1、下列对《猫》重点语句理解有误的一项是( )
A.“猫的性格实在有些古怪。”这句是说猫的性格让人难以捉摸,写出了作者对猫并不喜欢。
B.“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”这句话用“任凭……也……”这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。
C.“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”这句话里“非……不可” 这组关联词语,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。
D.“它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。”这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现。
2、下列各项识字方法与其他不同的一项是( )。
A.滨—宾(宾馆) B.预—予(赠予)
C.挺—廷(宫廷) D.止—趾(脚趾)
3、加点字的读音全对的一组是( )
A.扒开(bā) 绸子(chóu) 谜语(mǐ)
B.劫难(jié) 倔强(juè) 嘱咐(zhú)
C.搓绳(cuō) 祈求(qǐ) 遗憾(hàn)
D.雪屑(xiè) 捆绑(kǔn) 枪毙(bì)
4、下列句子中意思与其他句子不同的一项是( )
A.每颗星都有光。
B.哪一颗星没有光?
C.没有哪一颗星有光。
D.难道每颗星都没有光?
5、小林想在自己的房间挂一条关于克服困难的格言警句,他找到了一下几句话。请帮小林选择出不太合适的一项( )
A.读书破万卷,下笔如有神。
B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
C.不经历风雨,怎能见彩虹?
D.雄鹰不怕暴风骤雨,青松何惧风雪严寒。
6、词语书写全对的一组是( )
A.颤颤魏魏 如怨如诉 枝折花落 炊烟袅袅
B.从容不迫 一丝不苟 局促不安 扬长而去
C.振耳欲聋 昆鹏展翅 嫦娥奔月 依山傍水
D.跃跃欲试 绿草如菌 汹涌湍急 忠于职守
7、下面诗题、作者、题材、表达的精神品格搭配有误的一项是( )
A.《芙蓉楼送辛渐》——唐代王昌龄——送别诗——冰清玉洁,坚持操守
B.《塞下曲》——唐代卢纶——边塞诗——憧憬塞外风光
C.《墨梅》——元代王冕——题画诗——不向世俗献媚
8、补充《囊萤夜读》文中的句子,并完成练习。
胤恭勤不倦,_______________。
(1)解释句中加点词语意思。
恭勤:_________________。
(2)这句话的意思是:__________________
9、读诗句,完成练习。
炫耀着新绿的小草,
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起他们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的风蝶儿,
在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
【1】上面的诗节选自诗人________所写的《___________》。这是一首生动活泼、情趣盎然的小诗,诗人以清新、优美的语言描绘了小径新雨后的诱人情景,表达了诗人______________的情怀。
【2】下列句子的修辞手法与其他两项不同的一项是( )
A.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
B.不再胆怯的小白菊,慢慢地起它们的头。
C.把它五彩的智慧书页,着阳光一开一收。
10、阅读课文片断,回答后面问题。
在春天的深处,安静细细地感受着春光。许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线,述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。
【1】用“\”划掉画线字的错误读音。
翅膀(chì cì) 仰头(yǎng rǎng)
【2】多音字组词。
划 huá( ) huà( ) 创 chuāng ( ) chuàng ( )
【3】联系上下文解释下列词语的含义。
缤纷:______
袅袅:______
【4】请你结合课文说说对这句话的理解。
“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”
______
11、阅读下文,认真回答问题。
______________
世界上什么最广阔( )我问老师( )老师说( )最广阔的东西就在你的生活中( )需要你自己去发现( )于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现……
瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出血来;雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎,秦敏笑了,雯君笑了,我明白了……
我又继续发现……一个严冬的早晨,一个小女孩正跺着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而她依然等着,当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了……
啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。
【1】给短文加上一个合适的题目。
【2】给第1自然段未加标点的句子加上标点符号。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
辽阔_______ 依旧_______ 发掘______ 着急_______
【4】最后一自然段中,用______、______和_______作比较,强调了__________。
【5】用简洁的语言概括短文写的两件事。
第一件事:_____________________________
第二件事:_____________________________
【6】读划线的句子,联系生活实际,说说这句话对你的启发。
_______________________________________
12、阅读课内片段,完成练习。
敌人发现他们了。几发照明弹(dàn tán)升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲(shēng sēng)了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
【1】角“√”给加点字选择正确的读音。
【2】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【3】根据意思写词语。
(1)爬行前进。(______)
(2)坚强,强硬。(______)
【4】从最后一句话中,你体会到了什么?
________________________________________
13、 (20分)
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出来笑容:“我是不想捉它——捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法只治它们,最灵验不过!”
后来 它掉进河里 同伴们打算救它 它说 你们以为我遇到危险了吗 不, 我在游泳 话没说完 它就沉没了
“走吧。”同伴们说:“现在,它大概又在表演潜水了。”
(1)请你来给短文加个题目写在横线上。(2分)
(2)用成语替换第一自然段画“﹏”的句子。(1分)
(3)写出下列词语的近义词。(3分)
容易——( ) 掩饰——( ) 惊异——( )
(4)那只猫用几件事来掩饰自己的过失?(3分)
(5)“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法”指的是什么?(2分)
(6)给缺标点的地方加标点。(3分)
(7)用简洁的语言概括寓言的内容。(3分)
(8)这则寓言告诉我们一个什么道理?(3分)
14、阅读短文完成练习。
四季之美
春天最美的是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的云。
夏天最美的是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩起舞。即使蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美的是黄昏。夕阳照西山时,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁,在空中比翼联飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也叫人心旷神怡。
冬天最美的是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,在无雪无霜的凛(lǐn)冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!
【1】照样子,分别写两个词语。
漆黑漆黑:________、________
翩翩起舞:________、________
【2】联系上下文理解下列词语。
朦胧:______________
凛冽:______________
【3】这篇短文是按________顺序来描写景物的。春天,最美的是__________;夏天,最美的是________;秋天,最美的是________;冬天,最美的是________。从中,我们可以体会到作者_________的感情。
15、读一读,照样子写两段关于你熟悉的小动物的小练笔。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
__________的性格实在有些__________。说________吧,_____________________。可是,___________________。
16、修改下面这段话。
赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦,学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书,结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了,她说,我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此,她坚定做眼保健操,养成保卫视力的良好习气。
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17、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。
(1)父亲十分关心。
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(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
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(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
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(4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
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(5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。
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(6)这是有趣的一本故事书。
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18、修改句子。
1.扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手拍着雨来的肩膀轻轻地,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”
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2.夏日的芒砀山是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
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3.清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。
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4.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚强地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
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19、习作。
题目:游
写一个给你留下深刻印象的地方,可以是你游览过的地方,你在电视上看到过的地方,或者听说过的地方都行,注意要按顺序写,把游览的过程写清楚。
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