普洱2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、理解下列句子的含义。（填序号）

【1】我们是中国人，我们爱自己的祖国。（        ）

A．指出雨来学习的内容。

B．说明雨来是中国人。

C．这是雨来能够掩护革命战士，同敌人作斗争的思想基础，正因为雨来对祖国的爱，才有了后来勇救交通员，勇斗鬼子的故事。

【2】一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。（        ）

A．血滴在课本上，说明血弄脏了课本。

B．表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志。

【3】有志不在年高。（        ）

A．雨来年纪小。

B．雨来有志气。

C．这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦花村的人们。

2、给下面的句子加标点，正确的一组是(　)

爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长

A．： ， ！ ， ， ， ！

B．： ， ！ ， ， ， 。

C．： “， ！ ， ， ， ！”

D．：“， ？ ， ， ， ！”

3、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）

A.率（lǜ）领 可恶（wù） 刹（chà）那

B.窥（kuì）伺   澎（péng）湃 范仲（zhòng）淹

C.屡（lǚ）次 祈（qǐ）求　 绮（qǐ）丽

D.慰藉（jiè）   重荷（hè） 搓（cuō）洗

4、根据你的理解选择对下列诗句理解有误的选项。

【1】“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（ ）

A.作者在诗中赞扬了最崇高、最无私的母爱。

B.“心中的风雨”指的是作者遇到的困难和不愉快的事。

C.作者将“我”对母亲的依赖和风雨中的鸟儿归巢进行对比，形象地写出了母亲怀抱的温暖和母爱的伟大。

D.这首诗中两个“风雨”意思相同，指的都是自然界的风和雨。

【2】大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响。（ ）

A.这首诗运用了“兴”的手法，表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。

B.诗中三个反问句式的排比，体现了诗人对于大海的热爱。

C.大海对于诗人的创作以及思想的形成都有重要的影响。

D.诗中作者把自己的思潮亲切地说成是有波涛的清响，说明大海与作者的精神生活密切相关。

【3】这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。（ ）

A.“月明的园中”交代了时间与地点。

B.藤萝的叶子既交代了具体地点，又写了周围的环境。

C.“母亲的膝上”暗中交代母亲的膝与别的事物不同。

D.这首诗中“永不漫灭的回忆”指的是作者对纯真童年的回忆。

5、下列说法有误的一项是（ ）

A.《记金华的双龙洞》一文是按参观双龙洞的顺序来写的。

B.《海上日出》一文是按时间顺序来写的。

C.《记金华的双龙洞》这篇课文重点描写了外洞和内洞之间的孔隙。

D.《记金华的双龙洞》是叶圣陶游览金华双龙洞后写的一篇游记。

6、《绿》的作者是（ ）

A．老舍

B．叶圣陶

C．冰心

D．艾青

7、什么动物是具有一对外壳的海生动物？（    ）

A．两栖动物

B．鱼类

C．腕足动物

8、课文欢乐谷。

班级开展童话故事阅读竞赛活动，请根据下面的关键词，写出相应的答案。

例：红苹果   七个小矮人   魔镜   作品：《白雪公主》

1．中国   《宝葫芦的秘密》   王葆   作家：_______________

2．丹麦   安徒生   海公主   作品：_______________

3．英国   《巨人的花园》   巨人   作家：_______________

9、课内阅读。

母亲啊！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】这是著名女作家的__________小诗，它被收录在诗集《_________》里。

【2】“天上的风雨”中的“风雨”指______，“心中的风雨”中的“风雨”指______________。

【3】这首诗主要运用了比喻的修辞手法，把____________比作________________，形象生动。

【4】这首诗主要表达了什么？

_______________________

10、阅读短文，回答问题。 

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 

1.花生最可贵的是：_________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2.文章把花生和___________、_____________、_____________作比较，这样作比较的用意是：_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

11、马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到你心爱的鲜花。

   虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？

（1）作者在这里写出了七月的天山如   一样美。作者抓住   来突出天山之美。（2分）

（2）作者的语言生动形象，“人浮在花海上”采用   写法，写出了天山深处 这一特点，其中 这一词语形象地写出了这一特点。（3分）

（3）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ （把这句话改成陈述句。）（2分）

12、阅读《澳门》，完成下列问题。

澳门

你可知“妈港”不是我的真名姓？……

我离开你的襁褓太久了，母亲！

但是他们掳去的是我的肉体，

你依然保管着我内心的灵魂。

三百年来梦寐不忘的生母啊！

请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！

母亲！我要回来，母亲！

【1】诗中所说的“母亲”、“生母”是指________。从修辞角度看，这既是________，又是________。

【2】“但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。”对这两句诗赏析不当的一项是（   ）

A. “他们”是指葡萄牙等殖民帝国，“我”指澳门。

B. “我的肉体”是指澳门的主权，“掳”突出了殖民帝国对澳门的占领、蹂躏与摧残。

C. “你”是祖国的拟人化，“保管着我内心的灵魂”是说澳门人民没有忘怀祖国。

D. 这两句诗谴责了殖民帝国的暴行，抒发了澳门人民不屈服于列强统治的精神。

13、阅读《宋庆龄故居的樟树》片段，回答问题。

樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。

别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。

【1】照样子，写词语。

蓬蓬勃勃     

【2】读下面句子，并用带点的词语造句。

（1）无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。

____________________________________________

（2）只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。

________________________________________________

【3】选文第一自然段描写了樟树的___________和__________________。

【4】为什么说“只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。”呢？请在文中画出来。

【5】由樟树我们联想到宋庆龄具有什么样的品质？

____________________________________________

14、课外阅读。

海滨仲夏夜

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。

天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远的天空，呈现出一片肃穆。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色渐浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。

在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。吹来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。

【1】短文按________________顺序，描绘了从夕阳落山不久到夜色渐浓这段时间里海滨仲夏夜的美丽景色，表达了作者__________________之情。

【2】下列句子中的“灯”分别指什么？写在括号里。

（1）它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。   （________）

（2）夜色渐浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。   （______）

（3）而城市各处的灯火也次第亮了起来。 （_________）

【3】读短文最后一个自然段，展开想象，说说作者还会看到什么、听到什么。

_______________________________

15、根据下面的情境，补充小明谈话的内容，语言要文明得体，清楚。

期末考试后，小明乘火车到北京旅游。途中，邻座的小伙子拿出一瓶饮料请小明喝。小明想起学过的安全知识，于是礼貌地说：“____________________ 。”到了北京，小明在某宾馆518房间住下。为了以免父母他们担心，他用手机发短信给妈妈，说：“_______________”

16、用规范的修改符号修改下面一段话。 

到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。

17、修改下面一段话。

我喜欢特别读书，坚持天天读。工夫不负有心人，今年学校组织了一次读书比塞，我评为了“读书小达人”称号。老师告诉说，好成绩的取得，跟是否坚持读书有很大关系。

________________________

18、修改下面这段话里的两处错误。

同学们好！明天我们去参观搏物馆。那里有唐代文物精品、潮州木雕等展览。请大家带上水壶和雨伞，在学校门口集合早上九点。

_________________

19、创意表达

题目：我真喜欢_____________

要求：请把题目补充完整，可以补充某处的景色，可以补充某种小动物，可以补充某项活动，也可以是某一个人物(包括我自己)……围绕所填的词语写一篇习作，注意写出特点，表达自己的真实情感，字数不少于350字。（不要出现与你有关的真实的人名、校名，可用字母或别名代替）