怒江州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文_怒江州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文下载-掌乐网试卷

1、宏华在国外生活多年，每到节日，就更加思念家乡的亲人，这真是（）
A.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村
B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
C.迟日江山丽，春风花草香
D.爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏
2、跟例句中加点词语的意思相同的一项是（）
例句：这本书越看越有味道。
A.妈妈做的糖醋排骨的味道真香啊！
B.同一首歌曲不同的人唱，会有不同的味道。
C.我喜欢菠萝的味道。
3、《争吵》中父亲把戒尺折断是想让“我”明白（）
A．一个人犯了错误，就要能认识到自己的错误，而且要敢于承认错误并改正。
B．戒尺是用来进攻的，“我”却不知道打克菜蒂一顿，真是太傻了。
4、审清内容：本次习作可以写植物的（）等内容。（多选）
A.样子 B.颜色 C.气味 D.其他（如生长习性、价值）

5、照样子，写词语。（☆）
一天天
比一比
圆鼓鼓
6、照样子，写出四组含有多音字的词语。
模型、模样
______、______ ______、______ ______、______ ______、______
7、给下面加点的字注音。
惠崇_____ 蒌蒿_____ 芦芽_____ 河豚_____
三衢道中_____ 泛尽_____ 黄鹂_____

8、看拼音写词语，并选出一个词语写一句话。

9、阅读短文，回答问题。
周庄水韵
　　一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……
　　有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥，富安桥，双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看着桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。
　　周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥巧妙地将古镇连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。
【1】作者从几个方面来写周庄给他的总印象？
____________________________________________
【2】“什么比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？”这句话是____________句，把这句话改成肯定句是：_____________________
【3】找出在周庄泛舟有诗意的景物。
_________________________________
【4】你如何理解“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到”这句话？
______________________________
10、北运河从通州城北下来，九曲十环二十八道弯儿，一头撞在几大堆翠柳白沙高冈上，拐了个弓背，搂住一大片沙滩。河滩方圆十几里，河汊子七出八进，一道青藤白条绿蔓儿，沿河大大小小的村落，就像满天星的早花西瓜。其中一个只有几十户人家的小村，便是我的生身之地。
【1】这段文字选自刘绍棠的《________________》。
【2】选文中画线的句子，作者把_______比作___________。
【3】朗读这段话时应该用(　　)的语气。
A. 悲伤 B. 得意扬扬 C. 骄傲、自豪
11、阅读短文，回答问题。
柳
①在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。你看，在那冰雪初消的时候，不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人们送来春天的气息，所以，诗人写道：春色先以柳芽归，春风杨柳万千条。
②柳树（①）是最早的报春使者，（①）是经济价值较高的树木。
③柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，是十分理想的防浪护岸树种。
④柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，是农具。家具和农家小型建筑的优良木材。
⑤柳树还有其他用途。它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。
⑥柳树枝（②）纤细，（②）很有韧性。在农村老人，妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳叶的用途也很广泛。如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。
⑦柳树性喜潮湿，适应力强。在我国南方，（③）是塘边河岸，（③）是丘陵山地，一经扦（qiān）插，它都能扎根生长。在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二、三米的浓荫大树。所以人们说：无心插柳柳成荫。如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。
【1】文中①处应填的关联词是________，文中②处应填的关联词是________，文中③处应填的关联词是________。
A．虽然……但是……      B．无论……还……
C．不但……而且……      D．如果……就……
【2】与句子“在那冰雪初消的时候，不正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？”意思不同的是（    ）
A．在那冰消雪融的时候，正是泛青的柳芽把春意首先带到了人间。
B．正是那泛青的柳芽在冰消雪融的时候首先把春意带到了人间。
C．在冰消雪融的时候，首先把春意带到人间的正是那泛青的柳芽。
D．在那冰消雪融的时候，是那泛青的柳芽首先把春意带到了人间吗？
【3】“它就能长成高达十几米，胸径二、三米的浓荫大树。”运用的说明方法是（    ）
A．举例子
B．列数字
C．打比方
D．作比较
【4】“无心插柳柳成荫”的前半句谚语是（    ）
A．有心栽花花不成
B．画虎画皮难画骨
C．月到中秋分外明
D．山穷水尽疑无路
【5】柳树用途很广，下面不是柳树用途的是（    ）
A．生命力强
B．防浪护岸
C．炼火药、做夹板
D．制作农具、家具
12、阅读与理解。
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车我才发现没带公交卡。
司机倒是不错，可能是看我不像是经常逃票的人，才没有把我捧下去，但让我在皮包里继续找零钱。
在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狠是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不得马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的是一位七十多岁的老太太，满脸黑色的皱（zhòu zòu）纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛中，脚套一双褪了色的绣花鞋，一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”
老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，车里的人都冲（chōng chòng）着老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”
听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。
【1】用“/”画去括号中不正确的读音。
【2】短文画“——”的句子属于（）
A．外貌描写
B．语言描写
C．动作描写
D．心理描写
【3】“我”感到尴尬的原因是什么？请用“ ”在文中画出相关的句子。
【4】老太太叫“我”怎样还她一元钱？
______________________________________________
【5】“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。”下列对这句话的理解正确的一项是（）
A．老太太的话把车厢里的人逗乐了。
B．车厢里的人听了“我”和老太太的对话觉得老太太很可爱。
C．这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞赏。
【6】文题是“心底盛开一朵花”，下列对文题中的“花”，理解最恰当的一项是（）
A．听了老太太的话，满车厢的人笑得像一朵花。
B．这朵花是一种比喻，它告诉我们给予别人力所能及的帮助，这样的行为如同花儿一样美。
C．老太太帮“我”投一元钱的行为如同盛开在众人心底的一朵花。
13、阅读文段，完成练习。
一身乌黑的羽毛，一对_____________，加上_____________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地chuī fú（）着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像gǎn jí（）似的jù lǒng（）来，xíng chéng（）了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
【1】把第一自然段的内容补充完整，并根据拼音在第二自然段的括号里写出正确的词语。
【2】联系上下文可以知道，“光彩夺目”的意思是_____________，“光彩夺目的图画”是由________等景物构成的；“生趣”的意思是__________，“为春光平添了许多生趣”的是_________。
【3】请用“﹏﹏”在文段中画出一个你认为优美生动的句子。在这个句子中，你认为最优美生动的一个词语是__________，因为____________________。
【4】如果第二自然段是一幅图画，这幅画可以被命名为《_______》。
【5】课文的题目是《燕子》，但文中也写到了春天里的其他景物。关于这一点，下列说法正确的一项是（）
A.写春天其他景物的内容是多余的，去掉更简练。
B.春天里的其他景物构成了小燕子活动的背景，进一步突出了小燕子的活泼可爱。
C.强调小燕子是最美丽的，比春天里的其他任何一种景物都美丽。
D.春天里的其他景物都是静止不动的，只有小燕子能给春天带来生机。
【6】可爱的小燕子也经常被古人写进诗句里，例如________（朝代）________（作者）的《________》中“_____________，_______________”两句。
14、课内阅读
给家乡孩子的一封信（节选）
不要把我当做什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作，不是我有才华，而是我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说“我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
【1】课文中有两个AABB式的词语，请你找出来，并自己写两个。
__________ __________ __________ __________
【2】作者认为生命的意义在于什么？
_______
【3】生命开花结果是什么意思？请你用自己的话来说一说。
________________________________________________。
【4】从这一段中表达了作者怎样的感情？
________________________________________________。
15、读短文，完成后面的练习。
缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即（jì jí）向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿（末未）端那副钳子一张一张的，须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
【1】用“√”标出短文中正确的生字和读音。
【2】画横线的句子中，“___________”“___________”“___________”等词语让我们感受到小虾十分有趣。
【3】这段话主要围绕着“____________”这个关键句来写的。

16、读句子想象画面，并试着仿写句子。
铅笔躲进菜园里，想在青叶间，长成长长的豆角，或伪装成嫩嫩的丝瓜。
仿写：小皮球躲进菜园里，想在青叶间，长成____，或_______。
小皮球闯进果园里，__________________
17、按要求写句子。
1．她说阴雨时节天气潮湿。肥皂泡不容易破裂。（用合关联词联成一句话）
_________________________________________________________
2．我把泡泡一个个送上天去送过海去。（改成：“被 ”字句）
_____________________________________
3．肥皂泡轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明。（用加点词写句子）
_____________________________________________________
4．我慢慢地缓缓地吹成一个网球大小的泡泡。（修改病句）
________________________________________________
18、口语交际我能行。
（1）到底该不该实行班干部轮流制？你的观点：________________
（2）你的充分理由：______________

19、用修改符号对下面的语段进行修改。
在老师和同学们的帮助下，刘强端正了学习态度，能按时完成作业，错别字也大大进步了。他还积极参加文娱活动，在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节日，朗读了作者是著名诗人艾青写的“我爱这土地”。
20、常见的病句原因有：①缺少主语；②词序混乱；③前后矛盾；④用词不当；⑤搭配不当；⑥意思重复；⑦成分残缺。以下的句子的病因是什么？应该怎样改？
1.他那优秀的品质，时常出现在我的脑海里。（）
_____________________________________
2.傍晚，朝霞映红了西边的天空。（）
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3.冬天，雪花。（）
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4.他渐渐觉得自己好像似乎也成了一位老师。（）
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5.印刷术是中国古代的四大发明。（）
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6.听了这件事情很开心。（）
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21、习作。
同学们，今年春节很特别，因为新型冠状病毒，我们在家进行网上上课。在这期间，给你印象最深的人是谁？请你把这个人写下来。要求语句通顺，写出人物的特点，题目自拟。不少于300字。