云浮2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列词语搭配有误的一组是（　　）

A.扇动翅膀  拨动水花  怒视对方 B.摆出架势  清除干净  飞越山巅

C.展示歉意  信守诺言  抖落雨珠 D.戴斗笠  叠花篮  剃头发

2、“小圆晕”的“晕”读音是：（ ）

A.yūn B.yùn

3、下列不是近义词的一组是（　　）

A.大致—大概 B.淡雅—文雅 C.留心—留意 D.适宜—适合

4、当劝说不遵守交通规则，翻越护栏的人。下列劝说不得体的一句是（ ）

A．请您遵守交通文明，爬护栏不仅不文明，还不安全。

B．爬护栏太危险了，你能不能别爬啊！

C．护栏是保护车辆通行的设施，请您不要随便攀爬。

D．为了您和他人的安全，请不要翻越护栏。

5、根据要求写词语

1．AABC：如：源源不断____________________

2．源于寓言故事的成语：如：掩耳盗铃____________________

6、课文碰碰车。

【1】“我”给白鸽起个“雪儿”的名字，充分体现了（ ）。

A. 白鸽的身体很白。

B. 因为在冬天捡到的。

C. 用“雪儿”这一昵称，表现了“我”特别喜爱白鸽。

【2】桑兰是我国女子体操队中最优秀的________选手之一。但在1998年7月21日晚上，在参加比赛试跳时桑兰_________________。但17岁的桑兰表现得非常________________。可以体现出桑兰是个___________的人。

7、写出下列词语的反义词。

伟大——（____）　笨重——（____）

方便——（____）　粗糙——（____）

8、写一写。（书写工整，格式正确）

在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？

9、阅读理解。

天快黑的时候,我们还没见到其他蜜蜂回来。第二天,我检查蜂窝时,又发现有十五只背上有白色记号的蜜蜂回到窝里。这样,有十七只蜜蜂没有迷失方向,它们准确无误地回到了家。(　　)空中吹着逆向的风,沿途尽是一些陌生的景物,(　　)它们确确实实是回来了。也许是它们怀念巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜,凭借这种强烈的本能,它们回来了。这不是一种超常的记忆力,而是一种无法解释的本能,这种本能正是我们人类所缺少的。

【1】写出下面词语的近义词。

检查—(　　　)　　　陌生—(　　　)

强烈—(　　　)

【2】在文中括号内填入适当的关联词。

【3】通过实验,作者得到了一个什么结论?  

___________________________________

【4】从法布尔身上你得到了什么启示?  

________________________________

10、课外阅读。

童年——彩色的梦

我的童年，像彩色的梦!

沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那就是童年的我。

松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。

满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红，一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶接到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那还是童年的我。

北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手，向前滑去，跌倒了，再爬起来……最后“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。

【1】联系上下文，解释词语的意思。

（1）郑重：___________________________

（2）柔嫩：_____________________________

【2】一片片枫叶把大地染得通红。（改为带“被”字的句子）

___________________________

【3】作者选取了在_______、_______、_______、_______这几个镜头中童年的“我”，抒发了“我”

___________________________。

【4】文中画“___”的句子中，“小海燕”指_____________；“终于展开了双翅”是说_________________。

11、课外阅读。

卢沟桥的狮子

北京人有句歇后语：“卢沟桥的狮子——数不清。”这座狮子多得数不清的桥，建于1189年。这是一座联拱石桥，总长约266米，有281根望柱，每根柱子上都雕刻着狮子，要不仔细数，真是数不清呢！

这些狮子真有意思。它们有大有小。大的有几十厘米，小的只有几厘米，甚(shèn)至连鼻子眼睛都看不清。它们的形状各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝着远方长吼；有的低着头，好像专心听桥下的流水声；有的小狮子偎依在母狮子的怀里，好像正在熟睡；有的小狮子藏在大狮子的身后，好像正在做有趣的游戏；还有的小狮子大概太淘气了，被大狮子用爪子按在地上……

卢沟桥的狮子大小不一，形态各异，真是很难数清楚。但是文物工作者已经数清了，总共有501只。

卢沟桥是“七七事变”的发生地。1937年7月7日，侵华日军向中国军队挑衅，驻扎在宛平的中国军队奋起反击。这是中华民族全面抗战的起点。正是由于这件事，卢沟桥成为我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。

【1】联系上下文，理解词语。

形态各异：_________________________________________

【2】填空。

A．卢沟桥是一座______________，它最大的特点是____________。

B．短文开头引用一句__________，是为了说明______________________。

【3】用 “____” 画出第二自然段的中心句。这段话是从______和________两个方面来写狮子的。

【4】文中有一处省略号，它表示________________。

【5】卢沟桥为什么成了我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑？

__________________________

12、   我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。

真的，它们可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。你看吧，每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词，使你感触到热和力，而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气，“幽深”两个字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵！而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？

【1】作者用比喻的修辞手法，把方块字比成了 、   、   。

【2】作者从（ ）两个方面写了汉字的魅力（双选）。

A. 高强度悟性的结晶 B. 具有强大的再生活力

C. 每一个汉字都有不同的风韵 D. 书法艺术中无穷无尽的变化

【3】根据短文第二自然段，写出你对下列汉字的感受。

看见“太阳”这个词，你感受到   ；看到“森”这个字，你感受到   ；看到“ ”这个字，你感受到   。

【4】如今，电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字，但书写汉字的能力却急剧下降，经常出现写错别字或“提笔忘字”的情况。针对这种情况，你觉得人们该怎样做？写出你的想法。

 _____________________________________________

13、课外阅读。

_____________

我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我顿时觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤，可管用了。外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花居然这么有用。

我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红枣茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它们平凡朴素却又那么顽强人不也需要有一点野菊花的精神吗我愿做一朵小小的野菊花。

【1】认真读短文，给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

【2】请在文中最后一自然段的方框内填上恰当的标点符号。

【3】读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？

A．______________ B．______________

C．______________ D．______________

【4】我们要学习野菊花的什么精神？

___________________________________________________________________

14、课内外对比阅读。

（一）

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

(二)　海燕(节选)

就在这时，我们的小燕子，一只，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽(jùn)逸(yì)的从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；海水被它似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽(mǎng)的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇到暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！

【1】文段（一）的标题可以是（  ）

A.春光燕子图 B.燕子飞行图

C.燕子外形图 D.燕子休息图

【2】文段（二）的标题可以是（  ）

A.大海飞行图 B.搏击风雨图

C.浪尖栖息图 D.俏丽外形图

【3】文段（一）这些景物“赶集似的聚拢来”，让我想到了这些词语（写3个即可）:

__________________________________________________

【4】文段（二）中海燕的特点是____________，休憩时停歇在____________，《燕子》这篇课文中燕子的特点是____________，休憩时停歇在__________。前者和后者都喜欢在水面上斜掠着，用剪尾与翼尖沾水，水面会连漾了好几圈________。

【5】判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“小小的燕子，浩莽（mǎng）的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！”这句话表达了作者对小燕子十分关心。（____）

（2）“海水被它似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。”这句话运用的是拟人的修辞手法。（____）

15、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15分）

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

（1）在文中找出下列词语的反义词。（3分）

出现——（   ）  增加——（ ） 缩小——（ ）

（2）像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是   、_____________________。我自己还能分别写两个， 、   。（4分）

（3）坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）

（4）“大雨没喘气儿。”这句话用了 的修辞手法，意思是 （3分）

（5）你对小村庄的人们说几句话吧。（3分）

16、按要求写句子。

（1）雨后，我们会看到地上有许多水洼，它们就像许多有趣的镜子一样，反射着我们的脸。（仿写）   

___________

（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。（用加点字造句）   

________

17、按要求写句子。

1．我把表弟的头发理坏了。（改为“被”字句）

_______________________

2．我的表弟小沙天生胆小。他怕剃头。（用关联词联成一句话）

_______________________

3．世界上再也没有比他更优秀的顾客了。（改成反问句）

______________________

4．一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。（用加点词写句子）

______________________

18、我爱诵读诗歌。

（1）___________________，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)

（2）春潮带雨晚来急，___________________。(韦应物《滁州西涧》)

（3）_____________，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

（4）春色满园关不住，___________________。(叶绍翁《游园不值》)

（5）儿童急走追黄蝶，___________________。(杨万里《宿新市徐公店》)

（6）羌笛何须怨杨柳，___________________。(王之涣《凉州词》)

19、修改下面的病句。   

（1）她的普通话说得很好，声音也十分好看。   

________

（2）世界上在也没有比他更优秀的医生了。   

________

（3）妈妈在超市买了很多食品，有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。   

________

20、修改病句。

1.他把卧室里的卫生打扫得干干净净。

 _________________________________

2.爷爷经常向我们讲述过去的往事。

  _________________________________

3.小黑板上写着当天的重要新闻和天气。

  _________________________________

4.快速地从马上跳下来。

 _________________________________

21、作文。

题目：（1）我熟悉的一个人

  （2）生活中的新发现

  （3）快乐的一天

提示：请你选择其中一个题目写作文，用上平时积累的好词好句，把内容写具体。