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随州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、《蜘蛛的高升》一文中的蜘蛛藏在(      )的尾巴里到树枝上的。

    A. 雄鹰 B. 天鹅

    C. 乌鸦 D. 燕子

  • 2、按照时间先后顺序排列下面的节日,正确的是( )

    ①清明节 ②重阳节 ③春节 ④端午节

    A.③①④②

    B.③①②④

    C.①②④③

  • 3、与“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”这句话意思一样的是(  )

    A. 我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。

    B. 我们还是和睦相处吧,还有可吵的。

    C. 我们还是和睦相处吧,或许还要吵。

  • 4、下列词语中,加点字的读音都正确的一项是(   )

    A.下(guì)   静(zhèng B.油(méi取(qiè

    C.shǔ)  异(chà D.型()  察(jǐng

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、辨字组词。

    ______   ______ ______ ______

    ______   ______ ______ ______

  • 6、写出下列词语在不同的句子里的意思。

    味道:

    (1)我很喜欢苹果的味道__________

    (2)我想尝尝舞台,上表演的味道__________

  • 7、看拼音,写词语。

    má fan   xīng kōng     liú tǎng     mì mì     lóu tī

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    qiǎo kè lì     líng shēng     wàn wù     chéng fǎ     yí dòng lóu

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语。

    jù lǒng zī shì jiāo ào qiān xū

    ōu zhōu zhì huì ǒu ěr xiū jiàn

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读

    花  钟(节选)

    鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

    1在文中找出下列词语的反义词。

    昏迷__________   蜷缩__________

    2“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______,生活中人们用成语“_____________”形容美好的事物出现的时间很短。

    3仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。

    清晨六点,向日葵_____________________

  • 10、北运河从通州城北下来,九曲十环二十八道弯儿,一头撞在几大堆翠柳白沙高冈上,拐了个弓背,搂住一大片沙滩。河滩方圆十几里,河汊子七出八进,一道青藤白条绿蔓儿,沿河大大小小的村落,就像满天星的早花西瓜。其中一个只有几十户人家的小村,便是我的生身之地。

    1这段文字选自刘绍棠的《________________》。

    2选文中画线的句子,作者把_______比作___________

    3朗读这段话时应该用(  )的语气。

    A. 悲伤   B. 得意扬扬   C. 骄傲、自豪

  • 11、课内阅读

    给家乡孩子的一封信(节选)

    不要把我当做什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作,不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。有人问我生命开花结果是什么意思。我说我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。

    1课文中有两个AABB式的词语,请你找出来,并自己写两个。

    __________   __________   __________   __________

    2作者认为生命的意义在于什么?

    _______

    3生命开花结果是什么意思?请你用自己的话来说一说。

    ________________________________________________

    4从这一段中表达了作者怎样的感情?

    ________________________________________________

  • 12、课内阅读。

    一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫,越过栏杆,飞到走廊上来。虫子的头上,长着一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上了蝉翼般的纱巾。这虫子纤细而温柔,透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。入春以来,这种虫子很多,常常撞进铁窗,陪伴着常年呼吸不到自由空气的人们。

    ……

    小萝卜头打开火柴盒,把虫子放了进去。他正要关上盒子的时候,突然瞥见那只虫子,在盒子里不安地爬动。啊,它失去了自由,小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开,轻声说道:

    飞吧,你飞吧!

    1  画出选文中的一个比喻句。这句话把_______________________比作______________________。

    2陪伴着常年呼吸不到自由空气的人们中的人们指的是谁?

    __________________________________

    3联系上下文体会文中画线的句子,说说小萝卜头在些什么。

    _________________________________________

  • 13、课外阅读。

    天山美景

    七月的新疆戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的就是骑马上天山了。

    进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的是雪山寒气,会使你感到像秋天般的________(冰冷 凉爽)。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰间投下云影,就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水,从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,________(闪耀 照耀)着银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的________(嫩绿 翠绿)的原始森林,密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上,有一条条________(清澈 清晰)见底的小溪,两岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

    虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

    1从文中括号里选择合适的词语,填写到横线上。

    2  画出一个比喻句,并指出它把什么比作什么。

    ________________________________________________________

    3文中具体描写了________________________等景物,写出了天山的________

    4细读文中画“____”的句子,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”)

    (1)这句话起到了总结全文的作用。(  )

    (2)春天的花园比得过天山的美丽。(  )

    (3)天山比春天的花园美丽。(  )

    (4)这是一个反问句。(  )

  • 14、阅读理解。

    这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

    【1】这段话选自《_____》,从第一句话推断出前文写了桥的________

    【2】这段话是围绕一个意思写清楚的,请将下面表格补充完整。

    美观

    互相缠绕,吐出水花

    ________

    ________

     

    【3】“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这句话用了“似乎”这个词,说明_____________

  • 15、品读片段,完成练习。

    蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

    1这两句话运用了_______的修辞手法,生动形象地写出了蜻蜓和小鱼____________的心情。

    2仿写:青蛙跳到碧绿的荷叶上,告诉我_______________________________________________,告诉我__________________……

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、照样子,完成句子练习。

    例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来

    1.“哎,这次失败的教训实在太大了!”我___________________

    例:爸爸说:“我今晚加班,要晚点回家。”

    爸爸说,他今晚加班,要晚点回家。

    2.奶奶说:“今年中秋节。我得回老家一趟。”

    ___________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    1)冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!(仿写句子)

    ________________,我多么_________________________

    2)才是  蓝天  地方  施展   本领 (连词成句)

    _______________________________________________________________

    3)花瓣摸上去绒布一样。(仿写比喻句)

    __________________________________________________

  • 18、照样子,写词语

    结结实实    ________、________、________

    若隐若现    ________、________、________

    成千上万    ________、________、________

    欣欣向荣    ________、________、________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    ①佳佳能耐心接受同学的意见。

    _____________________________

    ②植树的积极性很高。

    _____________________________

  • 20、修改下列病句。   

    (1)果园里到处都是。

    ___________________________________________  

    (2)今天到现场来的观众大约有200整。

    ___________________________________________  

    (3)同学们把教室打扫得整整齐齐,干干净净。

    ___________________________________________  

    (4)我估计他这道题肯定做错了。 

    ___________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、根据下面花儿开放的时间,运用拟人的修辞手法写一段话。

    晚上八点   下午五点   晚上七点

    夜来香   紫茉莉   剪秋罗

    __________________________________

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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