湖州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下面加点字的注音全部正确的一项是（     ）

A．油脂（zhǐ）       坚持不懈（xiè）

B．栖息（qī）       屏息凝视（bǐng）

C．侮辱（rǔ）       枝折花落（shé）

D．奢侈（chí）       一丝不苟（gǒu）

2、下列选项中加点字的读音有错误的一项是（    ）

A．抛开（pāo）

B．洞穴（xué）

C．骤雨（zòu）

D．倾斜（qīng）

3、选字填空。（8分）

①  决   绝   觉

（ ）对   拒（   ）   （ ）心 （ ）悟

②  辟   僻   避

（ ）静   逃（   ） 开（ ）   （ ）开

4、下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是（　　）

A.囊萤夜读 B.卧薪尝胆

C.凿壁偷光 D.手不释卷

5、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。

模仿（mó mú） 哀悼（dào diào）

汹涌（yǒnɡ rǒnɡ） 枯竭（ɡū kū）

6、下列词语不是一类的一项是（ ）

A.炊烟袅袅 依山傍水   鸡犬相闻   麦浪翻滚

B.高楼林立 车水马龙   大街小巷   灯火璀璨

C.绿草如茵 繁花似锦   光阴似水   风景如画

D.草长莺飞 花红柳绿   一叶知秋 莺歌燕舞

7、下列句子中有语病的一项是（　　）

A．通过这次活动，同学们认识到“诵读经典”很重要。

B．厦门双子塔是厦门最高楼，高度达到300米左右，是中国第一双子塔。

C．观看了国庆阅兵仪式，人们纷纷表示很受鼓舞。

D．2020年5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”。

8、补充本单元所学的四字词语，再选词填空。

生气____________ 扬长____________

从容____________ 无忧____________

____________多腔 ____________不苟

____________细气 没完____________

1．竺可桢爷爷____________________的科研态度值得我们学习。

2．当你遇到困难的时候，必须冷静下来，____________________地去面对它。

3．春天来了，花园里一派____________________的景象。

4．童年的生活____________________，真是令人难忘啊！

9、阅读诗歌，回答问题。

秋天

何其芳

震落了清晨满披着的露珠，

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，

收起青鳊鱼似的乌桕①叶的影子。

芦篷上满载着白霜，

轻轻摇着归泊②的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥廓③了。

溪水因枯涸④见石更清洌⑤了。

牛背上的笛声何处去了，

那满流着夏夜的香与热的笛孔？

秋天梦寐⑥在牧羊女的眼里。

【注释】①乌桕（jiù）：落叶乔木，叶子呈菱形，秋天变红。②归泊：诗中指归船。③寥廓：高远空旷。④枯涸：干涸，没有水了。⑤清洌：水清。⑥梦寐：睡梦。

【1】诗人描绘了一组乡村秋景图，每一小节诗都是一幅画。第一小节是（ ）

A．农人辛劳图

B．农家丰收图

C．霜晨归渔图

D．牧场梦寐图

【2】第二小节中“轻轻摇着”“游戏”说明渔人（ ）

A．收获少得可怜

B．年幼淘气贪玩

C．忧虑，无心捕鱼

D．心情悠然自得

【3】形容第三小节的氛围最恰当的一项是（ ）

A．寂寥、寂静、寂寞、枯寂

B．寂静、肃静、冷静、平静

C．清静、清远、清甜、清柔

D．冷清、冷淡、梦幻、甜美

【4】诵读这首诗，最恰当的朗读语气是（ ）

A．伤感低沉

B．急促轻快

C．舒缓优美

D．兴奋高亢

【5】对于秋天，有人看到的是萧瑟，有人看到的是收获，有人看到的是伤感……诗人看到的是什么呢？请结合文本谈谈你的理解。

______________

10、阅读平台。

《“诺曼底号”遇难记》节选

“诺曼底”号上有二十八名船员和一名女服务员，还有三十一名乘客，其中十二名是妇女。

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上。人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”

实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。

【1】从文中哈尔威船长说的话，我们可以感受到船长__________________的品质。

【2】第二自然段是围绕“____________”这句话写的，先写_________的表现，接着写_________的势不可当，最后写________的情况。

【3】《“诺曼底号”遇难记》的作者是_______国著名作家___________。

11、阅读短文，完成练习。

蜘蛛、蚕和老桑树

一天，蜘蛛正在老桑树上结网。它随风飘荡，把蛛丝从这个树枝挂到那个树枝上，不大一会儿（工夫   功夫），一张美丽又牢靠的捕虫网结成了，它摊开手脚，高傲地躺在网上休息。

忽然，一阵沙沙的响声传来，蜘蛛四处一看，原来有条蚕在吃桑叶。

蜘蛛冲着蚕大声喝道：“你这个坏家伙，为什么吃桑叶？”

“为什么吃桑叶？”蚕慢吞吞地反问，“我是蚕，蚕不吃桑叶吃什么？”

“我知道你是蚕。”蜘蛛摆出一副学者的派头说道，“但我不准许你吃桑叶，你不知道我在这儿结网捕捉害虫、保护桑树吗？”

“知道，可我不是害虫。”蚕慢吞吞地（分辩     分辨）道，“我不吃桑叶怎么吐丝？”

“在我看来，凡是损害树木枝叶的都是害虫，凡是害虫都是我的敌人。”蜘蛛腆起胸脯，威严地说，“当然，我也知道你和别的害虫不同，你会吐丝，可你吐丝非得吃桑叶吗？我就不吃桑叶怎么也能抽丝呢？再说你吐的是什么丝，你的丝能结网吗？”

蚕听蜘蛛这么说，不禁笑了。心想，我的丝要能结网，那我不也成了蜘蛛了！

蚕不着急，不生气，仍然慢吞吞地说：“你会抽丝，我会吐丝，但我们的丝不一样，这正是我吃桑叶而你不吃桑叶的缘故。我吐的丝不能结网，可是能……”

“住口！”蜘蛛愤怒地打断蚕的话，厉声说，“你当我不知道你的丝能做什么？你吐丝又是为了什么？这我知道得很清楚，你吐丝是为了给自己做坟墓，你是个自私自利的家伙。”“不对！”温和的蚕被激怒了，它抬起头，理直气壮地说，“我吐丝做茧不是为死，我的死正是为了吐丝做茧！”

它们两个正吵得不可开交，老桑树答话了，它对蜘蛛说：“你不能光从现象上论是非，更不能只讲一面理”蜘蛛委屈地说：“蚕吃了你的叶子，你还为它说话，可是我……”

老桑树说：“你为我服务，我很感谢。可是我的叶子正是为蚕服务的呀！”

蜘蛛问道：“那蚕又为谁服务？难道它当真不是为自己？”

老桑树说：“对。它不是为自己，是为人类服务！不光它，我们都是为人类服务的。”

…………

一天天过去了，蚕开始吐丝做茧了，它日夜不停地工作，吐出很多很多又细又长的丝，慢慢地将自己的身子缚起来……

蜘蛛见这情景，大吃一惊。它对蚕说：“蚕，你长得又白又胖，身体很好，还可以活很长时间，为什么要……”

“我的丝已经吐完了。”蚕慢吞吞地说，“我以前对你说过，我是为了吐丝做茧而死的。”

蜘蛛眼看着蚕安然地用丝将自己封闭起来，又眼看着农人将蚕茧拿走，织成绸缎，做成漂亮的衣服。

至此，蜘蛛完全明白了，它多么后悔当初对蚕说那些无礼的话呀！可是要向蚕道歉已经来不及了。

【1】在文中用“√”选择正确的词语。

【2】读一读，填一填，画一画。

（1）文中 在保护桑树， 在为蚕服务，它们都在为人类服务。

（2）“至此，蜘蛛完全明白了”中“此”指的是什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出相关语句。

（3）这篇童话故事告诉我们什么道理？用“ ”在文中画出来。

【3】下列说法错误的一项是（   ）

A．“在我看来，凡是损害树木枝叶的都是害虫，凡是害虫都是我的敌人。”从这句话可以看出蜘蛛是从现象论是非，只讲一面理。

B．面对蜘蛛的责问，蚕三次“慢吞吞”地跟蜘蛛说话，可以看出蚕很温和

C．从“一副学者的派头”“腆起胸脯”“威严”等可以看出蜘蛛为自己保护桑树感到骄傲。

D．文中的蜘蛛是一只自私、骄傲的蜘蛛，只为自己，处处为难别人。

【4】蜘蛛、蚕和桑树的共同品质是什么？

_______________________________________

【5】蜘蛛、蚕和桑树，你更喜欢哪一个形象？为什么？

___________________________________

【6】读完这篇童话，你有什么切身的体会？（结合生活中的事例谈一谈）

____________________________________

12、阅读题。

①一盏台灯摆在书桌上，它有一顶粉红的纱罩，腰杆健美，亭亭玉立，非常引人注目。每到夜晚，它便发出银白色的光，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，（ 　　　）长得漂亮，（　　　　）很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上也占地方。”

②蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”

③一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了三下，就再也不发光了。刹那间，整个房间都暗了一原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！（ ）是一点点，（ ）是珍贵的。于是主人把放在墙角默默无闻的蜡烛点燃了，火光立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有卖弄自己，而是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你的光亮，我很惭愧，我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。

④台灯很感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’，不炫耀，不骄傲。不计较个人得失，踏踏实实为人类做贡献。”

【1】在第①段和第③段的（ ）里填上恰当的关联词语。

【2】给选文加个题目：___________________________

【3】从文中分别找出三个能反映台灯很骄傲和蜡烛很谦虚的词语。

台灯：___________________________________

蜡烛：___________________________________

【4】联系上下文，理解“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意思。

_________________________________

【5】你从蜡烛与台灯身上分别学到了什么？

__________________________________

13、阅读课内片段，完成练习。

①三月的桃花水，是春天的竖琴。

②那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……

③三月的桃花水，是春天的明镜。

④它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……

⑤啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

【1】选段分别从__________和__________两个角度具体描绘了三月桃花水之美。

【2】“草如茵，柳如眉”运用了__________的修辞手法，写出了绿草、柳树的柔美风姿，我还会仿写类似的三字短语：__________、__________。

【3】你从哪里体会到作者对桃花水的喜爱和赞美之情？仿照批注说一说。

_________________________________

【4】三月桃花水还看见了什么？请发挥想象，把第④段中省略号省略的内容补写出来。

___________________________________________

14、阅读课文片断，回答问题。

我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起了个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是，遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被吵得受不了。

【1】这几个片断选自课文_______，作者是_______。片断是围绕着“_____________”这一话来写的。

【2】母鸡的哪些表现，让“我”觉得讨厌。请你用关键词，简要的语言概括。

表现1：院子里嘎嘎时乱叫。 表现2：______________________________

表现3：______________________________ 表现4：______________________________

【3】通过这几个片断的描写，在你的印象中，这母鸡是怎样的家伙？

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15、综合性学习。

“我把快乐与朋友分享，就会变成两份快乐。”你的朋友有哪些优点？你和朋友是怎样分享快乐的呢？

我的朋友的优点 我们分享快乐的方式

关键词一：____________ 方式一：__________

关键词二：___________   方式二：____________

关键词三：____________   方式三：___________

我想对我的朋友说：_________________

16、修改病句。

1．春天的北京是一年中最美丽的季节。

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2．足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。

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3．我国有世界上所没有的万里长城。

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4．下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。

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5．在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

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17、修改下列病句。

1．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

_________________________

2．已经把连长交给我的任务顺利实行了。

_________________________     

3．经过教育，受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

_________________________    

4．我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

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18、修改下面这段话。

我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，这学期，学校组织了一次游泳竞赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是不是勤学苦练有很大的关系。

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19、习作与表达

对你的父母、朋友、老师……你一定有很多心里话想对他们讲，请以“ ，我想对你说”为题，把你想对他们说的话写下来。要求：先将题目补充完整，写出真情实感，不少于400个字。