六盘水2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、给加点的字选择正确的读音。

咀嚼（jué  jiáo） 嚼（jué  jiáo）烂

系（xì  jì）统   系（xì  jì）着   系（xì  jì）鞋带   关系（xì  jì）

倒（dǎo  dào）出来 倒（dǎo  dào）立

暖和（hé  hè  huō  huò  huo） 和（hé  hè  huō  huò  huo）平

一去不还（huán  hái）  还（huán  hái）有  还（huán  hái）在 归还（huán  hái）

重（chóng  zhòng）临 重（chóng  zhòng）量 体重（chóng  zhòng）

2、选择关联词填空。

只要……就…… 之所以……是因为……

如果……就……   虽然……还是…… 因为……所以……

【1】是的，（ ）你想知道什么叫创造力，往小处说，（ ）是换一种切苹果的方法。

【2】正（ ）我喜欢吃鱼，（  ）才不能收人家的鱼。

【3】薄薄的鸡蛋壳（  ）能承受这么大的压力，（  ）它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

【4】原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你（  ）在路旁的箱子里投入5法郎（  ）可以一栏葡萄上路。

【5】（   ）上班前她就感到身体疲倦不适，（  ）坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。

3、判断下面的比喻句，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

（1）他像他的爸爸。（   ）

（2）子规声里雨如烟。（   ）

（3）那儿好像在打架。（   ）

（4）漓江的水真绿呀！绿得像一块无瑕的翡翠。（   ）

4、下列词语书写完全正确的一组是（ ）

A.襄嵌 扩大 代替 B.负荷 分辩 一簇

C.光茫 臀部 漆黑 D.漆黑 蜿蜒 溪流

5、“镶”（xiāng）字的意思最可能与下列哪个词的意思相近？（   ）

A．叫喊

B．山寨

C．金属

D．衣服

6、下列说法正确的一项是（ ）

A．“每当我伤心难过时，总会得到好朋友小丽的安慰。”“这时候，小小的天窗是我唯一的慰藉。”两句话中加点词语意思是一样的。

B．“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”抓住人物的动作描写表现出人物的英勇、不怕牺牲的品质。

C．比赛终于结束了，同学忍不住情不自禁地为我鼓掌。

7、《海底两万里》中的“鹦鹉螺号”是（ ）

A．运输船

B．潜水艇

C．海盗船

D．乐器

8、按要求写词语。

1．写出下列词语的近义词。

思潮——______ 重叠——______ 徜徉——______

2．写出下列词语的反义词。

交叉——______ 胆怯——______ 炫耀——______

9、课内阅读。

在我的窗前，

有一棵白桦，

仿佛涂上银霜，

披上一身雪花。

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

【1】这两节诗选自《________》，作者是苏联的________。

【2】诗歌的第二小节具体写了什么事物？

___________________

【3】在文中找出诗中描写色彩变化的句子。

___________________

【4】请续写第二节诗。

___________________

10、阅读短文，完成练习。

太阳花

太阳花是一种很美丽的小花，细细的小花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，嫩嫩的，像含着一包绿汁。

早上，太阳一升起，太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚，太阳一下山，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

太阳花的颜色可多了！有粉红的，有黄黄的，有蓝蓝的，还有紫紫的。

【1】在文中找出表示颜色的词，画“_____”。

【2】照样子，写词语。

（1）粉红粉红       _____________       _____________       _____________

（2）兴冲冲             _____________       _____________       _____________

【3】太阳花很美，用“﹏﹏﹏”画出描写它美丽的句子。

【4】我知道太阳花和太阳的关系可大啦！

（1）_____________，太阳一_____________，太阳花就兴冲冲地开放了。

（2）_____________，太阳一_____________，太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

11、阅读语段，回答问题

雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好拉倒了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。

爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西  爸爸  你看  房檐下的石头怎么隔一段距离  就有一个小窝  爸爸还没有回答，我就自己jiě shì ( )说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意jīng qí （ ）地问，我也愣住了。

  爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”

  听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。

1. 看拼音，在括号里写上词语。

2. 在第2段没有标点的地方加上标点符号。

3. 从文中找出一个适当的词语作为文章的标题，写在文章前面的横线上。

4. 形容雨大的词是 ；“奇妙的东西”在文中是指 ；用“——”在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。

5. 文中最值得我牢记的一句话是 

6. 读了这篇文章后你有什么启发？

12、读一读下面的三个语段，完成练习。

语段（一）

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

语段（二）

它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。

语段（三）

我们把四只鹅蛋放到我家那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡窝里，“黑桃皇后”孵出了四只淡黄色的小鹅。它们唧唧叫着，口哨吹得和小鸡完全不同。“黑桃皇后”一副自高自大的样子，蓬起了羽毛，它压根儿不想分辨，依然像对待小鸡那样，以母亲般的关怀来对待小鹅。

【1】提取信息：判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）这三个语段都写了动物的性格特点。( )

（2）语段（一）和语段（二）都描写了鹅的步态，体现其傲慢的性格特点。( )

（3）语段（三）描写了一只温柔可亲且关爱自己孩子的母鸡。( )

【2】探究写法：这三个语段分别运用了哪种写作方法来表现这些有特点的动物？选一选。

①动作描写          ②对比描写          ③列举具体事例说明

语段（一）______     语段（二）______     语段（三）______

【3】拓展想象：那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡带着四只小鹅，会发生什么有趣的事情呢？请发挥想象，写一写母鸡带小鹅的情景。

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13、两个铁球同时着地

那时候，研究科学的人都信奉（féng  fèng）亚里士多德，把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理。谁要是怀疑亚里士多德，人们就会责（zé  zhé）备他：“你是什么意思？难道要违背（bèi  bēi）人类的真理吗？”

亚里士多德曾经说过：“两个铁球，一个10磅重，一个1磅重，同时从高处落下来，10磅重的一定先着地，速度是1磅重的10倍。”这句话使伽利略产生了疑问。他想：如果这句话是正确的，那么把这两个铁球拴（shuān  shuàn）在一起，落得慢的就会拖住落得快的，落下的速度应当比10磅重的铁球慢；但是，如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体，就有11磅重，落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？

【1】我会选出正确的读音。

【2】我会写出下列词语的反义词。

怀疑（   ） 责备（   ） 信奉（ ）

【3】亚里士多德讲的那段话意思是什么？

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【4】“一个事实”指什么？请用“~~~~~”线画出来；两个相反的结论又指什么？请用“   ”线画出来。

【5】难道你要违背人类的真理吗？改为陈述句：______________________

14、课内阅读。（4分）

从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。

“这幅画一直挂在我的书桌前，多少年来不曾换掉，因为我需要它。”这句话的它表面上是指 ____________，实际上是指________________我们需要的是_________________________________________________ 精神。

15、句子练习。

（1）眼看就要撞船了，人们怎么能不紧张呢？（改为陈述句）

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（2）丁丁兴奋地对妈妈说：“这里的风景真美，我都不想回家了。”（改为转述句）

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（3）青铜一家将所有的一切时间都用在了芦花鞋的编织上。（修改病句）

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16、用修改符号修改病句。

出金华城大约五公里到，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，特别多，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明亮。

17、修改病句。

1．他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。

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2．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

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3．他的一双手几乎完全冻僵了。

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18、修改病句。

(1)大约有八十左右人参加了这次活动。

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(2)参加比赛的同学都到齐了，只有张莉没来。

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(3)大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。

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19、快乐习作。

生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西：会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？让我们把它写出来吧！