1、下列选项中加点的字读音完全正确的一项是( )
A.干燥(zào) 适合(sì) 逆风(nì)
B.期末(wèi) 比较(jiào) 搏斗(bó)
C.大概(ɡài) 超过(cāo) 腹部(fù)
D.文雅(yǎ) 鱼缸(ɡānɡ) 钳子(qián)
2、对号入座选词语。
虽然……但是…… 即使……也…… 不仅……而且……
(1)小高斯( )聪明,( )善良
(2)( )你已取得不小的成绩,( )眼力还不够。
(3)( )病发展到肠胃里,服几剂汤药( )会好的。
3、下列词语中没有错别字的一项是( )
A.荷花 清香 敢紧 圆盘
B.花瓣 莲篷 破裂 姿势
C.眼前 木杆 本领 了不起
D.仿拂 随风 飘动 停止
4、下列句子中有语病的一项是( )
A.如果没有姑父的监督,小沙准会夺门而逃。
B.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
C.我心里充足了快乐、骄傲与希望。
D.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。
5、仔细观察再组词。
胡______ 密______ 推______ 拨______
葫______ 蜜______ 堆______ 拔______
6、看拼音,写词语。
zhì huì ________qiān xū________ jiǎn yàn________ōu zhōu________
chuàng jǔ________ nuò ruò________ zī shì________ xiū jiàn ________
7、根据语境写字词。
我心里一直藏着一个mì mì(______):在宇宙的另一边也有一dòng(_____)楼吗?也有一个我吗?我chéng diàn tī(_______)上楼的时候,另一个我正在下楼吗?我上学的时候,另一个我正放学吗?我的sī xù(______)yuè(_____)飘yuè(_____)远,飞到那个很远很远的地方,去寻找另一边的那个“我”。
8、看拼音写词语。
là zhú wū rǎn yuè dú chuǎi mó
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fù zé shuǎnɡlǎnɡ mènɡ xiǎnɡ fēnɡ lì
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9、阅读
荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马。上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
【1】选文中的“画家”指的是___________________。
【2】选文中的画线句子是一个比喻句,把____________比作____________,词语“挨挨挤挤”写出了荷叶的_____________________________。
【3】选文第一自然段描写的白荷花状态不包括( )
A.含苞待放 B.全部开放 C.凋零
【4】选文第二自然段表达了作者什么样的情感?
______________________________________________
10、课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】这段话选自课文《__________》,作者是________。
【2】这段话里有几句是写作者的想象,请找出来,画上“ ”。
【3】作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么?
快乐:_________________________________________________
骄傲:_________________________________________________
希望:_________________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。
【1】写出下面词语的反义词。
后退——( ) 迅速——( ) 危险——( )
【2】本段话是围绕_____________________________来写的。
【3】认真阅读划线部分,完成下面练习。
这句话写出了小虾的_________、____________。
【4】划线部分运用了( )修辞手法。
A. 拟人 B. 比喻 C. 排比
【5】用“十分”写一句话。
____________________________________
【6】在写小虾吃食物时用了一些表示顺序的词语,请你把它们找出来。
_______________________________________
12、阅读下面课文选段,完成练习。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
【1】选文中描写颜色的“ABB”式词语有_____、____等,请你再写出两个这样的词语:____、____。
【2】选文是从:两个方面写火烧云的特点的。( )
A.颜色和形状多
B.颜色多和颜色变化快
C.颜色多和形状变化快
【3】下列词语能够描写马变化快的是 ( )
A.变化无常
B.稍纵即逝
C.模模糊糊
【4】读了选文,你感受到了什么?
_________________________
13、阅读材料,并做题。
下面是香山公园门口的“景区提示”,请你仔细阅读后按要求做题。
电话 | 010-62599886 |
门票 | 每年11月16日至第二年3月31日成人5元,半价2.5元 每年4月1日至11月15日成人10元,半价5元 索道成人单程每人60元,儿童(1.2米以下)单程每人20元 65周岁及以上老人使用老年证免收门票费 |
地址 | 北京市海淀区买卖街40号 |
公交线路 | 乘318、331、360、630、696、698路到香山站下车 乘563路到香山公园下车 |
【1】填空。
(1)成人乘坐香山公园的索道单程需要__________元。
(2)如果你有不明白的问题需要咨询,可以拨打电话_______________________。
【2】根据香山公园的景区提示,下面说法正确的一项是( )
A. 国庆节期间,香山公园的成人门票费是5元。
B. 70岁的老人去香山公园使用老年证,不用买门票。
C. 乘坐公交车无法直接到达香山公园。
14、阅读短文,完成练习。
蜜蜂(节选)
在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”
我放蜜蜂的时候是将近两点钟,也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。
【1】在回家的路上“我”心里的想法是:__________________,回到家令“我”意外的是:_______________________________。
【2】“没等我跨进家门,小女儿就冲过来,脸红红的,看上去很激动。”句中“冲”字表现了小女儿______________的心情。
【3】“它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”句中“它们”指的是:_________________________________________。
【4】《蜜蜂》是____国昆虫学家_____的作品,通过实验,证实了_____________________的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风。
15、我会阅读短文,回答问题。
第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?
1.弱小蜘蛛织的网的特点是( )、( )、( )。
2.我们应该向蜘蛛学习 ( )、 ( ) 、( ) 、( )的精神。
3.我能从文中找出一个反问句,并用“_______”划出来。
16、我会照样子仿写句子。
(1)我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。
_________________________
(2)那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄地开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。
_________________________
17、读下面的句子,然后用划线的词仿写一句话。
例:画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。
________________________
18、把下面的词语补充完整,并选词填空。
各式( )( ) ( )南( )北
翻( )越( ) ( )( )稳稳
善罢( )( ) 大吃( )( )
1.看到车祸现场,所有人都( )。
2.依他的个性,绝不会( )的。
19、读一读,改一改。
我家养了白兔一只。它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。可爱极了。
__________________
20、修改语段。
要求:
1.修改一个不通顺的句子,一个不准确的词语。
2.另外至少再修改三处,使句子更准确、具体、生动。
虽然小猫咪咪很调皮,但是它可讨人喜欢啦!脑袋上圆圆的长着尖尖的两只小耳朵,只要听到声音,就会竖起来。两只眼睛是绿色的,闪闪发光。它全身的羽毛都是白的。
___________________________________
21、习作。
在你的身边,一定有一些具有优秀品质的人。他们有的乐于助人,有的善良可爱,有的热爱学习……请选择其中比较熟悉的一位,通过一两件事情表现这个人的优秀品质。题目自拟。
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