1、对号入座。
回 :
A.还,走向原来的地方
B.掉转
C.曲折,环绕
D.答复
E.量词,指事件的次数
(1)明明回头一看,原来是小艺。( )
(2)有一回,老师去找小刚的妈妈。( )
(3)我还是回到原来的地方去等他吧。( )
2、下列句子中,与“这不是很伟大的奇观吗?”意思截然相反的一项是( )
A.这真是很伟大的奇观。 B.不得不说这是很伟大的奇观。
C.这是很伟大的奇观? D.这难道不是很伟大的奇观吗?
3、下面不是比喻句的一项是( )
A.那鞋很厚实,像暖和和的鸟窝。
B.那柔软的芦花,竟像是长在上面的一般。
C.他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。
4、把葵花从小木船上“救”下来的人是( )。
A. 嘎鱼
B. 青铜
C. 葵花的爸爸
5、桑桑所在的学校叫( )小学。
A.柿油
B.油油
C.油麻地
6、细菌最喜欢的温度是( )
A.37摄氏度
B.0摄氏度
C.100摄氏度
7、应该用什么感情来朗读这一幅幅美丽的乡村风景图?( )
A.喜爱 B.深情 C.愤怒
8、写出句子中加点词语的近义词
(1)昏黄中感应父亲的关心,缓缓的风儿撩起窗纱;恍惚中听到母亲的叮咛,轻柔的雨儿爬上窗台。________
(2)冬天时,天气十分寒冷,寒风凛冽,白杨树却挺立着它倔强的身躯,站在风雪中。_______
(3)妈妈出差时,嘱咐我要照顾好自己的身体。_______
(4)因为我们输掉了比赛,所以大家都很沮丧。_______
9、阅读古诗,回答问题。
江南春
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【1】本诗的作者是___________。
【2】诗的前两句抓住___ ___、____ __、___ ___、傍水的村庄、依山的城郭、酒旗、风等几个江南常见的景物,描绘了一幅江南春天的绮丽画面。
【3】后两句则讽刺了________________________。
【4】前两句的意思是:____________________________
10、课内阅读。
震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
【1】用波浪线画出选文的中心句。
【2】选文从________、________、________三个方面描写了震荡的可怕。
【3】在对画线句子理解正确的选项后打“√”。
(1)这句话通过对人物的动作、神态和语言的描写,展现了当时的混乱场面。( )
(2)写场面的混乱,更能烘托出哈尔威船长镇定、沉着、临危不乱、忠于职守的崇高品质。( )
11、课内阅读。
呼风唤雨的世纪(片段)
①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的100年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
②20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世界的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便,是连过去王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
【1】文中“地球村”引号的作用是( )
A.特殊称谓
B.表示引用
C.表示否定
D.特殊含义
【2】下列问题中,针对课文写法提出问题的一项是( )
A.为什么说20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪呢?
B.20世纪的科学技术还可以创造哪些神话?
C.文中对“人类上百万年的历史”的描述有何作用?
D.现代科学技术给我们带来的全是好处吗?
【3】与句子“那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。”句式一样的句子是( )
A.乡村的夜柔和、静寂、梦幻。
B.读书,可以开阔视野,活跃文思,启人心智。
C.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
D.走进展厅,引人注目的是那团团、一簇簇的珊瑚。
【4】人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。这里的“千里眼”“顺风耳”指( )
A.看的很远、听的很远的人B.想象中超脱自然的能力C.《西游记》中的两个人物
【5】发挥想象,写写“未来科技”可能会创造的一个奇迹:___________________________________。
12、阅读短文 ,回答问题。
天池
刘白羽
①古人云:“人在画图中。”我到天池就有这种感觉,仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻想之中了。这一天,我觉得风是蓝的,阳光是蓝的。
②早晨,从公路转入崎呕山谷,盘旋上山,山上林木变化,分为三段:山下开阔河床中,冲激着冰凌般潺(chán)潺急流,在这里,老榆成林,一株株形状古怪 ,如苏东坡所说:“如猛兽奇鬼,森然欲搏人”;到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐,秋霜微染 ,枝头万叶如红或黄的透明琉璃片,在阳光中闪烁摇曳 ,在这里,天山雪水汇为悬空而落的飞泉 ,在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚;到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉,植物适应着温度高低而变化,可见其山势之陡峻了。
③走到山坡别墅,在洒满阳光的阳台上坐下来,整个天池,不像自然景色,而是一幅油画,你看,这广阔的湖面 ,为满山云杉映成一片深蓝,这深蓝湖面之上,又印上雪白的群山倒影,这时我才恍然找并未到山之极峰。你看,天池那里 ,还有层层叠叠更高的白峰,这天池,显然是更高更高天山的雪水在这里汇集成湖,偶然一阵微风拂面而来,吹皱一湖秋水,那鄰粼波纹,推动蓝的、白的树影山影,都微微颤动起来,天池有她自己的风度,湛(zhàn)蓝的湖水 ,雪白的群峰,密立的杉林,都显示着深沉、高雅、端庄,曲静。
④午后,我走到廊上,再次仔细观察天池:雪峰与杉林,白与黑相映,格外分明,雪山后涌起的白云给强烈阳光照得白银一样刺眼,在黑蓝色湖与山的衬托下,一片金黄色的杨树显得特别明丽灿烂,再看看前后左右,原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中,我身旁就耸立着一株林高大的云杉,一株一株接得很紧,而每棵树都笔直细长冲向天空,向四周伸展着碧绒绒枝叶,绿色森然。
⑤傍晚下山,一路听着飒飒天风,潺潺冰泉,我想:天池风景,是那样宁静而又变幻多姿,是那样明朗而又飞扬缥缈。在天池的这一天,我进入了一个梦的境界。
(选文有删改)
【1】写出下列词语的近义词。
幻想________ 陡峻________
高雅________ 绿色森然________
【2】关于这篇短文 ,下列选项中说法不正确的是( )
A.短文采用了总分总结构 ,先总写天池给我的感觉 ,再分写天池的美 ,最后进行总结赞美。
B.短文第2段从山下、山腰、山顶三个方面介绍天池的湖光山色变化.
C.短文按照时间顺序 ,记叙了天池一天之中风景变幻多姿 ,令人如入梦境。
【3】读下面的句子 ,说说从加点的部分体会到了什么。
①偶然一阵微风拂面而来 ,吹皱一湖秋水 ,那鄰鄰波纹 ,摧动蓝的、白的树影山影 ,都微微颤动起来。
___________________________________
②我身旁就耸立着一株林高大的云杉 ,一株一栋接得很紧 ,而每棵树都笔直细长冲向天空 ,向四周伸展着碧线线枝叶 ,绿色森然。
_____________________________________
【4】天池的美,如梦似幻!请你用一段话介绍天池 ,让更多人感受她的美。60字左右。
________________________________________
13、触摸春天
早晨,我在绿地里面的小径(jìng jìn )上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅(chàng chàn),没有一点儿磕磕绊绊(bàn bàng)。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。
安静的手指悄(qiǎo qiāo)然合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个( )!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿( )的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间( ),安静的脸上充满了( )。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她( )没有体验过的地方。
【1】给加黑的字选择正确的读音。
【2】根据课文内容,在括号里填上合适的词语。
【3】写反义词。
合拢( ) 流畅( ) 准确( )
【4】照样子。磕磕绊绊:_______________________________________________
14、阅读材料,回答问题。
宁波轨道交通3号线
2019年6月5日,宁波轨道交通3号线一期工程通过试运营评审。6月30日,宁波轨道交通3号线一期工程(高塘桥站至大通桥站)开通试运营。
①从哪里到哪里?南起鄞州高塘桥站,北至江北大通桥,串起多个繁华商圈和城市地标。
②换乘站点有哪些?樱花公园站可换乘1号线,大通桥站可换乘2 线一期。
③票价怎么计?采用里程分段计价,起步价2元,落实轨道公交90分钟优惠换乘,部分人群可享优惠政策。
——选自《宁波晚报》2019.6.20
【1】根据文字和图表所提供的信息,完成有关习题。(正确的写“√”,错误的写“×”)
(1)2019年6月30日宁波轨道交通3号线一期开通试运营。____
(2)樱花公园站可换乘2号线,大通桥站可换乘1号线。____
(3)轨道交通3号线南北链接鄞州和海曙。____
(4)票价的起步价是2元。____
【2】红红在四明中路站,她要去体育馆,需要经过几站( )
A.3
B.2
C.5
D.6
【3】轨道交通改变着我们的生活,请举例说明。
________________
15、按要求,写句子。
(1)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(仿写拟人句)
_______________
(2)是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?(使用同样的修辞手法写句子)
_______________
(3)乡下人家,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(运用关联词写句子)
_______________
(4)孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更阔达,更复杂,更确实!(用加点的字写排比句)
_______________
16、下面是小林读《芦花鞋》后写的一段话,存在三处语病,请用修改符号帮他修改。
读了《芦花鞋》这篇课文,被青铜这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像青铜那样,面对困难毫不畏惧害怕,努力去克服,就可能成为一个强者!
17、我能找出下面病句的病因并修改。(病因填序号)
A.语序不当 B.搭配不当 C.成分残缺 D.句式杂糅
E.指代不清 F.不合逻辑 G.重复啰唆 H.用词不当
(1)随地吐痰的人是一种不文明的习惯。 ________
(2)桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。 ________
(3)他虽然学习很好,但是经常帮助有困难的同学。 ________
(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 ________
(5)读了这则寓言,明白了一个深刻的道理。 ________
18、修改下面这段话,请修改好的句子写在向下面的横线上。
一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打开电视机看小品和音乐。演员的精致表演,使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说这个节目演的正好!”亮亮听了,点头表示同意。
_____________________________________
19、作文。(39分)
题目:_____________真_____________
要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
邮箱: 联系方式: