1、在加点字的正确读音上画“√”。
沐浴(yū yù) 挖掘(jué qū)
历史(sǐ shǐ) 宝藏(cánɡ zànɡ)
2、《调皮的日子》的作者是( )
A.叶圣陶 B.冰心 C.秦文君 D.巴金
3、请研读以下广告,并选择其中一则,说说这则广告的好处。
A.车到山前必有路,有路必有丰田车 ——丰田车广告
B.实不相瞒,天仙的名气是吹出来的 ——“天仙”牌电扇广告
C.口服、心服 ——矿泉水广告
D.不打不相识 ——打字机公司的广告
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4、选择正确的答案,把序号填在括号里。
(1)“绝”的意思有:A.断绝。 B.完全没有了;穷尽;净尽。 C.独一无二的。 D.绝对。
①看来想拿出绝招,只有练。( )
②克莱谛绝不是故意的。( )
③办法都想绝了,我还是解不出这道题来。( )
(2)“三胖早把嘴撇到下巴颏了。”这句话是( )
A.动作描写。 B.语言描写。 C.心理描写。
(3)小柱子是为( )而苦练绝招的。
A.显示自己 B.长本领 C.挽回面子
5、读拼音写汉字。
fèi huà bì yè jīn liǎng lù yīn jī chéng chuán
( )( )( ) ( ) ( )
zì xiāng máo dùn chóng fù bì yào jiǎn jié míng liǎo
( ) ( ) ( )( )
6、读拼音,写字词。
(1)小猴子 wāi wāi( )斜斜地走来,很明xiǎn( )它偷喝了爷爷的酒。
(2)我们要chéng( )胜zhuī( )击,不给敌人喘息的机会。
(3)听了老工人的jiè shào( ),我们对这块木liào( ) 的pǐn( )质有了更多的了解。
7、把下面词语补充完整。(6分)
(1)日日行,_________________常常做_________________。
(2)不知细叶谁裁出, ________________________。
(3)漠漠水田飞白鹭, ________________________。
(4)________________________,点水蜻蜓款款飞。
(5)万壑树参天,__________________________。
8、我能认真读拼音,并把词语工工整整地写在田字格里。
yóu xì zhí shù lì kè jīn pí lì jìn
fāng biàn shēng yīn wēn nuǎn yí wàng wú biān
9、阅读课文片段,回答问题。
“不,妈妈。如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信。”
宋庆龄仰起脸回答道:“一个人在家是很没劲,可是,我并不后悔,因为我并没有失信。”
【1】写出下列词语的反义词。
忘记——____ 失信——____
【2】分别用加点的词语造句。
如果……可是……:____________________
……因为……___________________________
【3】“信”在字典中的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑,认为可靠;③消息。“失信”中“信”的意思是_(填序号),在“宁可信其有,不可信其无”中两个“信”的意思都是__。
【4】对“一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信”这句话理解正确的一项是( )
A.宋庆龄空等了小珍一上午,心里很失望,但又不想让别人知道,于是只能制造善意的谎言。
B.宋庆龄是一个有爱心的孩子,她不想让妈妈因此事感到伤心,于是安慰她的妈妈。
C.独自在家虽然无聊,但宋庆龄信守了诺言,对她来说诚实守信比什么都重要。
D.“一个人在家,是很没劲。”说明宋庆龄认可了妈妈的话,内心有些怨恨小珍。
10、阅读短文,回答问题。
放飞蜻蜓
陶行知将蜻蜓小心地翻过去,指着它的尾巴说:“你们看( kàn kān )它的尾巴是一节节的,又细又长( cháng zhǎng)。它用尾巴保持平衡,调(diào tiáo)整方向。据说,在它饿极时,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后又会长( cháng zhǎng )出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万的小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫。”
【1】给文中的多音字选择正确的读音。
【2】文中有这样的词语,我也会写带数字的词语。
四面八方:________________、_______________、________________
成千上万:________________、_______________、________________
【3】蜻蜓的尾巴用来 _________它的眼睛由____________构成,可以________________
【4】这段话写了陶行知向孩子们介绍蜻蜓的_____________________________
11、课外阅读。
蜻蜓
初秋,村外的池塘里,水清如镜,一大群蜻蜓互相追逐,飞来飞去,时而俯冲下来,尾巴在水面上轻轻一点,又立即飞向空中。池塘里留下了一圈圈的波纹。慢慢地向四周扩散。见到这般景致,我便想起了“蜻蜓点水”这个成语,它是用来形容做事肤浅,不深入的。对于人来说,空只是根据对一种自然现象的观察得出的结论。对于 蜻蜓来说,却根本不是这么回事。
原来,在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓,它们之所以用尾巴点水,并不是要深入下去,或者测量水的深浅,而是为繁育后代,把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小,它们落入水中,随着水的波浪荡荡来荡去。开始了水中的生活。经过孵化,蜻蜓卵变成了幼虫,这幼虫叫做水虿(chài),它身体扁阔,呈长条状,头部比较大,很像小蝎子。一个秋冬的时间,水虿在水里经过十几次蜕皮,,才能渐渐长大。等到第二年春天,水虿顺着水里的草茎,或从池塘的岸边,爬出水面,不吃也不动,再经过几天,又进行一次蛟皮,水虿就变成了成虫,它长着两只贺圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴,这就是新一代蜻蜓。
起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是很快就变得硬朗起来。它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活,白天捕蚊虫,衣晚落在草茎上休息。经过一个春夏的生长,蜻蜓成熟了、初秋,又有了“蜻蜓点水”的故事。
蜻蜓是一种益虫,有人做过统计,一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫,为人类除害做出不小的贡献、我们一定要爱护蜻蜓,不要捕捉它们。
【1】蜻蜓生长要经过几个阶段?
______________________________________________________________________
【2】选择题。
(1)在池塘水面上点水的是一群_______
A.雄蜻蜓 B.雌蜻蜓 C.水虿 D.蜻蜓卵
(2)“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是________,做为成语来形容________
A.做事肤浅,不深入, B.要深入下去,测量水的深浅。
C.为了繁育后代,把卵产在池塘里。 D.为了显示飞行技术高
【3】蜻蜓产卵的时间是( )
A.秋冬
B.春天
C.夏天
D.初秋
【4】为什么说蜻蜓是益虫?
______________________________________________________________
【5】你还知道哪些益虫呢?试着写出两种.
_____________________________________________________________
12、课外阅读
亮丽的羽毛
有一根非常绚丽耀眼的羽毛,生长在大鹏鸟的翅膀上。在众多羽毛中,这根羽毛十分与众不同。它每时每刻都闪闪发亮,耀眼夺目,令其他羽毛羡慕不已。他自己也常常得意洋洋,摆出一副不可一世的样子。
有一天,亮丽的羽毛意气风发地对其他羽毛说:“大鹏鸟展翅飞翔时看起来如此壮观伟岸,还不是因为有我参与。” 其他羽毛听罢都低声附和。又过了一段日子,那根漂亮的羽毛更加自以为是地对其他同伴说:“我贡献最大了,没有我的话,大鹏鸟那里能够一飞冲天呢!”
漂亮的羽毛整天陷在自傲自负的泥沼里,无法自拔。终于它孤傲且目中无人地对大家宣布:“我觉得大鹏鸟已经成为我人生沉重的负担,要不是大鹏鸟硕大无比的躯体重重地压着我,我一定可以自由自在地飞翔,而且会飞得更远更高。”说完,它就使出浑身解数,拼命地脱离大鹏鸟,最后,它终于如愿以偿从大鹏鸟的翅膀上掉落下来,在空中没飘多久,就无声无息地落在泥泞的土地上,从此再也无法飘扬远飞了。
【1】根据意思写出短文中相应的词语。
形容精神振奋,气概豪迈。(_____________)
所有的本领,全部的技术手段。(____________)
【2】从划线句子可以看出那根亮丽的羽毛具有______________的特点。
【3】把表现羽毛特点的句子用波浪线画出来。
【4】羽毛的结局咋样?为什么会有这种结局?
____________________________。
13、阅读回答问题。
燕子在二楼的楼梯窗(chuāng cuāng)口旁边飞来飞去,十分忙碌。过了几天,垒成了一个窝(wō wē),大肚小口,像个瓮。又过了些天,田田踮起小脚张望,就像发现了新大陆似(shì sì)的,跑过来对我说:“爷爷,我看见窝里有小燕子了。”我仰(yǎng yáng)脸看看,真有几个黄嘴乳燕齐刷刷(suā shuā)地露出小脑袋,喳喳的叫着。田田问:“小燕子饿(è nè)了,燕子妈妈出去找食,什么时候回来呀?”
【1】给加点字选择正确读音,在正确读音下打“√”。
【2】这段文字选自课文《(_____________)》。文中关爱小燕子的小女孩叫(________)。
【3】根据课文内容填空。
( )地露出 ( )地叫着
( ) 忙碌 发现( )
【4】燕子的窝是什么样的?在文中用 “﹏﹏”画出来。这句话运用了( )修辞方法
【5】你觉得文中的小女孩是个什么样的孩子?
______________________________________________________________
14、课内阅读。
一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了那样( )的( )的小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草, 绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】根据原文内容将短文补充完整。
【2】第1自然段是从_______、______、____三个方面写出了小燕子的_____特点。
【3】第2自然段作者描写了哪些景物?
____________________________
【4】文中画横线的句子把_____、____和____当作人来写,这样的修辞手法叫______。“都像赶集似的聚拢来”写出了_________。
15、课外阅读。
过年(节选)
梁实秋
我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地上铺了芝麻秸儿,踩上去咯咯吱吱响,这一切当然有趣,可是寒风凛冽,吹得小脸儿通红,也就很不舒服。压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。“姑娘爱花小子要炮……”我却怕那大麻雷子、二踢脚子。别人放鞭炮,我躲在屋里捂着耳朵。每人分一包杂拌儿,哼,看那桃脯、蜜枣沾上的一层灰尘,怎好往嘴里送?年夜饭照例是特别丰盛的。大年初几不动刀,大家歇工,所以年菜事实上即是大锅莱。大锅的炖肉,加上粉丝是一味,加上蘑菇又是一味;大锅的炖鸡,加上冬笋是一味,加上番薯又是一味,都放在特大号的锅、罐子、盆子里,此后随取随吃,大概历十余日不得罄,事实上是天天打扫剩菜。满缸的馒头,满缸的腌白菜,满缸的咸疙瘩,不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、素面筋、十香菜比较地受欢迎。除夕夜,一交子时,煮饽饽端上来了。我困得低枝倒挂,哪有胃口去吃?胡乱吃两个,倒头便睡,不知东方之既白。
【1】作者在文中主要写了过年的哪几件事?
(1) ____________;(2) ____________;(3) ____________;(4) ____________;(5) ____________。
【2】总领全文的句子是____________。从“____________”“ ____________”等语句中可以看出作者不喜欢过年。
【3】你能写一写你心中的“年味”吗?
________________________________
16、按要求完成句子练习。
1.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(照样子,把句子补充完整,注意加点部分)
(1)“太棒了,我终于成为学校书法小组的成员了!”琳琳____________。
(2)“真糟糕!这次考试又没有取得好成绩!”张明___________。
2.兔不可复得,而身为宋国笑。(用自己的话说说这句话的意思。)
____________________________
3.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,保持原意不变)
_____________________________
17、按要求写句子。
(1)天空给晚霞染红了。
改成“把”字句:___________________________
(2)贼说:“我走南闯北,什么都听说过。”(改成转述句)
______________________________
(3)围绕下面给出的句子写几句话,使表达的内容更具体。
今天的天气十分寒冷。____________________________
18、照例子,完成填空。
1.例:美—美丽—美丽的大草原—我们的家乡有美丽的大草原。
学—_________—_____________—_________________________。
2.例:清澈的河水就像一面镜子。
她明亮的眼睛就像_____________________________。
3.例:头头是道(AABC式)____________ _____________
4.例:清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。
黑夜降临了,我们看见_________________________。
5.例:他们高兴极了,唱了一首又一首的歌,还围在一起跳舞。
白玛央金多才多艺,____________________________。
6.例:扎西摔碎了杯子。 改为把字句:扎西把杯子摔碎了。
卓玛写完了作业。
改为把字句:_________________________。
7.例:老师说:“我和别的老师不一样,我是个特别严厉的人。”
改为转述句:老师说,她和别的老师不一样,她是个特别严厉的人。
鹿对着自己的倒影说:“我的身段多么匀称,我的角多么精美。”
改为转述句:__________________________。
19、修改病句。
1.草地上盛开着五颜六色的黄花。
_____________________________________________________________
2.老师提醒我们注意安全,防止不发生事故。
_____________________________________________________________
3.毛毛细雨哗啦啦地下着。
_____________________________________________________________
4.西湖的春天是个游览的好地方。
_____________________________________________________________
5.下雨了,五颜六色的红伞成了街上的一道风景线。
_____________________________________________________________
20、修改下列病句。
(1)春天的家乡是个美丽的季节。
____________________
(2)同学们都很爱护今天的幸福生活。
____________________
(3)柳树的种子经过发芽、生根的过程,最后成长为参天大树。
____________________
21、编写通知,请注意格式。
今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。
邮箱: 联系方式: