丽江2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文_丽江2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文下载-掌乐网试卷

1、“人心齐，泰山移。”这句话运用的修辞手法是（）
A. 比喻 B. 夸张 C. 对仗
2、读诗句，给加点的字词选择正确的解释。
【1】迟日江山丽(　　)
A.春季太阳落山渐晚，所以说“迟日”。 B.待后几天；过几天。
【2】梅子黄时日日晴(　　)
A.梅子成熟的季节，指初春。 B.梅子成熟的季节，指初夏。
【3】小溪泛尽却山行(　　)
A.退却。 B.再，又。 C.表示转折。
3、下列对诗句“迟日江山丽，春风花草香。”的理解，不正确的一项是（　　）
A．第二句可以理解成温暖的春风送来了花草的芳香。
B．这两句以粗线勾勒出春天的轮廓，写出春色的生机勃勃。
C．诗句中“迟日”的意思是春天来的时间推迟了。
D．诗句出自唐代诗人杜甫的《绝句》。
4、《村居》的作者是（）代诗人高鼎。
A. 唐 B. 宋 C. 清

5、填空。
①文房四宝：________
②雅人四好：________
③花中君子：________
④中医四诊：________
⑤一年四季：________
⑥《惠崇春江晚景》这首诗是________为________的画作《春江晚景》所写的题画诗。
6、将下面诗句补充完整。
（1）泥融飞燕子，____________________。
（2）竹外桃花三两枝，____________________。
（3）____________________，小溪泛尽却山行。
（4）日出江花红胜火，____________________。
7、在括号里填上加点词语的反义词。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？________
2．小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。________
3．第二天我检查蜂窝时，至少有十五只没有迷失方向。________
4．尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。________

8、看拼音写词语
dào tián          wǔ dǎo            xiān xì             huā bàn

biàn rèn               biàn jiě            lián péng            wēi fēng

piān piān       qǐ wǔ        piāo dòng     còu qiǎo

nèn lǜ                 suí biàn            gǎn jí            wū hēi

9、阅读短文，完成练习。
“了不起”的公鸡
一只老鹰在天空中自由自在地飞翔，不幸被枪弹击中。这事恰被一只公鸡看见了。它躲在草丛中窥视了半天，发现这只老鹰的确死了，便“勇敢”地冲过去，用喙和爪子与死老鹰战斗，并大喊道：“你们快来看呀，老鹰被我征服了。”
母鸡和小鸡们从四面八方跑来，它们夸不绝口“公鸡真了不起！”“公鸡是我们的英雄！”公鸡听到这些议论，趾高气扬，十分得意。不料这时又飞来了一只老鹰，公鸡抬头看见，忙失魂落魄地逃命，一头钻进鸡笼里……
【1】写出下列词语的近义词。
的确——（______）夸不绝口——（______）
【2】联系上下文，我知道“公鸡勇敢地冲过去，用喙和爪子与死老鹰战斗”中的“喙”指的是（______）。
【3】读了这篇寓言，你觉得公鸡是一个怎样的形象？（______）（多选题）
A．勇敢 B．胆小 C．虚荣 D．喜欢吹牛 E．了不起
【4】当公鸡失魂落魄地逃命，一头钻进鸡笼里以后，又会发生什么故事呢？母鸡和小鸡们会说什么？展开想象写一写吧！
_________________________
10、课外阅读。
北京的春节
照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子,在北京,过年时,家家吃饺子。孩子准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。
腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。
过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张。
【1】这个短文主要写_____________________________。
【2】请在文中找出一个谚语是________________________。
【3】腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是_______________。
【4】“色味双美”的意思是颜色和味道都很好,文中说明腊八蒜色味双美的句子是_______________。
【5】孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的?
(1)
(2)
(3)
【6】本文的写作顺序是_____________________________。
11、阅读短文，完成练习
哪吒闹海（片段）
夜叉从水底钻出来，只见一个娃娃在洗澡，举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。
【1】写出下列词语的近义词。
机灵（________）随即（________）
【2】这个自然段写了哪吒。我从、和、这些动作中看出哪吒机灵、勇敢。
【3】乾坤圈是哪吒的法宝之一。他的另一件法宝是____________，能___________________。
12、课外阅读。
“边界战争”
一班的小和二班的小军，因为清洁区里的一个小纸团争吵了起来。
“什么？在我们这边？”小瑶把眼一瞪，右脚一跺，右手一指小纸团：“你可要看清楚。”说着，跑进教室拿出粉笔，在走廊里画了一道“边界线”，这样纸团就到二班去了。
“不行！边界线不是这样画的。”小军边跑边嚷也拿出粉笔，在地上画了一道“边界线”。当然，小纸团又被分到一班这边了。
“不对！”“不对——”
正在这时，值周组的同学来了，看了看画得乱七八槽的地面和纸团，没说什么，只在本子上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。
“战火”熄灭了，小瑶、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”，呆呆地站着。
【1】找出第二自然段中表示小瑶动作的词。

【2】“战争”本来是指武装斗争，这里指_________ 和_________ 因为一个纸团发
生的矛盾。
【3】“战火”熄灭的原因是_________________________________ 。
【4】短文主要通过对人物_________ 描写和_________ 描写来叙述事情的。
【5】你认为小瑶和小军的做法对吗？如果当时你也在场，你会怎样做呢？
____________________________________________________________________
13、阅读理解。
燕子专列
①有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，一列漂亮舒适的空调车正准备启程。站台上站满了送行的人。他们送的是一批（特点特殊）的客人——燕子。燕子是候鸟，能长途飞行，怎么还用专列送呢？
②事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了（麻烦烦恼）。当地气温骤（zhòu）降，凤雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒（bīn）临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到（温馨温暖）的地方。
③于是，政府通过电视和广播呼吁（yù）人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
④一个叫贝蒂（dì）的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑（ái）皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
⑤列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。
【1】选择文中括号内运用正确的词，打“√”。
【2】请概括第③自然段的主要意思。
____________________________________________________________________
【3】根据上文内容，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）文中瑞士政府用空调列车送的客人是燕子。（______）
（2）“当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。”这句话的意思是所有的昆虫都被冻死了，一个也不剩。（______）
（3）专列上的燕子是人们冒着严寒从四处寻找回来的。（______）
【4】“她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎”。你从这句话中体会到贝蒂是一个怎样的孩子？
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【5】如果你是一只会说话的燕子，你会对这些居民说些什么？
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14、阅读。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
【1】写出这段话的中心句。
【2】下面不能体现街市热闹的是（）
A．每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
B．来来往往、形态各异的人很多。
C．街上有挂着各种招牌的店铺。
【3】从“_______”和“_______”这些语句中，可以看出画上的人非常小。连这么小的人“都能看得清清楚楚”，说明_______。
【4】你还搜集了哪些有关《清明上河图》的资料？整理出来分享给大家。
________________________________
15、阅读短文，完成练习。（16分）
老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道:“画杨桃画成了五角星，好笑么？”
“好——笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。……
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
（1）本段文字选自课文《》
（2）选择：把正确答案的序号填在（）里。
“受”字的解释有：①接受 ②遭受 ③忍受 ④适合
一生受用（）受到表扬（）受灾户（）受尽痛苦（）
（3）根据意思，在（）里写词语。
①形容和蔼的脸色。（）
②从生到死都有益，都够用了。（）
③仔细看，认真端详。（）
（4）选词填空。
严厉严肃严格
①老师对我们的要求十分（）.
②这件事情我做错了，爸爸（）地批评了我。
③开会的时候，大家都很（），不会随便说话。
（5）用“ ”划出与我父亲讲得相似的一句话。
（6）在方框里加上标点符号。
①在家做个好孩子对吗
②有了太阳地球上的庄稼和树木才能发芽长叶开花结果鸟兽虫鱼才能生存繁殖

16、按要求改写句子。
①原句：崭新的白垫单居然被抓破了。（改为“把”字句）
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②原句：孤傲的沃克医生脸上头一次浮出慈祥的神情。（缩句）
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③原句：你是一块会说话的钢板。
这句话运用了____的修辞手法，把____比作____。
④我当过德国的军医，（____）我知道这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（填上恰当的关联词）
⑤原句：沃克医生的脸上浮出慈祥的神态。（修改病句）
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17、句子创作沙龙。
①小虾有趣。（改为感叹句）
_____________________________
②这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
_____________________________
③吃饱了的小虾显得十分特别自在。（修改病句）
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18、请你早早起床去了解一下，看看清晨有哪些人在为我们忙碌。
与大家一起交流你的见闻和感想。
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19、修改下列语段，修改后抄写在下面的横线上。（提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病）
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。
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20、在原句上修改病句。
1.小牛把土地爷爷送给他的那袋麦子很好地保存保护起来。
2.我们来到敬老院，走出校门，为老人们表演节目。

21、第三单元：写小动物
题目：可爱的ＸＸＸ