1、过年时,怪老头给“我”( )压岁钱。
A.50元
B.100元
C.1元
2、选择划线字的正确读音。
尽管(jǐn jìn ) 藏胞(cáng zàng) 种地(zhòng zhǒng)
都督(dōu dū) 出没(méi mò) 尽力(jǐn jìn )
3、判断下列说法是否正确。 ( )
瓢虫都是益虫。
A.正确
B.错误
4、下列句子加点部分意思与括号里词语意思不同的是( )
A.清明上河图是一幅在国内外都有名气的画。(举国若狂)
B.他是一个很有学问的人。(学富五车)
C.所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(栩栩如生)
D.画上的人的样子和神态都不一样,或喜或悲,有的遛狗,有的逗鸟。(形态各异)
5、我会根据意思写出成语。
(1)很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺。( )
(2) 形容姿态多种多样。 ( )
(3) 指做好充分战斗准备,等待着敌人。( )
(4) 原指君臣协力,集思广益。后形容精神高度集中。。( )
(5)交情很深,如同兄弟一样。( )
(6) 形容牢记于心,时刻不忘。( )
(7)①形容人神志清爽,心情舒暢。②形容人长得神态清明,气质爽朗。( )
(8) 像玉那样洁白,像冰那样清净。 形容人心地纯洁,品行端正。( )
(9) 许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。( )
(10)原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。( )
6、日积月累。
1.见善则迁,_____________。
2.春天的美景令人赞叹不已。杜甫在诗中写道:“____________,春风花草香”;《惠崇春江晚景》一诗中,描写桃花和江水的诗句是“____________,_____________”。
3.笔墨纸砚合称“_____________”,梅兰竹菊合称“______________”。
4.居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡,思念自己的亲人。这真是“_____________,_____________”啊!
5.由___________(谁)设计并建造的___________距今已有一千四百多年的历史,是一座世界闻名的石拱桥。
7、用心拼写。
bǔ zhuō(____) jùn qiào(____) yǎn zòu(____)
jiǎn chá(____) yán jiū(____) zhēn xī(____)
qiān xū(____) fèn nù(____) pǔ sù(____)
jiāo ào(____)
8、读拼音写词语。
má fán yōu xián jì xù qīng shuǎng mì mì
zǒu láng zī shì xùn sù wēi wǔ chèn shān
9、课内阅读。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,稍稍把右手抬起一点儿,这样就可以听清老师的话了。
我等待着……伦纳德老师说了一句话,这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。这句话抚慰了我受伤的、幼小的心灵,改变了我对人生的看法,令我终生难忘。
这位胖胖的,很美、很可爱的老师轻轻说道:“我愿你是我女儿!”
【1】写出下列词语的近义词。
抚慰—( ) 等待—( )
温暖—( ) 幼小—( )
【2】这段话选自课文《____________》。
【3】本文的中心思想是( )
A. 赞扬了教师伦纳德对有缺陷的学生不但不歧视,而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。
B. 赞扬了教师伦纳德对有缺陷的学生不歧视,并且还用慈母般的话语,抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德老师真诚的热爱、敬慕之情。
10、阅读短文,完成练习。
为了祖国
华罗庚(gēng)是我国著名的数学家。1950年,他放弃优厚的生活待遇,从美国回到了祖国。1979年,他应邀访问英国。有一天,他接受了伯明翰(hàn)大学的邀请,出席一个酒会。
在轻松愉快的气氛中,忽然,一位女学者走到华罗庚面前,向他敬酒并同他攀(pān)谈起来了。那位女学者用关切的口吻说:“华教授,你不为自己回国感到后悔吗?”华罗庚面带笑容,豪爽而坚定地回答说:“不,我回到自己的祖国一点儿也不后悔!我回国,是要用自己的力量为祖国做些事情,并不是为了图舒服。我觉得一个人活着不是为了个人,而是为了祖国!”
华罗庚有力的回答,博(bó)得了在座的数学家和知名人士的阵阵掌声。
(1)画出华罗庚回答那位女学者的话,读一读。
(2)华罗庚的回答为什么博得了在座的数学家和知名人士的阵阵掌声?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
11、课内阅读。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着_____________,前爪相互抵着,各自___________________;还有的刻着___________________。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】把原文补充完整。
【2】这段话的中心句是:_________________。它起到的作用是_______________。
【3】下面说法正确的一项是( )
A.这段话主要写赵州桥建得很美观。
B.这段话主要写赵州桥的石栏板上雕刻着许多龙。
C.这段话主要写赵州桥十分坚固。
【4】“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这些龙真的活了吗?课文是怎样把它们写活的?
__________________________________
12、课外阅读:金沙滩
我们来到了“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫无际的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银色的小飞机。渔船升起了风帆,如同碧空中的点点星星。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。我想:这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧! 沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你,送给了我这么好的礼物!”
【1】在短文中找出合适的词语填在括号里。
( )的大海 ( )的贝壳 ( )的沙子
【2】根据意思写出文中的词语。
A.色彩纷繁,艳丽悦目。( )
B.形容高兴到了极点。 ( )
没有边际,看不清楚。( )
【3】第一自然段中,作者主要通过( )、( )、( )、和( ),具体描写了大海美丽的景象。
【4】用“——”画出文中描写 “金沙滩”这个名称来历的句子。
13、认真阅读《她是我的朋友》选段,回答后面的问题。
过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手yǎn ɡài( )他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。
接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小quán tóu( ),想竭力zhì zhǐ( )抽泣。
医生问他为什么这样哭,然后用qīnɡ róu( )的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣,好像刚才什么事也没有发生一样。
【1】根据拼音,在( )里填上恰当的词语。
【2】体会下列词语,选择恰当的意思将序号填在( )里。
A.轻声哭 B.抽抽答答地哭 C.低声哭泣
啜泣( ) 哭泣( ) 呜咽( )
14、阅读短文,完成练习。
有个性的羊
赫尔伯特是一只非常有个性的羊。当其他羊都排着队剪羊毛时,她却溜走了。有什么必要呢?她觉得浓密厚实的毛在身上实在太暖和了!
就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里,她的毛变得越来越长、越来越多了。瞧,赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。因为,那厚厚的羊毛是她最好的掩护。赫尔伯特还是滚草垛的冠军呢!她能把草垛滚得最大、最宽。就连玩难度最高的旋转游戏,也没有哪一只羊能胜过她呢。她还可以玩最刺激的跳水炸弹游戏呢!其中的秘密只有她自己知道。
过生日的时候,赫尔伯特也显得与众不同,她时尚的发型让所有的伙伴都羡慕不已。
“赫尔伯特好特别呀!”一只羊对另一只羊轻声地说。
可是有一天,赫尔伯特开始冒汗了。她全身的毛纠缠在一起,看起来乱蓬蓬的!于是,在一个星期一的早晨,赫尔伯特做出了一个重要的决定……
【1】之所以说赫尔伯特是一只有个性的羊,是因为________________。
【2】请用一句话概括第二自然段的段意。
______________________。
【3】赫尔伯特能玩最刺激的跳水炸弹游戏的秘密是( )
A.赫尔伯特有高超的本领,因此玩最刺激的跳水炸弹游戏轻松自如
B.有一个神秘的人物在秘密地帮助她
C.没有剪羊毛,羊毛蓬松,浮力大
【4】想一想,赫尔伯特做出的一个重要的决定是什么?
_________________________________。
15、课内阅读
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮 麻头 稻草 破布等原料剪碎或切断 浸在水里搞烂成浆 再把浆捞出来晒干 就成了一种( )轻便( )好用的纸 用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
【1】“鲜”字用部首查字法应查_____部,再查_____画;用音序查字法应查_____,再查音节______。在文中的读音是_____,另一个读音是_______,组词为__________。
【2】在文中括号内填上关联词语,并此关联词造句。
___________________________
【3】在文中第一自然段的空白处加上正确的标点符号。
【4】用“_______”画出写蔡伦造纸的过程的句子。
【5】此短文先总写______________,接着介绍_______________,最后写了_________。
【6】根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。(写序号)
①把原材料浸在水里 ②把浆晒干 ③把原材料剪碎或剪断
④把浆捞出来 ⑤把原料捣成浆
_____________________
【7】蔡伦造纸术的发明有何意义?(用文中的原话回答)
______________________________________
16、奇思妙想。
马来西亚柔佛有一条交通安全标语很是别出心裁。牌上面写了这样几行字:“阁下,驾驶汽车时速不超过30公里,你可以饱览本地美丽景色;超过60公里,请到法庭做客;超过80公里,欢迎光临本地设备最新的急救医院;上了100公里.____________________!(字数不超过八个字)
17、按要求完成句子练习。
1.用加点的词语写句子。
蜜蜂无论飞到哪里,总是可以回到原处。
___________________________
2.照样子,仿写句子。
例:这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?
__________________________
3.修改病句。
(1)姐姐亮晶晶的大眼睛有一双。
______________________
(2)读了《纸的发明》一文后,对中国传统文化产生了浓厚的兴趣。
_________________________
18、按要求写句子。
(1)小蘑菇长出来了。(改为拟人句)
____________________
(2)那皎洁的月光曾经引起人们多少美好的遐想!(缩句)
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(3)两个立新、育才学校的篮球赛打得难分难解。(修改病句)
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(4)少先队员不能向困难低头。(改为反问句)
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(5)我从小受到严格的教育。我成为一位著名的建筑设计师。(用关联词把这两句话合并成一句话)
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19、修改下面一段话。
今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨炼的孩子,永远只是手中的风筝。
____________________________________________________
20、下面的语句有四处错误,请找出来并修改,将正确的句子抄写在横线上。
实验开始了,小明把水,往量杯一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。
______________
21、习作。(二选一)
选题一:以“我班有个______________”为题,写一篇习作。在补充题目的时候,所填写的词语应尽量能表现出这个同学的特点,比如“机灵鬼”“小小翻译官”“小诗人”“小作家”等。然后围绕这个特点写一写发生在他(她)身上的事。
选题二:在我们的生活中有一些不会讲话的朋友,比如钢笔、橡皮、桌椅等,如果它会说话,能说些什么呢?是想对小主人说说心里话,还是想说说和人类之间发生的有趣的事情……请用你手中的笔,快快写下来吧。要求:语言通顺,想象合理,内容具体。
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