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保定2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、“迟日江山丽”的下一句是(        

    A.春风花草香

    B.秋风花草香

    C.春风香花草

  • 2、环保新视野。

    水土流失,不容忽视

    我国是世界上水土流失最严重的国家之一,其中黄河中上游的黄土高原区,60万平方公里面积中,严重水土流失面积达43万平方公里,可以说黄土高原是世界水土流失之最。每年从黄土高原输入黄河三门峡以下的泥沙达16亿吨,其中4亿吨淤积在下游河床,造成黄河下游河床每年淤高十厘米。目前下游河床高出地面3—10米,最高达12米,成为有名的地上悬河。每年虽耗费大量财力和人力加高河堤,但河堤越加越险,后患无穷。

    黄河既是中华民族的母亲河,也是发洪水最多的一条河,下列历史人物中没有治理过黄河的是(   )

    A.汲仁 B.郭昌 C.王景 D.苏轼

  • 3、下列带点的字,读音不正确的一项是:  

    A.yùn B. dùn

    C.为人知(xiān  D. tao

  • 4、下列句子没有语病的一项是(   )

    A.这篇童话对我产生了浓厚的兴趣。

    B.今天下午夏明没到学校,我断定他可能生病了。

    C.这次春游同学们基本到齐了,没有一个不来的。

    D.经过一段时间的努力,同学们的语文成绩普遍提高了。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、比一比,再组词。

    ________________________________________

    ____________________ ____________________

    ________________________________________

    ________________________________________

  • 6、根据所学内容填空。

    (1)一个人所处的环境对他的成长有很大的影响,好的环境可以培养他优秀的品质,形成好的习惯,反之则可能会使一个人堕落,这正应了那句古话:_________________________

    (2)在下面诗句中填上合适的动物名称。

    ①泥融飞___________,沙暖睡__________

    ②葵蒿满地芦芽短,正是_________欲上时。

    ③绿阴不减来时路,添得_________四五声。

    ④独怜幽草涧边生,上有_________深树鸣。

  • 7、读一读,记一记,想一想还有哪些可以用的好词佳句各写一个。

    好词:

    写景物:晴空万里  形状各异  五彩缤纷  展翅翱翔  摇头摆尾  栩栩如生

    写人:不约而同  手忙脚乱  跃跃欲试  默契十足  兴高采烈  汗流浃背

    佳句:

    1.风和日丽的周末,正是放风筝的好时候,七彩公园的草坪上热闹非凡。

    2.一阵风吹来,雄鹰造型的风筝飞得更高了,让人忍不住浮想联翩:它在跟那朵白云说什么悄悄话呢?

    3.又是一年三月三,风筝飞满天。

    好词:____

    好句:_________

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音,写词语。

    lián penɡ huā bàn xiǎo xī fàn zhōu   zǔ lì 

    chén tǔ pěnɡ qǐ jiè kǒu   lì shǐ   shí jiànɡ

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读短文,回答问题。

    我的外公

    我的外公,60出头,已是满头银发了,还挺着一个啤酒肚,一副学者的气魄。他十分勤劳,不仅对工作很负责,而且还对我很好。

    每天一早,外公便到建筑社上班去了。他是一个工程师,整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了,他们肯定会找到我外公。难怪大家都称外公为专家呢。

    外公不仅在工作上非常认真,而且对我也很好。如果我有什么问题请教他,他肯定尽量帮我解决。

    那次,市教育局、市科协等四个部门]联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛”。我准备做模型沙发。做的纸沙发长、宽、高分别是50、 50、80厘米才合适,而且不能用胶布,因为用胶布是很丑的。学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。放学后,我来到外婆家对外公说了这件事,外公答应我一定想办法。

    傍晚,外公让我和爸爸妈妈-起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家,外公说:“这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸,靠背用一张纸两个扶手各一张,共四张纸。”我说:“外公,坐垫下面应该放一个井“字架,这样才牢靠。”爸爸也发表了自己的意见。就这样,我们一直讨论到9点多才回家。

    第二天,我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后,我们做了一个大模型,这个模型做得非常棒!

    后来,我们参加比赛,获得了一等奖。这里面,外公也有一份功劳哩。

    我的外公学识渊博,又是设计专家,他真是我的好榜样啊!

    1这篇短文共有________个自然段。

    2短文是围绕哪句话来写的?请用_  画出这句话。

    3短文先总的写了( ),接着写( ),最后写(   )。

    4文章表达作者对外公怎样的感情?

    _________________________________________________

  • 10、海豚救人之谜(节选)

    几年前,在爪哇海上空,一架印度尼西亚航空公司的直升机失事。在直升机开始坠落的瞬间,驾驶员带着橡皮小艇跳伞成功,安全降落到海面上。但是,这儿远离陆地,海水中又常有鲨鱼出现,驾驶员很难安全地把小艇划到岸边。正当驾驶员灰心丧气的时候,小艇边出现了几条海豚,它们用头用力地抵住小艇,推着小艇前进。不一会儿,又游来好几条海豚,它们一起推着小艇,小艇前进的速度更快了。驾驶员知道,海豚推的方向,正是海岸的方向。由于得到海豚的帮助,他也鼓足勇气用力划桨。连续八个昼夜,海豚轮流推着小艇前进,最后终于把驾驶员送到岸边。驾驶员得救了,海豚救人的行为在当地一时传为美谈。

    海豚为什么会救人呢?动物学家发现,海豚属于高级海洋哺乳动物,它有发达的大脑,具备很强的学习模仿能力。海豚又生活在靠近海岸的浅海区,它们跟随着船只游入港口,对人类比较熟悉。因此,海豚不仅不怕人,还能和人类建立友谊。

    因为海豚拥有“同情之心”,对人类又有感情,所以当它们看到人类朋友在大海中遇到困难的时候,便会自告奋勇地助一臂之力。

    1联系上下文说说“自告奋勇”的意思,并试着造句。

    _________________________________________________________

    2驾驶员跳伞成功之后,面临什么样的危险?用“____”画出相关句子。

    3海豚是如何救助驾驶员的呢?用“~~~”画出相关语句。

    4“连续八个昼夜”突出时间_________________,更能表现出整个过程的不容易。海豚“连续八个昼夜”推小艇的结果是_______________

    5海豚为什么能够在人们发生危险的时候施救呢?用“  ”画出相关语句。

  • 11、阅读理解,完成练习

    有趣的小刺猬

    刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán  juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护  保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,

    一翻身就背(bēi  bèi )着瓜溜走了。

    1选择( )里正确的读音或字词。用“√”表示。

    2照样子,写词语。

    悄悄地  

    3文章是围绕哪句话来写的?用   划出来。

    4根据短文内容,在( )里填上合适的形容词。 

      )的牙齿     )的爪子     )的野猪

    5下列句子中哪个是比喻句( 

    A. 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

    B. 刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

    6刺猬的刺有什么特点?有什么作用?________________________________________

  • 12、课外阅读。

    春天的拜访

    叽叽,喳喳,学着小鸟的鸣叫,学着小鸟的歌唱。

    春天,我们走进树林。

    去拜访野花,去拜访草叶上的雨滴,去拜访新发的嫩芽,去拜访小鸟。一切都是那么新鲜,包括我们自己。

    姑娘们采了多少野花啊,美丽的花冠,把她们打扮成林中公主。

    我们不但喜欢采花,我们还喜欢小鸟。

    这片芬芳的树林,住着许多小鸟。

    有鹧鸪,有斑鸠,有杜鹃和画眉,还有栀子花雀,有布谷鸟和山喳子……

    鸟儿们在这里捉虫,在这里唱歌。它们用歌声和飞翔传递友谊,传递树叶和花朵的悄悄话,传递树林里的故事。

    看见我们,鸟儿们还有些害怕。它们飞到高高的树枝上,躲藏了起来。哦!朋友们,你们错了,我们不再是淘气包,我们不会再捕捉你们了。看!我们带来了什么?

    草编的鸟巢!木制的小屋!

    喜欢这些礼物吗?盼望你们多下蛋,多孵鸟宝宝。

    快来看看你们的新居吧!鸟巢编得多么精细,又柔软又暖和。木制的小屋来自童话王国。

    叽叽,喳喳,我们和小鸟声声呼应了。

    1“叽叽”“喳喳”是小鸟的叫声,请照样子再写几个表示声音的词。

    ____________ ____________ ____________ ____________

    2“我们”在树林里拜访了________________________________

    3用“____”画出文中承上启下的句子。

    4“我们”以前做了什么使得小鸟躲了起来?这次“我们”给小鸟带来了什么?

    ________________________

    5用“  ”画出文中前后呼应的句子。

  • 13、阅读短文,完成练习。

      它是猛扑下来救护的,它以自己的躯体掩护着自己的幼儿……可是,由于恐怖,它整个小小的躯体都在颤抖,它那小小的叫声变得粗糙嘶哑了,它吓呆了,它是在牺牲自己了!

    1写出下面词语的近义词。

    掩护——(     颤抖——(     恐怖——(  

    2文中省略号的作用是(   )。

    A. 表说话断断续续

    B. 表内容的省略

    C. 表语言的中断

    3老麻雀是怎样保护自己的幼儿的?

    _______________________________________

    4读了本段文字以后,你想对老麻雀说些什么?

    _______________________________

  • 14、阅读文段,完成练习。

    缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子(   )的,胡须也(   )地摆动着,连眼珠子也(   )的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。

    1把下面的词语填入文中适当的括号里。

    一翘一翘   一张一张   一突一突

    2要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会怎样呢?用“____”在文段中画出来。如果这时碰到正在闲游的同伴,它们又会怎样呢?参考文段内容,用自己的话写一写。

    ______________________________________________________________________

    3用波浪线画出这段话的关键句,并借助关键句概括这段话的大意。

    ___________________________________________________________

    4两只小虾“打起来”之前,它们之间会发生怎样的对话?展开想象写一写。

    _________________________________________

  • 15、阅读《长城和运河》片段,回答问题。

    我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,

    一个奇异的景象出现在我的眼前:

    像__________穿行在大地,

    连绵起伏,曲折蜿蜒。

    东起__________,西到__________,

    __________谱写了不朽的诗篇。

    是谁创造了这人间奇迹?

    ______________________________。

    1把短文补充完整。

    2联系上下文,解释一下词语的意思。

    (1)连绵起伏______________________________________________________________________

    (2)曲折蜿蜒___________________________________________________________________

    3巨龙指的是谁?为什么会有起伏?为什么会曲折?

    _____________________________________________________________________________________

    4为什么说像巨龙穿行大地呢?可不可以改为爬行

    ____________________________________________________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、口语交际。

    徐智所在的三年级(3)班,班干部是由同学轮流担任的。有人认为这样很好,也有人认为这样不太好。你认为该不该实行班干部轮流制呢?为什么?

    _______________________

  • 17、评论:小刚喜欢鸟,他要求爸爸去捕鸟来养,以便于观察。你觉得这样做对吗?发表你的看法。

    _____________________________________________

  • 18、读下面每组中的两句诗,请体会一下感情有什么不同?

    山路忽然一转,

    (1)啊!望见了瀑布全身!

    山路忽然一转,

    啊!望见了瀑布全身!啊!

    好伟大呀,一座珍珠的屏!

    (2)一座珍珠的屏!好伟大呀!

     

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改下面一段话。

    我令年九岁,读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外,并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!

    __________________________________________

  • 20、修改病句

    1.联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。

    ___________________________

    2.下午,全校师生和少先队员去参观画展。

    ___________________________

    3.我估计他今天一定不会来参加会议了。

    ___________________________

    4.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

    ___________________________

    5.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

    ___________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    春天到了,万物生机勃勃。到处开着漂亮的花,你喜欢哪一种花?用心把它描写出来吧。

    要求:1.题目自拟,300字左右。

    2.适当地运用比喻、拟人等修辞手法。

    3.表达出自己的真情实感。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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