1、聪聪不小心将传统节日的习俗卡片和对应节日打乱了,请你选出搭配正确的一项( )
A.中秋节
B.端午节
C.重阳节
D.元宵节
2、我会填。(8分)
对 阵 串 把 眼 幅 束 支
一( )剪刀 一( )赞歌 一( )微风 一( )清泉
一( )翅膀 一( )珍珠 一( )金光 一( )画面
3、下面词语中加点字的注音有错误的一组是( )
A.裂缝(fènɡ) 折腾(zhē) 溜冰(liū) 和弄(huò)
B.作坊(zuō) 都城(dū) 爪牙(zhǎo) 撒气(sā)
C.遵循(zūn) 惠崇(cónɡ) 瞭望(liào) 脊梁(jǐ)
D.枣核(hé) 咳嗽(sòu) 嘀咕(dí) 网络(luò)
4、下列句子顺序排列正确的是( )
①它飞到河边看见一只小羊在吃青草。②小羊看见老鹰飞下来的情形感到不妙,回头就跑。 ③有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。 ④它便飞下来,想把小羊吃掉。 ⑤小羊大声呼救。 ⑥羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。 ⑦老鹰用力想把小羊抓住。
A.①③⑦②④⑤⑥
B.③④①②⑦⑤⑥
C.③①④②⑦⑤⑥
D.③①④⑦②⑤⑥
5、多音字注音并组词。
舍 ( ) ( )
应 ( ) ( )
6、诗句翻译
1.迟日江山丽,春风花草香。
________________________________
2.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
________________________________
3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
________________________________
4.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
________________________________
7、根据解释写出词语。
(1)手工业工场。 ______ (2)闲适自得。 ______
(3)风格和面貌。 ______ (4)惊动扰乱。 ______
8、读拼音,写词语。
chuī fú jiāo ào pǔ tōng yún chèn
wēi wǔ chuàng jǔ zhì huì xùn sù
9、课内阅读
花大姐
花大姐瓢虫款款地落(luò là)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝(fèng féng)。,
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆(qī xī)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益(yì yí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
【1】给加点字选择正确读音,用“√”划出来
【2】照样子写词语
顺顺溜溜(AABB) ____________ ______________ _____________
严丝合缝(含有近义词)____________ ______________ _____________
【3】用“ ”画出文中的比喻句.
仿写一句:
【4】根据文意,选择正确的答案。
(1)瓢虫的硬翅与膜翅的关系:(____)
a.瓢虫靠扇动硬翅飞行,膜翅作陪衬。b.瓢虫靠膜翅飞行,硬翅起保护作用。
(2)星点与瓢虫种类的关系:(____)
a.星点不同,表示瓢虫的种类不同。 b.星点漂亮,但与种类无关。
10、现代文阅读。
学校
(节选自《爱的教育》)
①的确,正如你母亲所说,学习对你来说是一件 的事,科利恩,我还从未见你高高兴兴地到学校去呢!假如你不去学校上学,日子会过得何等的无聊,何等的乏味啊!估计不出一个星期你就会 我将你送到学校。因为再好的游戏,也有玩腻的时候。
②要知道,现在所有的人都在努力学习呢!工人们劳动了一天,晚上还要到夜校去学习。妇女们、姑娘们辛苦了一周以后,星期日也要到学校里去。就连盲人和聋哑人,都在读书和写字呢!
③每天早上上学的时候,你可以想想,在同一时刻,城里有三万个和你一样的孩子走向学校,世界上有多少孩子走在上学的路上,有的正三五成群地走过青青的田野,有的正走在热闹的街道上,有的在炙热的太阳下走着,有的……
④要奋发啊!你的书本就是武器,你的班级就是一个分队。不要做怯懦的士兵啊,我的科利恩!
你的父亲
28日 星期五
【1】读第①段,选择合适的词语填在文中的横线上。
苦恼 快乐 恳求 要求
【2】第②段主要讲了什么?请在文中找出一句话来概括。
____________________
【3】读第③段,联系生活实际补充文中省略的内容(只写一句)。
有的正三五成群地走过青青的田野,有的正走在热闹的街道上,有的在炙热的太阳下走着,有的______________________。
【4】读第④段,理解正确的一项是( )
A.父亲希望科利恩成为一名勇敢的士兵。
B.父亲希望科利恩努力学习。
【5】学习对于你来说,是一件快乐的事,还是一件苦恼的事呢?为什么?
____________________
11、课外阅读。
天山美景
七月的新疆,最理想的是骑马上天山。
进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的(冰冷 凉爽)。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条 (闪耀 照耀)的银链。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的 (嫩绿 翠绿)的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上漏下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条 (清澈 清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?(有删改)
【1】从文中的括号里选择合适的词语,填在横线上。
【2】用波浪线画出文中一个比喻句,并指出句中是把什么比作什么。
___________________________________________________
【3】文中具体描写了__________、__________等景物,写出了天山的_____________________。
【4】读文中画横线的句子,判断正误。
(1)这句话起到了总结全文的作用。 ( )
(2)春天的花园比得过天山的美丽。 ( )
(3)作者认为天山比春天的花园更美丽。 ( )
(4)这是一个反问句。 ( )
12、文段阅读。
对于雪人,鼻子上站着一只鸟,是非常幸福的事情;而对于鸟,站在雪人的胡萝卜鼻子上,同样是非常幸福的。
春天来了,雪人融化在泥土里。
兔子又经过这片森林,他看到雪人站立过的地方,小草格外葱绿。
【1】从文中给下面的词语找出近义词。
美好——( ) 熔化——( ) 碧绿——( )
【2】从文中分别找出兔子、雪人、小鸟的幸福是什么。
兔子:
雪人:
小鸟:
13、快乐阅读
郑人买履
有一个郑国人,他的鞋子破了,准备到集市上买一双新鞋。在去集市之前,他先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸,打算买鞋时带上它。可是,临出门时,郑国人却把小绳掉在家里,忘带了。
集市离他家较远,他一路小跑来到集市。集市上人群熙(xī)熙攘(rǎnɡ)攘,各种各样的小商品摆满了柜台。这个郑国人来到鞋铺前,左挑右选,终于选中了一双自己最满意的鞋子。他正准备掏出小绳,比一比新鞋的大小时,突然发现小绳掉在家里了。他立刻放下鞋子,回家取小绳。等他急急忙忙赶回集市时,太阳已经落山了,鞋店也关门了。郑国人的鞋子没买成,十分沮(jǔ)丧。
几个过路的人知道情况后,纷纷不解地问:“你为什么不用自己的脚试试鞋子的大小,而偏偏要回去拿尺寸呢?”
这个郑国人说:“那可不成,量的尺码才可靠。我宁愿相信量好的尺寸,也不相信自己的脚。”
1、查字典,填空。
“履”字用部首查字法,先查部首________,再查________画,读音是________,在“郑人买履”中的意思是____________。
2、读了“郑人买履”这则寓言,我懂得了________________________ ________________________。
14、读短文回答问题。
鸡蛋比西瓜大
在南美洲有一个美丽而物产丰富的小镇,却一直名不见经传。新任镇长切希斯非常发愁。这天,本镇的年轻人凯乐找到切希斯,自称能帮助他完成(心愿、希望)。
“镇长先生,这个点子是我昨天夜里突然想起来的。因为我要推销农庄昨天刚刚(培育、培养)成功的新品……”
切希斯听着,忽然一拍桌子,说:“就这么办!”
于是,小镇向全世界宣布了这样一个奇迹:它们那里的鸡蛋比西瓜还大。凡是有兴趣的人,可以于今年的8月8日,到镇上来一睹奇观。
这消息一发布,人们一片哗(huā huá)然。8月8日那天,小镇上人山人海。
在镇中心广场上的舞台,镇长切希斯亲自担任主持人,他先揭开大铁笼子上的幕布——里面是只很常见的老母鸡,它怎么能下出比西瓜还大的鸡蛋呢?还没等观众发出疑问,鸡蛋面纱被揭开,是很普通的鸡蛋。刹那间,广场上群情激愤,大家大呼上当(dāng dàng)。忽然,台上、台下出现了一群青年人,他们把一些绿色球状物分发到观众手里。人们恍然大悟,这些西瓜确实比鸡蛋小啊。他们急切地品尝了这种小巧玲珑的“袖珍”西瓜:皮薄汁浓,香甜可口,而且便于携带,这就是凯乐刚刚研制培育出来的新产品。
从此,风靡世界,不但是这种比鸡蛋还小的西瓜,还有关于鸡蛋比西瓜大的创意。
【1】划去括号内不正确的读音和词语。
【2】根据意思,从文中找出词语,写在对应的括号内。
(1)形容一下子明白过来了。___
(2)像风吹倒草木一样。形容事物很流行,被世人所喜欢。___
【3】读短文填空。
(1)小镇向全世界宣布的奇迹是:____
(2)这些“袖珍”西瓜优点是:___、___、_____。
(3)人们对袖珍西瓜赞不绝口,同时也对____的创意赞叹不已。
【4】按要求改写句子。
(1)他们把一些绿色球状物分发到观众手里。(改为被字句)
__________________
(2)它怎么能下出比西瓜还大的鸡蛋呢?(改为陈述句)
__________________
【5】读了这篇短文,你有什么想法,请写下来。
__________________
15、快乐阅读,完成练习
金色的草地(节选)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢了,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
【1】从文中可知,吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是( )
A.草地的颜色发生了变化。
B.蒲公英的花像手掌。
C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。
D.“我”要路过草地去钓鱼。
【2】你从选文中的“我”身上学到了什么?
__________________
16、按要求完成练习,使下面的语段更加具体生动。
①星星和月亮出去玩一起,星星到处乱跑,结果跟丢了队伍。②星星跑到了一处草丛里,萤火虫在翩翩一飞舞,_________________________________……③这里真是一处世外桃源啊!
(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。
(2)第②句不完整,请使用恰当的修辞手法补充完整。
(3)请将第③句改为反问句。
_____________________________________________________________________________
17、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整
1.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
妈妈_______________________________________________:“你真是太棒了!”
2.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“我终于可以去旅游啦!”姐姐_____________________________。
3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
又细又长的柳枝,像______________________________________。
18、照样子改写句子。
例:“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”
裁缝提醒他说:“您可别忘了,我是个慢性子裁缝啊。”
“不,”裁缝说,“就在冬天。”
________________________________________________________________________
19、修改病句。
1.一架银白色的飞机在篮天上盘旋着。
_____________________________________________________________
2.暖暖的春风清清地吹进了我们可爱的校园。
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3.我们乘坐的汽车在高底不平的路上前进。
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4.汽球慢慢地向上飞去。
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5.人与人因该互相尊重,互相帮助。
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20、用修改符号修改病句。(共五处)
我家有两条小金鱼美丽的。它们,都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,长长的尾巴像透明的纱裙,不停地摇摆左右。
21、写作园地。
寓言是一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让你思想活跃。请你发挥想象,写一篇有关动物的寓言故事。
要求:①有条理,表达清楚。②390字左右。
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