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辽源2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列句中的加点成语运用不恰当的一项是( )

    A.绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌

    B.在我军出其不意的攻击下,敌人惊慌失措,全部束手就擒。

    C.他平时不努力,考试时,脑子里空空如也无从下笔。

    D.六一儿童节那天,妈妈送给我一件五彩斑斓的红裙子。

  • 2、下列词语书写正确的一项是(  

    A.珊珊来迟   天高地阔 B.生气勃勃   无忧无虑

    C.寒风瑟瑟   北风呼肃 D.五彩宾纷   屏息疑视

  • 3、下列句子与“这不是很伟大的奇观吗?”意思相同的一项是(          

    A.这难道是伟大的奇观吗?

    B.这个奇观不伟大。

    C.这是很伟大的奇观。

    D.这可能是伟大的奇观。

  • 4、选一选。

    老人为什么给盲人一个没有字的药方?(  )

    A. 是取笑这位民间艺人。

    B. 与其告诉盲人残酷的现实,不如给他一个希望。

    C. 是因为经过很多年,字已经没了。

  • 5、依次填入句子中的词语正确的一项是(   )

    狂风怒吼,快下雨了,_______昨天晚上的天气预报说得没错,_______我看了天气预报,但还是忘带伞了,正考虑着怎么回家时,雨_______停了。

    A.果然  竟然  虽然 B.虽然  竟然  果然 C.果然  虽然  竟然

  • 6、下列词语书写不正确的一项是(   )

    A.迟钝 咸菜 B.拂拭 待候 C.白桦 详细 D.警戒 劫难

  • 7、下列对于句子的体会,说法正确的一项是(   )

    A.船长说:“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。”——这句话运用语言描写说明船长很暴躁。

    B.黄继光说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”——从这句语言描写中可以看出黄继光很想立功。

    C.战士们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。——这是动作描写,表现出战们很灵活。

    D.黄继光张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去。——这句动作描写说明黄继光很英勇。

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、回忆课文内容填空。

    1.《繁星》是由富于哲理的________组成,主要内容是歌颂__________________________

    2.《绿》描述了春天到处都是________的,树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动,风是绿的,水是绿的,世界充满了绿,绿是________的颜色,是________的象征。

    3.诗歌《白桦》以________为中心意象,从不同________描写它的美。诗中的白桦树,既具________的变化,又富________的美感。白桦那么高洁、挺拔,它是____________的象征。我们从中可以感受到诗人对__________________的热爱之情。

    4.《在天晴了的时候》诗人通过__________的修辞手法,用“动态化”的表达方式,为我们绘出了一幅幅____________的乡村画卷。“泥路”是温柔的,“小草”在炫耀,“小白菊”大胆地试寒试暖,“凤蝶儿”在悠然地闲游……这些普通的景物,在雨后似乎都____________,让人陶醉、向往,让我们走进了充满想象的童话世界。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、读《白桦》课文片段,完成练习。

    白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。

    1解释词语:

    姗姗来迟——______________

    徜徉——______________

    2这一节运用了什么修辞手法?这样写有什么好处?

    ___________________________

    3“姗姗来迟”描写的是_______,突出它的形态之美,从而衬托出白桦的_____________

    4仿写:运用拟人的修辞手法来写小溪。

    _____________________________

    5“又抹一层银色的光华”中的“抹”改为“涂”好吗?为什么?

    ________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课外阅读。

    老婆婆的手像干树枝,脸像枯树皮,牙齿脱落,两颊凹陷,可她的眼睛又明又亮,像闪耀的星星。奇怪的是:这样穷苦的一个老人,谁都尊敬她。伤心的人不再流泪,心中满怀宽慰,轻松愉快地离去。愤怒的人见了老婆婆,她送一件礼物,愤怒的人不再生气,转怒为喜,心平气和地离开。劳累的人遇到老婆婆,她送一件礼物,劳累的人有了力量和信心,精神焕发,唱着歌儿继续前行。各式各样的人跑到老婆婆那里,每个人都得到了礼物,高兴地回去了。

    老婆婆很穷,可她的礼物总也送不完。你猜猜看,老婆婆的礼物是什么?

    老婆婆的礼物,是真诚的微笑。

    【1】用“﹏﹏﹏”画出描写老婆婆外貌的句子,并写出所画句子运用的修辞手法和这样写的好处。

                       

    【2】文中画横线的句子从结构上看是一个过渡句,作用是_________

    【3】你觉得老婆婆是一个怎样的人?(   )

    A.老婆婆是一个有魔力的人。

    B.老婆婆是一个慈祥的人。

    C.老婆婆是一个善良、乐观、待人真诚的人。

    D.老婆婆是一个能说会道的人。

    【4】想象一下,还会有哪些人见到老婆婆?老婆婆会对他们说些什么?他们又会怎样离去?

    _____________

  • 11、阅读短文《一千棵樱桃树》,回答问题。(18分)

    乔治·华盛顿是美国人,他领导了美国的独立战争,是美利坚合众国的创立者之一,1789年当选为美国第一任总统。他为人正直、品德高尚,深受美国人民爱(戴 带)。为了纪(恋 念)他的功绩,美国首都以他的名字命名。

    华盛顿出生在大庄园主家庭,家中有许多果园,果园里长满了果树。每到收获的季节,一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中,真是惹人喜爱。

    一天,小乔治在家里发现了一柄爸爸新买来的斧子。很快,他就成了这把斧子的主人。带着它跑进果园,用它削小草、砍树枝,玩得可开心啦!玩着玩着,他突然想到:父亲能抡起斧子砍倒大树,我能不能抡起斧子砍倒小树呢?正巧,在他的前面不远处有一棵小樱桃树,于是小乔治跑上前,抡起小斧子向小樱桃树砍了下去,一下,两下……刚砍了七下,小樱桃树就倒下了。

    黄昏时分,当父亲发现果园被弄得乱七八糟,他十分喜爱的那棵小樱桃树也被人砍倒了,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,(厉 历)声问道:谁把我的樱桃树砍倒了?

    小乔治这时明白自己闯了祸。但他仅仅犹豫了片刻,然后突然抬起头看着爸爸,态度诚(恳 垦)地说:爸爸,我不能说谎,是我用斧子把树砍坏了,我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。

    小乔治的话音刚落,他父亲满脸怒气顿时烟消云散,并称赞小乔治那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值。后来,小樱桃树的故事传开了,我不能说谎也成了小乔治为人的写照。

    1)把括号中不正确的字划掉。(4分)

    2)根据意思在短文中找词语。(3分)

    形容混乱,乱糟糟的。 ( )

    形容十分愤怒,无法控制。 ( )

    云烟都消散了,比喻事物消失净尽。 ( )

    3)写出下列词语的反义词。(6分)

    犹豫 (   ) 诚恳 (   )   硕大 (   )

    称赞 (   ) 明白 (   )   顿时 (   )

    4)把你喜欢的词语或句子摘抄下来。(2分)

     

     

    5)你怎样理解诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值这句话的意思?(3分)

     

     

  • 12、读下面一段话,完成后面的练习。

    什么是纳米技术呢?这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位,1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,相当于把乒乓球放在地球上,可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间,不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学显微镜也无能为力这种纳米级的物质拥有许多新奇的特性,纳米技术就是研究并利用这些特性造福人类的一门学问。

    【1】这段话介绍的是____________。纳米是一个______,而纳米技术则是一门______

    【2】读划“   ”的句子,回答问题。

    (1)句中“一般”一词能否去掉?为什么?

    ______________________________________________

    (2)“无能为力”是什么意思?为什么显微镜也无能为力?

    ______________________________________________

  • 13、课外阅读。

    锡林郭勒大草原

    内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

    蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。

    草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。

    矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。

    一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。”

    1短文前两个自然段是围绕“__________________________”这句话来写的。

    2从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子,在下面画上横线。

    3短文中第二自然段着重描写的景物有______________________________,突出了草原__________的特点。

    4短文中第四自然段着重描写的景物有____________________________________________________,突出了草原________________的特点。

    5用波浪线画出短文中的一个比喻句,句中把___________比作_______

    6第三自然段在文中起____________的作用。

    7短文表达了作者对大草原的____________之情。

  • 14、课内阅读。

    早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。

    在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类(    )和恐龙有亲缘关系,(    )很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但一直没有找到化石证据。20世纪末期,我国科学家在辽宁西

    部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

    1在括号里填上恰当的关联词语。

    2读画线句子,联系上下文回答问题。

    (1)“这一假说”是指:____________________

    (2)“这一假说”成立的条件是:______________________

    3文中“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是(  )

    A.古生物学家们绘制的恐龙图。

    B.古生物学家们的研究历程和成果。

    4“点睛之笔”在文中的意思是(  )

    A.辽西的发现为古生物学家们的研究工作提供了关键的证据。

    B.辽西的发现使古生物学家描绘的画卷更生动、传神。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、口语交际。

    少年宫社团要招生了大家可以根据自己的兴趣爱好来报名,并且要向社团的老师介绍自己。你准备报什么社(兴趣小组)呢?又怎样来介绍自己呢?

    ___________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用学过的修改符号修改下面这段话。(修改5处即得满分)

    到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。

  • 17、在原句上修改病句。

    (1)他的意见基本是完全正确的。

    (2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。

  • 18、用修改符号修改病句。

    ①一幢幢高大的高楼拔地而起。

    ②我们参观了科技馆,开阔了眼界和知识。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、先解释带点字的意思,再写写句子的意思。

    (1)湖光秋月两相和

    湖光:________________________ 秋月:________________________

    诗句的意思是:_____________________________________________。

    (2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝

    红胜火:______________________ 绿如蓝:_______________________

    诗句的意思是:_____________________________________________。

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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