以快速获取自己需要的相关资料,还可以充分享受网络上的“名师课程”。同时,手机提供了大量的娱乐项目,让同学们的生活变得更加丰富多彩。
【1】联系所提供的材料,“低头族”指的是____________________
【2】材料二列举了长时间接触电子产品所带来的危害,其中没有提到的是( )
A.脑部会受到过度刺激。
B.使注意力不集中,降低学习和工作效率。
C.受到辐射,会降低自身免疫力。
D.导致不爱与人交流。
【3】简要概括材料三的主要内容。
_______________________________
【4】请你结合材料内容和实际生活,写几句话来劝告大家不做“低头族”。
______________________________________
13、阅读短文,回答问题。
丑陋的声音
宋以民
一位日本女孩,自小就嗓音沙哑,同龄人都因她“丑陋的声音”而不愿与她交朋友。但这个女孩从未因此而郁郁寡欢,她一直积极而快乐地寻找着每个展示自己的机会。
终于有一天,她争取到了参加一个社团演出的机会。那次,日本著名的漫画家藤子·F·不二雄恰好观看了这位女孩出演的话剧,女孩的特异的声音立刻吸引了他。此时他正为筹拍中的卡通片《哆啦A梦》中的主人公物色一名配音演员,而这位有着沙哑嗓音的女孩却让他如获至宝。女孩果然不负众望,她魅力无限的独特声音伴着卡通片像长了翅膀一样,飞遍了世界各地。她成为了家喻户晓及孩童们争相模仿的天才配音演员。
这个女孩“丑陋的声音”不仅征服了世界,更让人看到了希望的力量。其实,每个人身上都没有永远被定格的“缺陷”。只要不放弃希望,就不会失去成为胜利者的机会。
(1)近义词。
独特—— 缺陷—— 立刻——
(2)反义词。
丑陋—— 无限—— 希望——
(3)照样子,写词语。
郁郁寡欢 津津有味
__________ __________
(4)读了这个故事,你懂得了什么道理?
______________________________________________________________
14、课外阅读。
我的家乡
我的家乡长岭县,万亩良田,一马平川。秋天,当你走进田野,一片齐腰深的大豆,黑里透黄,豆荚足有两寸长。打开豆荚,五颗金黄的豆粒,闪闪发光,好像几个可爱的小宝宝安静地睡在温床上,它们似乎在等待着农民伯伯来把它们抱回家,去享受那无尽的爱。谷子更惹人喜爱,金黄的叶子,金黄的谷穗(suì),连茎秆都是金黄的。微风吹过,它们那沉甸甸的果实频(pín)频点头,叶子发出沙沙的响声,仿佛在诉说着悄悄话。一片火红的高粱骄傲地昂着头,好像喝了酒,涨红了脸。它们那硕(shuò)大的叶子随风摆动,像是对人们招手致意,又像是炫耀自己丰硕的果实。今年产量最高的要数玉米了,整个田野的面积让它们占了五分之四,可谓是称王称霸了。
【1】短文主要写了__________、__________、__________和__________这几种农作物。
【2】在文中找出描写颜色的词写下来。
________________ ________________ ________________
【3】短文主要运用了__________的修辞手法,请用“____”画出一句来。
【4】概括短文的主要内容,并说说表达了作者怎样的感情。
________________________________________________________________________________________________________________
15、精彩片段赏析 。
赵州桥体现了________________________,是我国_______________________。
【1】根据课文内容补充句子。
【2】从这句话中,我感受到了作者不仅是在介绍桥,赞美桥,同时也是在赞美____________________________。
16、线上学习过后,亮亮的表哥迷上了手机,也不阅读了,完全沉浸在抖音等视频世界里,一玩就是几个小时。周末,亮亮去表哥家,看到了这一幕,他应该怎样劝说表哥呢?请根据情境完成对话。
亮亮:_____________________
表哥:“我还要再看一会儿,你自己去玩吧。”
亮亮:______________________
表哥:“你说的有道理!我不玩了,我们一起去阅读吧!”
17、按要求写句子。
1.如果想写一篇关于风的习作,就想象风的样子。(用加点的词语造句)
_________________。
2.语文老师问我:“你在想什么呢?”(改为转述句)
__________________。
3.我真希望变成一棵树。(改为感叹句)
___________________。
4.在树下玩得好好的,一点儿都不想吃饭。(修改病句)
__________________。
18、照样子写句子。
(1)山上住着一只老虎,山下住着一个贼。
山上________,山下________。
(2)老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。
演员________,观众________。
(3)老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。
________;________。
19、修改病句。
(1)星期天,经常去图书馆看书。
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(2)我们从小就要养成懂文明、讲礼貌。
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20、修改病句。
1.一架银白色的飞机在篮天上盘旋着。
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2.暖暖的春风清清地吹进了我们可爱的校园。
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3.我们乘坐的汽车在高底不平的路上前进。
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4.汽球慢慢地向上飞去。
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5.人与人因该互相尊重,互相帮助。
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21、第五单元:读书
题目:我最喜欢的一本书
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