1、畅游书海。(选择3个正确答案的序号填空)
下面寓言中选自《中国古代寓言》(曹文轩、陈先云主编)一书的有( )
A.《叶公好龙》
B.《狼和小羊》
C.《望洋兴叹》
D.《画蛇添足》
2、“游园不值”中的“值”的意思是: ( )
A. 遇到 B. 值得 C. 价格 D. 用数字表示的量
3、下列带点的字解释错误的一项是( )
A.田中有株(露在地面上的树的根和茎)
B.因释其耒而守株(因为)
C.冀复得兔(希望)
D.兔不可复得(再,又)
4、联系句子,选择带点字最恰当的意思。
【1】田中有株( )
A.植株
B.量词
C.树桩
D.棵
【2】“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!”( )
A.发怒
B.怒气
C.怒火
D.触怒
【3】鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑( )
A.分开
B.使出力量
C.施展
D.放开,张开
【4】我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样( )
A.不再使用中
B.与正事无关
C.清闲
D.闲事
5、在括号里填上合适的关联词语。
1.________把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可________太了不起了。
2.________是我一朵,一池的荷花________在舞蹈。
3.这两只鹿角________美丽,________差点儿送了我的命。
4.鹿跑到一条小溪边,停下脚步,________喘气,________休息。
5.才能________不断利用________不会磨灭。
6、在括号里填写合适的词。
一(______)钳子 一(______)缸 一(______)落叶
(________)的圆镜 (________)的角落 (________)地搏斗
7、填量词
一(____)棉袄 一(____)布料 一(____)帽子
一(____)帽子店 一(____)人家 一(____)胖驴
8、我会拼读,我会书写规范字。
qiān xū pǔ tōng zhān jiāo
zhì huì yuān yāng zǒu láng
9、认真阅读短文,完成后面的问题。
童年趣事
童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事:
忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。
终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。
我去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油,东一块,西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气。我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫!
童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!
【1】找出文中三个成语写下来。
________、________、________。
【2】照样子写句子。
童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳;童年趣事,件件都像________;童年趣事件件都像________。
【3】短文就吃生日蛋糕写了几件趣事?分别是什么?请写一写。
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【4】第三自然段中,写到姐姐突然笑了,原因是什么?
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10、课内阅读:狼和鹿(节选)
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,( )是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被( )得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒( )了传染病对鹿群的( )。而人们( )要保护的鹿,( )在森林中过多地繁殖,倒成了( )森林,( )自己的“祸首”。
【1】在括号中填上恰当的词语。
【2】填空:
“功臣”指( ),它是功臣的原因是( )。“祸首”指( ),它是祸首的原因是( )。
【3】这个故事告诫人们___________________________________________________
11、课外阅读长智慧。阅读短文完成练习。
秋天的雨
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频(pín)频点头。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
【1】选文的第一段写:__________________。
第二段写:________________。
【2】第一自然段抓住抓住银杏树_____ 、______、_____、________这些景物来描写秋天的颜色。秋天的颜色多么丰富,用文中的一个四字词语来形容,就是_______________。
【3】文中划横线的句子把 当做人来写,真亲切。请再从文中找出一个这样的句子,画上“﹏﹏﹏”。
【4】仿写句子。
例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
红红的梅花花瓣像_________,_____,_________。
【5】为什么说“小朋友的脚,常被那香味勾住”?结合自己的生活实际说一说。
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12、课外阅读。
五花山
春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
【1】这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。
【2】秋天的山有______、______、______等颜色。
【3】用“~~~~”画出第四自然段中的比喻句。
【4】这篇短文按照_______顺序来描写五花山。
【5】用自己的话说一说“五花山”名字的由来。
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13、根据课文内容填空。
(1)农夫( )( )着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田里去看。可他总觉得禾苗( )( )( )( )( )( ),心里( )( )( )( )。一天,他终于想到了办法,就急忙跑到田里,将禾苗( )( )( )( )( )( )( )( ),他认为自己的禾苗长高了。他的儿子很( )( ),第二天跑到田里一看,所有的禾苗都( )( )。
(2)春天到了,桃花开了,王大伯的桃园( )( )( )( )。( )( )的花香引来了无数的蜜蜂,它们( )( )( )( )地在花间飞舞。
14、课内阅读。
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐________地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐________地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加________的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐________了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
【1】请在文段中的横线上加上描写神态的词语。
【2】“你怎么敢和我相提并论!”中“相提并论”指( )
【3】铁罐认为自己________,陶罐一碰就会________,所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是________的,并不是来________的,所以不想与铁罐争吵。
【4】你想对傲慢的铁罐说些什么呢?
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15、 小心,涂改液伤着你
目前,_______________________________。据调查,大中城市的中小学生的使用比例在80%左右,而小学生的使用比例则高达95%以上。书写出现差错时,使用它能很快涂改错误,确实很方便,然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害?
为了弄清涂改液的化学成分,北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下,先后两次对涂改液的成分进行了测定,发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍,它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入,会引起慢性中毒,使血液组成发生变化,影响神经系统,使人头疼、恶心,吸入量过大,会危及生命。
为了验证涂改液的危害程度,这三名中学生又找来六只小白鼠,分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花,放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组,只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死;剂量小的一组,每天试验5—8分钟,与剩下的一组对比观察。五天中,实验组小白鼠的惊慌不安日益严重,进食减少,动作迟缓,体重下降,与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。A停止试验15天,慢性中毒现象逐渐消失,一切恢复正常。
最近,中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明,B全部样品均不同程度地含有各种有毒物质,并散发出刺鼻气味。实验证明,这类物质吸入体内或粘在皮肤上,会危害人体健康,进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点,所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害,但在未找到合适替代物之前还要沿用,因此,短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。
鉴于这种情况,我们有必要加强自我保护,警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。
【1】给下列加点字注音或按注音填上汉字
(1)三氯甲烷( ) (2)模拟( ) (3) 警惕 ( )
(4) 抽chù( ) (5)jiàn( )于 (6) 干zào( )
【2】为第1自然段的空格处补写一句话,与下文语意连贯。
【3】在第4自然段中,“合适替代物”是指_________________的物质。
【4】第③段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容?
____________________________________
【5】结合文章内容,请你谈谈如何进行自我保护。
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16、口语交际直通车。
端午节是每年农历五月初五,是我国的传统节日!赛龙舟、吃粽子是端午节的传统习俗。你还知道什么传统节日,有什么风俗,简单写写吧!
节日:_____________________ 风俗:_________________________
17、听短文《提灯笼的小飞虫》两遍,完成后面练习。
1.根据听到的内容判断下面的说法对错,打上对号或错号。
(1)萤火虫是孩子们最想捉到的一种甲虫。(________)
(2)萤火虫有很多种,不会飞的萤火虫只是其中的一种。(________)
(3)萤火虫在树上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏在地下,或是躲在烂木头里。(________)
(4)萤火虫发光仅仅是为了寻找自己的伙伴。(________)
2.萤火虫发出的光的特点是(________)和(________),科学家想揭开萤火虫发光的秘密,造出_____________的光。
18、把下列传统节日以时间为序重新排列。
除夕 重阳节 端午节 春节
清明节 中秋节
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19、修改病句
(1)昨天早晨,在学校里碰到了小刚。
(2)我的写字台上一只小泥猴。
20、修改病句并写下来。
1.会立即向别的安静的角落蹦去。
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2.今天,我很快完成了语文作业和各科作业。
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3.你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。
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4.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
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5.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。
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6.我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。
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21、习作。
题目:我真高兴
要求:1.通过一件具体的事,写清楚为什么感到高兴。2.不少于250字。
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