铜川2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列词语中，都是描写乡村生活的一项是（       ）

A．肥沃、灯火辉煌

B．璀璨、车水马龙

C．静谧、炊烟袅袅

2、意思我会选

沉：A.沉入水中    B.重，分量大    C.深入，程度深

1.一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。（      ）

2.爸爸的话引起我的沉思。（      ）

 撑：A.支，支持    B.用篙使船前进   C.使张开

3.下雨了，快把雨伞撑开吧！（       ）

4.他尽力地支撑着不使自己倒下。（       ）

 抽：A.从事物中提出一部分    B.植物长出   C.用细长的，软的东西打

5.树木抽出了新的枝条。（      ）

6.他从信封里抽出信纸，展开来读。（      ）

轻：A.重量小，比重小（跟“重”相对）；B.数量少，程度浅；C.用力不猛；D.不重要E.不庄重，不严肃；F.轻视。

7.教我们英语的老师很年轻。（      ）

8.油比水轻，所以油浮在水面上。（      ）

9.在.这次活动 中，我只给搬搬桌子，责任轻。（     ）

10.我只轻轻推了他一下，没有想到他就倒了。（

3、下列句子没有语病的一项是（          ）

A. 踏一条幽径，我独自一个人去访问我的朋友。

B. 《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。

C. 博物馆展出了两千年前新出土的文物。

4、下列词语的结构与其他三项不同的是（   ）

A.天高地阔 B.无忧无虑

C.细声细气 D.没完没了

5、给句中加点字选择正确的解释。（填序号）

【1】要不，将来闹个睁眼瞎。            （          ）

A．不安静。

B．发生灾害。

C．干，弄，搞。

【2】水面上露出个小脑袋来。                 （          ）

A．露水。

B．显出，表现出。

C．没有遮盖。

【3】李大叔常在雨来家落脚。               （          ）

A．使下降。

B．止息，停留。

C．跌入，陷入。

6、《绿》的作者是（ ）

A．老舍

B．叶圣陶

C．冰心

D．艾青

7、用“√”给加点字选择正确读音。 

麦穗(shuì　suì)　　　　　嚼嚼(jué　jiáo)

湖畔(bàn　pàn)    撩起(liáo　liāo)

吮吸(shǔn　yǔn) 肺腑(fèi　pèi)

8、看拼音，写词语。

qǐ lì míng jié yìng hè xiān xì huí xuán

______ ______ ______ ______ ______

9、阅读理解

繁星（一五九）

母亲啊!

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

【1】诗中的两个“风雨”有什么不一样？

_____________________________

【2】这首诗表达的情感是什么？

_____________________________

10、综合实践。

李奶奶家的小猫找不到了，李奶奶对王小林说：“我家刚满三个月的小猫找不到了，希望你和小伙伴们帮我找一找。”

【1】王小林会这样向小伙伴们转述李奶奶的话：“（ ）”

A．我家刚满三个月的小猫找不到了，希望你和小伙伴们帮我找一找。

B．她家刚满三个月的小猫找不到了，希望我和小伙伴们帮她找一找。

C．李奶奶家刚满三个月的小猫找不到了，希望我们帮她找一找。

【2】李奶奶介绍了小猫的情况，你觉得王小林应该向小伙伴们重点强调（ ）

A．小猫的趣事

B．小猫爱吃什么

C．小猫的外形特点

D．小猫的性格特点

【3】请你根据小猫的照片帮王小林把寻猫启事写完整。

11、课内阅读。

今天，中国的孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的（消 硝）烟，罪恶的子弹（tán dàn）还威胁这（娇 骄）嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用生命保卫和平。

敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁□救救孩子们□要和平不要战争□为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧（sàng sāng）钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

【1】用“/”划去括号里不正确的音节和字词。

【2】在选文中找出反义词。

善良——____________

伤害——____________

【3】给第二自然段的句子中加上正确的标点符号。

【4】用“﹏﹏﹏”线画出文中的排比句，再照样子写句话。

【5】说说维护和平，制止战争，我们能做些什么呢？

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12、地球的“冰箱”

南极是世界上最寒冷的地方，堪称“世界寒极”。与南极遥相对应的地球的北极，也是世界上有名的寒冷之地，但是北极的气温要比南极温和得多，这是因为北极的冰层下面是一片宁静的海洋，而且海拔也很低，海水对于调节温度起了很大的作用。尤其是北极的夏天，气温可以升到很高，因此在北极地区短暂的夏季，可以看到数以百计的开花植物，苔藓、地衣和海藻更是生长得十分繁茂。

南极的年平均气温要比北极低20摄氏度，如北极点1月份的平均气温为零下40摄氏度，7月份的平均气温为0摄氏度，但南极点附近的平均气温为零下49摄氏度，寒季时可达零下80多摄氏度。

南极没有春夏秋冬四季之分，只有暖季和寒季之别。即使是11月到次年3月的暖季，南极内陆的月平均气温也在零下34摄氏度至零下20摄氏度之间。至于每年4月到10月的寒季，南极内陆的月平均气温一般在零下70摄氏度至零下40摄氏度之间。

南极究竟冷到什么程度呢？1968年7月19日，美国科学家在南极洲东部的高原地区测量到当时的地面温度，为零下85．5摄氏度。但是在此之前，苏联东方站的气象学家于1960年8月24日记录下了零下88．3摄氏度的地面温度。然而这还不是最低温度，1983年7月21日，东方站又记录下了零下89．6摄氏度的数据；同年7月，新西兰的万达站也记录下了零下89．6摄氏度的数据。另外，据有关资料介绍，挪威人于1967年初，在南极点记录下了零下94．5摄氏度的最低温度。如果这个数据是准确的话，那么这是迄今人类测量到的最低地面温度。

这样低的气温意味着什么呢？如果你在南极，这时候将会出现这样的奇怪现象：一块坚固无比的钢板掉在地上将会摔得粉碎；你若将一杯热水泼到空中，落下来时水就会变成冰雹。可想而知，如此寒冷的天气对人类和一切生命都是可怕的威胁。在南极，因寒冷而冻伤致残的事是经常发生的。

【1】解释下列词语。

（1）堪称：_____ （2）迄今：_____

【2】作者紧紧扣住南极的___来写。先是将___和北极作了比较，然后介绍了南极的___和_____，最后写了________。

【3】短文主要运用了___和___的说明方法。

【4】根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）南极、北极都是世界上有名的寒冷之地，但北极的气温要比南极温和得多。____

（2）南极没有春夏秋冬四季之分，只有暖季和寒季之别。____

（3）挪威人于1967年初在南极点记录的零下94.5摄氏度的温度已被确认是迄今人类测量到的最低地面温度。____

【5】作者为什么把短文命名为“地球的‘冰箱’”？以此为标题有什么作用？

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13、阅读课内片段，完成练习。

飞向蓝天的恐龙（节选）

①恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！

②地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。（a）它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（b）有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。

【1】选文是围绕哪句话来写的？请用“   ”画出来。

【2】文中句子（a）把____跟_____进行比较，形象地写出了恐龙的大小；句子（b）用具体的数字写出了________________________________

【3】根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）科学家推测，猎食性恐龙是随着身体的变化和生活环境的变化逐步飞向蓝天的。（_____）

（2）科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢学会了飞翔。（_____）

【4】请你提出一个问题，并试着解答。

问题：___________________________

解答：___________________________

14、课外阅读，回答问题。

小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她a的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃b了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，一些飘浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。

期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然hé xié（_____）相处。

期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。

期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。

期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mù yù（_____）在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……

我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！

【1】给下面加点字注音，读拼音写汉字。

污垢（_______） 淤塞（_______） hé xié（_______）相处  mù yù（_______）

【2】选词填空。

在a处该填的词语是（_________）   ①柔弱  ②软弱  ③脆弱

在b处该填的词语是（_________）   ①命运  ②厄运  ③幸运

【3】把下面句子改成反问句。

昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很高兴。

改：________________________________

【4】你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？

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【5】请你拟一条有关环保的广告标语。

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15、按要求写句子。

1．辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。（缩句)

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2．木板窗只好关起来，屋子里很黑。（改为比喻句)

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3．爸爸妈妈也都对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的。”（改成转述句)

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4．树上结满了许许多多的桔子。（修改病句)

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16、修改下面的语段。

在我做家庭作业时，被一道数学题难了，我想来想去反复思考，总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法，赶紧振作精神，动手做起来。原来，只有方法得当，难题就不难。

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17、修改病句

1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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2．春天的德州是个美丽的季节。

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3．《猫》的作者是老舍写的。

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4．神话故事对我很感兴趣。

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18、修改下面这段话。

本学期已经即将结束了。在这学期里，我们班同学经长阅读《小学生语文学习》、《中国少年报》等报刊。大量的课外阅读，使我们增长了认识。我们班还被评为“读书活动先进集体”，这多么值得我们自满啊！

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19、习作

要求：在日常生活中，我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你？是老师的鼓励、同学的陪伴，还是亲人的关爱？请以温暖为话题，选择一件事写下来，注意内容具体生动，写出真实感受。字数不少于400个。