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昌吉州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下面句子的朗读停顿划分正确的是(       

    A.因释/其耒而守株。

    B.因释其耒/而守株。

    C.因释其耒而守/株。

  • 2、下面不是《清明上河图》画的是(     

    A.北宋都城汴梁热闹的场面

    B.当时普通百姓的生活

    C.现代人们生活的场面

  • 3、下列加点字读音有误的一组是(  )。

    A.国(sòng) 田(gēng) 解(shì)

    B.怒(nǎo)  谦()   弱(nuò)

    C.纹(zhòu)  抱(yuàn近()

    D.(xún) 忙()   生()

  • 4、选择你认为正确的答案。

    1他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。这里的应选( )

    A. 靠近,对着 B. 来到,到达 C. 将要、快要

    2人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。这里的的意思应选(   )

    A. 偏,不正 B. 很、相当地 C. 人名

    3变化是有的,但是美丽并没有改变。这里的美丽指(

    A. 沿街风景奇丽。

    B. 德国人长相美丽。

    C. 德国人那种人人为我,我为人人的风俗习惯依然美好。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、按要求填空。

    (1)辛弃疾,字________,号________,我国________时期著名词人。《清平乐·村居》中,“________”是词牌名,“村居”是________

    (2)这首词通过对________环境的描写,以及对________________的形象的刻画,构成了淡雅、质朴的艺术境界,表达了作者____________________

  • 6、日积月累背诵。

    1.“__________,路上行人欲断魂。”这两句诗选自唐朝诗人 ____ 写的《____》。

    2.默写诗人杜甫的《绝句》。

    __________

    __________________________________

    __________________________________

    3.雅人四好:_________________,中医四诊:________________

    4.一身乌黑的羽毛,一对___________的翅膀,加上___________尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

  • 7、填上合适的量词。

    ( )       ( )蜜蜂        ( )实验

    ( )本能   ( )蜂窝        ( )花粉

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、读拼音,写词语。

    dú zì ōu zhōu bǎo cún zhì huì

         

    liú shuǐ ér qiě shè huì ā yí

         

    shí jiang lù yòng líng hún yì tóng

         

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

    大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

    1根据选段判断,对的打“√”,错的打“×”

    ①造纸术是东汉时代的蔡伦发明的。(   )

    ②这种造纸方法的原料是树皮、麻头、稻草、破布等。(   )

    ③蔡伦造出的纸虽然轻便,但不好用。(   )

    2蔡伦是怎样造纸的?把序号填在正确的位置。(填序号)

    ①晒干纸浆   ②浸泡原料

    ③捞出纸浆   ④将原料捣烂成浆

    把原料剪碎或切断→________→________→________→________→

    3蔡伦的造纸方法为什么能够传承下来?

    __________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 10、读句子,按要求完成练习。

    考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。

    我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲。

    1“考古学家发现”是否可以去掉?为什么?(   )

    A.不可以去掉,因为它说明了信息来源,使文章内容更加可信。

    B.可以去掉,因为去掉之后句子仍然很完整,而且语言更加简洁明了。

    2从加点的“两千多年前”“已经”可以感受到_______________________

    3请用句中加点字“首先……后来……”再写一句话。

    ______________________________________

  • 11、课内阅读

    给家乡孩子的一封信(节选)

    不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作,不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。有人问我生命开花结果是什么意思。我说我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。

    1课文中有两个AABB式的词语,请你找出来,并自己写两个。

    __________   __________   __________   __________

    2作者认为生命的意义在于什么?

    _______

    3生命开花结果是什么意思?请你用自己的话来说一说。

    ________________________________________________

    4从这一段中表达了作者怎样的感情?

    ________________________________________________

  • 12、课外阅读。

    偷饼贼

    ①一天晚上,有位妇女在机场候机,离飞机起飞还有好几个小时,她在机场商店买了一本书和一袋甜饼后找个地方坐下,悠然地看起书来。

    ②她读起书来,却无意中发现,那个坐在她傍边的男人,竟然如此无耻,从放在他们座位中间的袋子里抓起一块甜饼,随手赛进嘴里。

    ③她试着回避这件事,避免大发脾气。她读着书,使劲嚼(jiáo)着甜饼,可那个“偷饼贼”继续在减少她的甜饼。时间慢慢过去,她越来越气愤,心想:“如果我不是这样宽容,我一定打得他鼻青脸肿!”

    ④她每拿一块,他也跟着拿一块。当只剩一块时,她猜测他会怎么做。只见他的脸上浮现出笑意,并且带着点拘谨(jū jǐn),他抓起了最后那块甜饼,把它分成两半,他递给她半块,自己吃了另一半。

    ⑤她从他手中抢过半块饼,心想:“天哪,这个家伙还真有点意思,但却很无礼,他为什么连感谢的话都不说一句?”

    ⑥当她的航班通知登机时,她如释重负地松了口气,她收好自己的物品走向门口,拒绝回头看那个“偷窃而且忘思负义的人”。

    ⑦她登上飞机,坐好后找寻她那本快看完的书。当她把手伸进行李包,她因意外而惊讶得目瞪口呆。在她眼前的是她那一袋甜饼。

    ⑧“如果这是我的,”她喃(nán)喃自语,“那么那一袋就是他的,而他却尽力与我分享!”可是已经太迟了,已经无法道歉,她是那么难过,那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼,恰恰是自己!

    【1】第②段中有两个错别字,请圈出来,并把正确的汉字写在下面横线上。

    【2】查字典,填一填。

    “负”在字典里的解释有:①背;②负担;③享有;④背弃;⑤失败;等等。“如释重负”的“负”应选第____________种解释;“忘恩负义”的“负”应选第_________种解释。

    【3】根据短文内容,选择恰当的答案,将序号填在括号里。

    (1)第⑥段中“她如释重负地松了口气”的原因是______

    A.飞机没有晚点。 B.她不再生气了。

    C.甜饼终于吃完了。 D.她终于可以离开那个讨厌的男人了。

    (2)第⑦段“她因意外面惊讶得目瞪口呆”中的“意外”是指______

    A.她的书掉了。 B.她的甜饼还在。

    C.她的邻座又是那个男人。 D.她拿了那个男人的包。

    【4】她想:“如果我不是这样宽容,我一定打得他鼻青脸肿!”(改为转述句)

    _________________

    【5】读一读,想一想。

    (1)这个“偷饼贼”原来指________,最后指___________

    (2)“那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼,恰恰是自己!飞机到站了……”请想象一个场景续编故事。(50字左右)

    _____________________

  • 13、阅读理解。

    赵州桥(节选)

    赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

    【1】这段话是围绕哪句话写的?请用“_____”在选文中画出来。

    【2】“这种设计”是指怎样的设计?请用“ ”在选文中画出来。这样的设计好在哪里?请用“﹏﹏﹏”在选文中画出来。

    【3】“拱形”中“拱”的意思是( )

    A.两手合围。

    B.肩膀向上耸。

    C.两手向上相合,表示敬意。

    D.建筑物上成弧形的结构。

    【4】请你用简洁的语言赞美一下赵州桥。

    ________________________________

  • 14、阅读课文片段,完成练习。 

    鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

    1这段话主要写了________

    2这段话是按________顺序来介绍不同花的开放的。

    3这段话用不同的说法来表达鲜花的开放,照样子,写一写。

    例:蔷薇绽开了笑脸

    桃花________

    荷花________

  • 15、快乐阅读回答问题(22分)

    海贝项链

    来到北戴河的鹰角崖下,我看见一个穿花布衫的十多岁的姑娘,她手里(提着 拿着)一串用海贝穿成的项链,小海贝一颗颗很是匀净光滑,显得可爱极了。我喜出望外,立刻从小姑娘手里买下一串。这时,伙伴们在催促我去登鹰角崖了,我连忙付了钱,急急忙忙去追赶走远了的伙伴们。

    在鹰角崖上,正在我神思飞驰的时候,忽然感到有什么人在拉我的衣角,回头看时,却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。

    阿姨 您刚才买的项链儿 拿错了  她说话很急 什么  我拿错你的东西了 我听不明白她说话的意思 真  有些丈二和尚摸不着头脑 她擦了擦额前汗湿的头发,露出一对小虎牙,(天真 痛苦)地笑了:“清早上山,我摔了一跤,在大石头上硌坏了两串项链儿。还没等我收起来,就让您挑走一串儿,我想起这事儿,就(赶忙 急忙)追您,找您。”

    我从衣袋里掏出刚才买下的那串项链,仔细看了看,果然有几个小海贝已经掉了角,裂了缝,样子不那么可爱了。小姑娘举起另一串海贝项链,诚恳地说:“阿姨,给您换了这一串吧,刚才我仔细看了,个个儿螺壳都好!”我望着这个小姑娘,一颗颗细密的汗珠从她秀气的小鼻子尖上渗出来,那红扑扑的脸颊上,还带着一丝抱歉的笑意。我的心被深深地感动了。我想,我得到的,不单单是一串海贝项链,还有一个海滨小姑娘诚实、淳朴的心意,它比任何东西都更美丽!

    1将括号内不合适的词画掉(3分)

    2联系上下理解词语(2分)

    诚恳:

    喜出望外:

    3将第三自然段缺标点部分补充完整(4分)

    4结合文中的词语意思,写出下列词语的近义词。(3分)

    仔细( 诚恳(

    5结合文中的词语意思,写出下列词语的反义词。(3分)

    可爱( 立刻(

    6用“~~”画出描写小姑娘外和神态的句子(2分)

    7读文填一填(2分)

    A小姑娘赶到鹰角崖是要  

    B.因为小姑娘 ,所以“我”被感动了。

    8读了这个故事,你想到什么?

     

     

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、分享你最喜欢的故事。

    (1)你最喜欢的故事是什么?为什么喜欢?

    ________________________________________________

    (2)说说这个故事告诉我们什么道理。

    _________________________________________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)

    ___________________________

    (2)张择端画的画,很传神。(改为感叹句)

    ___________________________

  • 18、句子训练。

    1.它向人们述说着一个感人的故事。(缩句)

    _____________________________________________________

    2.女生和男生一样可爱。(仿写句子)

    ____________________________一样_____________________

    3.他摇了摇头,笑着说》:吃饭有我,挑粮也应该人我呀!”(改为不带引号的句子)

    ________________________________________________________

    4.随地吐痰的人是一种不文明的行为。(修改病句)

    ________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    (1)河水倒映在云朵里,显得更白了。

    ______________________

    (2)商场里有各种各样五花八门的玩具。

    ______________________

  • 20、按要求修改下面一段话。

    这里景色幽静。村前是一个大池塘,①鱼儿像在蓝天里游动,②蓝天白云倒映在水中,③塘水清如明静。村后是一片青翠的竹林,竹林中山雀、画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳。到过这里的人们都说它真像一幅漂亮美丽的风景画。

    1.第2句中①②③ 的正确顺序是:_____

    2.文段中有三个病句,两个错别字,请你找出抄写在下面横线上并修改。

    ___________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    本册书中爱鸟的父亲、倔强的小红军、看似胆小实则勇敢的瓦尼亚,一定都给你留下了深刻的印象。在你的生活中,哪些人给你留下了深刻的印象?是爸爸、妈妈?是老师、同学?还是其他人?请选择其中一个人写一写,注意写出这个人的特点。题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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