1、下列带点字的读音,与其他三项不同的是( )。
A.和平
B.和面
C.和气
D.和好
2、下列句子中带点的词语运用正确的一项是( )
A. 牧童吓坏了,他慌张大叫:“狼来了!狼来了!”
B. 牧童吓坏了,他慌忙大叫:“狼来了!狼来了!”
C. 牧童吓坏了,他惊慌大叫:“狼来了!狼来了!”
3、在加点字的正确读音上画“√”。
沐浴(yū yù) 挖掘(jué qū)
历史(sǐ shǐ) 宝藏(cánɡ zànɡ)
4、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.挨边(āi) 电线杆(ɡǎn)
B.纤细(qiān) 饱胀(zhànɡ)
C.蚂蚱(mà) 花骨(ɡū)朵
D.膜(mó)翅 散(sàn)漫
5、在括号里填上合适的词语。
一(____)钳子 一(____)水缸 一(____)落叶
一(____)蜜蜂 一(____)种子 一(____)花儿
6、写两句《三字经》。
(1)_______________________________________
(2)__________________________________________
7、用“独”字组成合适的词语填在括号里。
(1)每个节日都会让身在外地的游子倍感(____________)。
(2)三年级的小学生已经能(____________)做许多事情了。
(3)老师告诉我们,(____________)在家时一定不能给陌生人开门。
(4)我幻想着有一天可以(____________)一人去环游世界。
8、读拼音,写词语。
jì xù dīng líng má fan
mì mì táng cù pái gǔ
9、
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽( )好看,( )数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。
(1)下面这段话中加点的字都是多音字,请用“ ”画出正确的读音。(4分)
不过,他的后背(bēi bèi)是灰色的,似乎(sì shì)还有些发(fā fà)蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看(kàn kān)上去是那么的绚丽多彩。
(2)查字典。(4分)
查“足”字,音序是( ),音节是( ),部首是( )。“足”字在字典中的解释有:①脚;②某些器物下的支撑部分;③充裕,充分,完全。文中“数量足有两亿只”应该选第( )个解释。
(3)选择合适的关联词语填在文章的括号中。(2分)
A、不仅……而且…… B、不仅……还……
(4)在文中找出下列词语的反义词。(2分)
特殊( ) 渺小( ) 低沉( ) 诞生( )
(5)用“ ”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。(2分)
10、(20分)
时间过得飞快,使我的小心眼不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
(1)这一文段节选课文 (2分)
(2)“我”与时间赛跑的事情有:(6分)
① ;
② ;
③ 。
(3)我会写近义词:(6分)
高兴( ) 悲哀( ) 焦急( )
(4)“我”为什么“着急”“悲伤”,又为什么“高兴”“快乐”呢?(3分)
(5)学习了这篇文章后,你的体会是: (3分)
11、阅读课外短文,完成练习。
猴子建筑师
猴子自称曾经向一位著名的建筑师学过技艺,于是就在森林里以“卓(zhuó)越的建筑师”自居。
猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪着头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应该朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣(lèng)住了。猴子叨(dāo)念着“笨蛋”,摇了摇头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由得叹了口气( )唉( )你的胆子太小了( )挖这样小的洞( )你只到安全( )你站着出来怎么办( )你应该挖大点( )要有长远考虑( )懂了吗( )兔子蹲在那儿( )迷惑地眨了眨眼睛。猴子念着“短浅”,又摇了摇头,背着手走了。
暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,抱头缩在大树下,在暴风雨中瑟瑟发抖。
【1】给短文第3自然段加上标点符号。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
念叨—( ) 疑惑—( ) 有名—( )
【3】解释词语。
(1)勃然大怒:______________________
(2)兴致勃勃:______________________
【4】仔细阅读短文,找出表现猴子根本不懂建筑的句子。
______________________________
【5】这篇短文告诉了我们一个什么道理呢?
______________________________
12、课外阅读。
尾巴
下午放学,韦老师把全班同学留下来讨论谁当选大队长。同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了,反对的意见,归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲、自私;有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时溜走过……韦老师听了这些言论,没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见,韦老师慢条斯理地说: “我还是来讲一个故事吧——从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江底一阵哀声,仔细一看,原来是一群水族在哭。艾子问:‘你们为什么哭?’水族们说:‘龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。’艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙:‘你没有尾巴为什么哭?’青蛙说:‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!’”
同学们听了,恍然大悟:“老师,您的意见我们知道了。”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
赞成——(______) 谦虚——(_______)
【2】照样子,写词语。
窃窃私语 纷纷议论 __________、_____
不慌不忙 自作自受 __________、__________
【3】文章中省略号的作用是( )
A.表示说话未完或语意未尽。
B.表示声音断断续续。
C.表示列举的省略。
D.表示重复词语。
【4】文章题目“尾巴”具体指 。用“ ”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。
【5】“同学们听了,恍然大悟:‘老师,你的意见我们知道了。’”老师的意见是什么?请用概括的话写下来。
________________________
13、课外阅读
《追随春天的脚步》
韩吉辰
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”春天和我们每一个人一样,也有自己的故乡——那就是华南地区。在幅员辽阔的中国大地,每一年春天都要来一次从南到北的长途旅行呢!在我们追随春天的脚步展开旅程之前,先来明确一下春天的标准是什么
节气“立春”并不是表示春天的到来。二十四节气是古代人根据当时黄河中下游一带气候确定的。现在气候早就变化了,况且中国那么大,华南的一些地区根本不下雪。所以二十四节气并不统一,“立春”节气不是春天到达的时间。
春天的科学标准是:每五天的平均气温,又叫候气温,稳定在10℃~22℃之间,春天就来到了我们的身边。每五天平均气温,低于10℃的就是冬天,高于22℃的就是夏天了。
每年二月下旬,春天便迈开脚步,从其故乡华南地区出发北上了,3月5日左右到达长沙,15日前后到达武汉、南昌和杭州,25日前后到达郑州和济南,4月初来到石家庄、德州和天津,4月10日左右,就抵达北京了。前后共走了40多天,1700多千米的路程,真可谓风雨无阻、日夜兼程!
春天稍作停留便接着向北旅行,4月25日左右到达沈阳,5月10日前后到达哈尔滨。这段路是上坡路,所以走得慢一些。要是遇上了寒流,春天的行程表也会有一些调整。
春的旅程有两个秘密。第一是上山的速度很慢,一些高山从没有春天在那里驻足过,而且地势越高气温越低。有人想不通:热空气上升,高空离太阳又近,为什么气温反而低呢?这是因为太阳的能量不是直接加热空气的。太阳光照射大地,先把地面烤热,再由地面去加热空气,因此气温的变化,取决于距离地面(热源)的高低。一般在对流层,每上升100米,气温要降低0.6℃,越高气温越低。
和春天有关的另一个秘密是,它到达海边的时间会晚一些,不过一旦到达,就会在那里流连忘返。那是因为海水的温度变化比较慢,加上海风吹来吹去的影响,气温变化要缓慢一些,因此春天到达时间会晚一些,但是驻足时间会比较长。这就是一些高山和海滨往往是避暑胜地的主要原因。
(1)这篇文章有几自然段?
________________________
(2)本文说明的主要内容依次是:春天的标准、_________ 、春天的秘密。
________________________
(3)阅读最后自然段,说说“流连忘返”的表达效果。
________________________
14、阅读短文,完成练习。
泥古不化
刘羽冲是沧州人,性格孤僻,喜欢讲古制,实际上根本行不通。他偶然得到一部古代兵书,伏案读了若干年,便自称可以统率十万大军。恰好这时有土匪造反,刘羽冲便训练了一队乡兵前往镇压,结果全队溃败,他本人也差点儿被俘。后来他又得到一部古代水利著作,读了一年,又声称可以把千里瘠土改造成良田。他画了图劝说州官。州官也是个好事者,让他在一个村子里实验,结果沟渠刚挖成,天降大雨,洪水顺着渠道灌入村庄,村里人险些全被淹死。从此刘羽冲闷闷不乐,每天总是独自漫步在庭院里,摇头自语道:“古时的人怎么会欺骗我呢?”像这样每天说个几百几千遍,只说这句话。不久他便在抑郁中病死了。
【1】用自己的话概括刘羽冲的两次失败。
①_____________________________________
②____________________________________
【2】刘羽冲失败的原因是___________________________________________________________。
15、阅读短文,回答问题
我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nuó( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。
别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。
【1】给短文加上合适的题目。________________________
【2】把文中拼音里的字写在后面的括号里。
【3】本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。
【4】找出短文中前后照应的句子。用“ ”画出来。
【5】用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)
【6】将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。
16、常见关联词造句例句
(1)例:因为我期末考了一百分,所以妈妈带我去游乐场玩。
①因为我们__________,所以__________。
②_______________。
(2)例:这些苹果不但很大很甜,而且又不贵。
①张叔叔不但_______, 而且______________。
②______________________。
(3)例:他一紧张就结巴。
①风一__________就_________。
②_________________。
(4)例:这个花瓶不是我打碎的,而是调皮的妹妹打碎的。
①这个东西不是_________而是____________。
②________________。
17、照样子,把句子写生动。
例:池水清清的,像一面镜子。
(1)天空蓝蓝的,______________________________。
(2)星星在夜空中一闪一闪的,______________________________。
18、照样子写句子。
1.例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
小明生气地说:“我不会和小珍做朋友了。”
_____________________________
2.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(把物当作人来写的拟人)
____________________________
19、修改病句
(1)我劝他不要把过去的往事放在心上。
(2)奶奶正在厨房里忙碌着。
20、请仔细阅读下面的文段,将存在的问题改一改。
在一颗高大的大柳树旁,有一小片肥沃的土地,刺猬就在这里开发了一个约10厘米深、20厘米宽的洞。我马上只看了它一眼就喜欢上它了:它像睡着了一样,它的头朝腹部弯曲,身体缩成一团,翻来翻去愣是连眼睛都找不着。
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21、你有过跟别人争吵的经历吗?为什么会发生争吵?后来怎么和好的?快来写一写吧!
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