1、下面句子没有运用拟人修辞手法的一项是( )
A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
C.抖去水珠的凤蝶儿,在木叶间自在闲游。
D.赤着脚,携着手,踏着新泥,涉过溪流。
2、给加点字选择正确的读音,画“√”,再用另一个音组词。(5分)
画卷(juàn juǎn)( )
红叶似火(shì sì)( )
转弯(zhuàn zhuǎn)( )
饮马(yìn yǐn)( )
重叠(chónɡ zhònɡ)( )
3、下面句子不是病句的一项是( )
A.临近考试,小刚的学习成绩和学习态度都有很大提高。
B.小秧苗整整齐齐排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。
C.任何一切困难都吓不倒我们!
D.在“学雷锋树新风”活动中,学校展现出一批助人为乐的好同学。
4、恐龙是如何飞向蓝天的?下面句子顺序排列正确的是( )
①数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。
②地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
③它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。
④其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类。
⑤这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。
A.②①④③⑤ B.②①③⑤④ C.①②③④⑤
5、下面的加点字的读音完全正确的一项是( )
A.看家(kān) 百分率(shuài) 倔强(juè)
B.厌恶(wù) 单于(chán) 慷慨(kǎi)
C.澎湃(bài) 重荷(hè) 乾坤(qián)
6、( )是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气的动荡而漂流。
A.灰尘
B.水
C.气体
7、下列词语中,每组加点字的读音完全不相同的一项是( )
A.和平——唱和 率领——利率 重荷——荷花
B.可恶——凶恶 看守——看护 冲泡——冲着他
C.倔强——勉强 引吭大叫——吭声 皇冠——鸡冠花
D.单于——孤单 屏幕——屏息 折本——枝折花落
8、近义词。
平明——(_____) 逐——(_____) 痕——(_____) 乾坤——(_____)
倦——(_____) 博学——(_____) 贫——(_____) 以夜继日——(_______)
9、冰心现代诗一首。
我从不肯妄弃一张纸,
总是留着——留着
叠成一只很小很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上
我仍是不灰心地每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。
【1】诗人明明知道纸船不可能漂洋过海,为什么还不灰心地叠着?( )
A.因为纸船代表着冰心对母亲的爱与思念。
B.因为冰心喜欢折纸船。
C.因为冰心是个不服输的人。
D.冰心喜欢节俭,怕浪费。
【2】假如诗人的母亲在梦中看到这纸船,会说些什么?
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10、阅读乐园。
( )琳达( )爸爸坐到我身边平静地说( )一个人所能给予他人的最珍贵的东西( )莫过于自己身体的一部分( )很久以前( )你妈妈和我就认为( )如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康( )我们的死就是有意义的( )原来( )他和妈妈早已决定死后捐赠器官了( )
【1】在文中的空白处填上正确的标点符号。
【2】给加点字选择正确读音并打上“√”。
给予 gěi( ) jǐ( )
捐赠 zèng( ) zhèng( )
【3】这是琳达的______劝慰______的一段话。这段话表达了两层意思一是你所能给予他人的最珍贵的东西,莫过于__________;二是死亡之躯能有助于他人恢复健康,这样的死是__________。
【4】这段话体现了琳达父母善于为他人着想,_________的高尚境界。
11、阅读文段,完成练习。
(A)说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(B)它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
【1】“的确”中“的”读_________,写出这个词语的一个近义词_________。“屏息凝视”的意思是_______________。
【2】从文段中来看,猫性格的“古怪”体现在:文段A中,有时特别老实,有时特别_________,有时却又非常_________;文段B中,有时无比_________,有时又无比_________。
【3】判断下列说法的正(√)误(×)
(1)“出去玩”“不回家”说明作者把猫当作家里的成员,并对它贪玩的行为感到很生气。______
(2)猫的天职是捉老鼠,文段中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心,所以说它尽职。______
(3)这两个文段都是用事例把猫的特点写具体的。______
【4】认真体会第一段部分的表达特点,再照样子写一写。
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12、课外阅读。
拇指姑娘
从前有一个妇人,她很想要一个小巧又可爱的孩子。她便去请教女巫,女巫说非常容易,便给她一粒麦粒,让她种在花盆里。当这个花朵绽开时,拇指姑娘便出生了。
拇指姑娘生活得非常幸福。可是有一天,一只丑陋的癞蛤蟆把她抱走了,让她当小癞蛤蟆的妻子。水里的鱼儿很同情小小的拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了外国,被金龟子看到并扔进一片森林。清晨,以露珠为饮料,以花蜜为食物,生活还算过得去。夏天和秋天过去了,但又寒冷又漫长的冬天来临了,拇指姑娘来到了田鼠家生活。过了几天,田鼠说:“我们这儿最富有的先生——鼹鼠就要来了,如果你和他结婚,就有享不尽的荣华富贵。”第二天,鼹鼠穿着黑天鹅的绒毛大衣来了,因为他是一个瞎子,看不清拇指姑娘的容貌,田鼠便请拇指姑娘唱了一首歌曲,鼹鼠很快就爱上了她。不过,鼹鼠并没有表现出来,因为他很谨慎。过了几天,鼹鼠正式提婚了。又过了几天,鼹鼠让拇指姑娘缝嫁衣。其实,拇指姑娘并不喜欢鼹鼠,因为她喜欢阳光和鲜花,而且对他们很反感。
拇指姑娘曾经在地道救过一只燕子,那时,燕子要飞去另外一个国家,他便问拇指姑娘:“你愿意和我一起到另外一个国家去吗?”拇指姑娘爽快地答应了。燕子背着拇指姑娘飞呀飞呀,飞到了那个国度,把拇指姑娘放到了一朵最美丽的花上,上面有一个和自己一样大的美男子,他就是所有花朵的王,他们俩结婚了,拇指姑娘便成了这儿的花朵王后。
【1】不属于拇指姑娘经历的磨难是( )
A.被癞蛤蟆抱走。
B.被一只金龟子扔进森林。
C.被鼹鼠逼婚。
D.被燕子带进树林。
【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)拇指姑娘克服种种磨难反映出她勇敢、坚强的性格。____
(2)拇指姑娘在大雁的帮助下来到一个花的国度。____
【3】拇指姑娘为什么不愿意嫁给鼹鼠?
_______________
【4】童话中的拇指姑娘是一个____的人。
13、阅读课文片段,回答问题。
( ),过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,( )发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也( )有了光彩。
【1】用“然”字组词填在文中的括号里。
【2】这段话描写海上日出时,抓住了( )
A.动态描写 B.静态描写
【3】“这个深红的圆东西”既描写了太阳的(____),又描写了太阳的(____),表达了作者对太阳的(____)之情。
【4】句中“负着重荷”“努力上升”写出了太阳在上升过程中的样子。选文中“_____”“_____”两个字表现了太阳的势不可挡。
14、课外阅读。
老家的菜园
①在我家的老宅,有一块菜园。作别老家二十年来,它始终像一幅精美的工笔画,深深地嵌在我记忆的画框里。
②菜园很美。园内绿色的叶,各色的花,丰硕的果实,都是那样的饶有生趣,都是那样的沁人心脾。看,——春风浩荡时,萝卜缨子在婆娑起舞,那水灵灵的嫩绿,那乐颠颠的样子,直让你的五脏六腑都变得清新舒爽;夏日炎炎中,青辣椒和红辣椒们机灵地藏到低矮的枝叶里纳凉,那份聪明,那种可爱,让你一次次忍俊不禁;秋月朗照下,高大的甘蔗把腰板挺得笔直,俨然是守卫菜地的哨兵;冬季到来后,“抱头白”则枕着白雪铺成的棉被酣然入睡。一畦菜就是一种美学风貌,一畦菜就是一首清新隽永的诗。
③菜园侍弄起来需要真功夫,种菜如绣花,但谁也不能否认,种菜的过程确实是一种绝妙的享受,是一种真正的快乐。用铁锹挖开菜地,轻嗅泥土清香的时候,是快乐的;把菜子撒在园内,播种无限希望的时候,是快乐的;肩挑水桶,听桑木扁担咿咿呀呀唱个不停的时候,是快乐的;舀水浇园,看白亮亮的弧线一道道出现的时候,是快乐的;挥汗如雨,把杂草锄个精光的时候,是快乐的;打起粪水,给蔬菜施用农家肥的时候,同样也是快乐的。种菜的种种快乐,其实是对劳动的热爱,对生活的热爱。
④如今,我蜗居县城,整日面对表情呆滞的钢筋混凝土,远离了老家菜园带来的种种乐趣。而老家的那块菜园呢,也早已建满房屋,变得面目全非了。但不知怎的,我常常梦见自己又回到那块菜园,也许,那里才是我的精神乐园啊。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
清澈—(__________) 呆板—(__________)
【2】读画线句子,说说使用了什么样的修辞手法?请你接着再仿写一句。
___________________________________
仿写:___________________________________,是快乐的。
【3】第②自然段是围绕哪句话来写的?
___________________________________
【4】第③自然段是写___________________________________
【5】读了这篇文章,你能体会到作者怎样的感情?
___________________________________
15、语言运用题。
现代社会上流传着这样的话:“多一事不如少一事,与自己无关的事,何必多费心呢?”你是怎样看待这种社会现象的?
__________________________________________。
16、修改病句。
1.他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。
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2.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
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3.他的一双手几乎完全冻僵了。
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17、用修改符号改病句。
班长建议周末去敬老院看望老人,我不约而同地说:“赞成!”
18、修改病句。
1.古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,培养着故乡的儿女。
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2.李明学习很刻苦,因为成绩优良。
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3.教室里静悄悄的,没有一个人,只有小花在做作业。
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4.国庆节到了,大街小巷到处张贴了许多新的标语和口号。
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5.妈妈经常教导我做事要武断。
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19、试身手根据要求动笔写一写。
冰冰参加了艺术中心动物摄影展“小小志愿者讲解员”的活动,请你帮她完成下面的任务。
1.仔细观察下边的摄影作品,想象当时发生了什么趣事,并写一写。
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2.查阅资料,了解袋鼠的外貌和生活习性,写下来向游客们介绍一下吧。
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