唐山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、把下列句子按顺序排列，组成一首小诗《月亮》，正确的顺序是（     ）

①一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。  ②回过头来看一看，月亮还是圆又圆。

③天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。  ④鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。

A．③①④②

B．③②①④

C．①④②③

D．②③④①

2、下列表述不正确的一项是（   ）

A.《母鸡》是一篇以状物为主的记叙文。

B.《琥珀》一文中琥珀的形成过程是科学家们推测出来的。

C.《白鹅》采用总分的结构方式，展现了白鹅高傲的特点。

D.《白桦》作者运用拟人化的手法，突出了白桦高洁的形象，表现了作者对白桦的喜爱与赞美之情。

3、下列加点字的读音全对的一项是（　　）

A.琥珀（bó）　 膨大（pén）　　 跳跃（yuè） B.松脂（zhī）　 澎湃（pài）　 挣扎（zhēng）

C.擦拭（sì）  晌午（shǎng）  鳞片（líng） D.渗透（shēn）  翱翔（ào）  后裔（yì）

4、下面各组词语中，没有错别字的一项是（    ）

A.局促不安   兴喜若狂

B.天高地阔   扬长而去

C.寒风呼潇   一丝不狗

D.没玩没了   瑟瑟发抖

5、下面句子中，成语运用不恰当的一项是（       ）

A．那如怨如诉的笛声，霎时把我们带到了旧社会那苦难的岁月。

B．老师抱着一叠试卷走进了教室，我临危不惧认真答题。

C．这两篇文章好像春华秋实，各有所长，不能相提并论。

6、选出加点字解释不正确的一项（   ）

A.树头新绿未成阴。 阴：树荫。 B.欲将轻骑逐。骑：骑兵。

C.家贫不常得油。贫：贫穷。 D.逢老媪方磨铁杵。 方：远方。

7、在老天鹅的感召下，整群天鹅都投入了破冰工作，最终取得成功，捕到食物，这正是“（    ）”。

A．知己知彼，将心比心

B．万事俱备，只欠东风

C．万众一心，众志成城

8、让字词走进语境。

天上的风筝花花绿绿，各式各样，有老yīng_______，有biān fú_______，有qīng tíng_______，有扛锄头的老wēng_______……它们排列有xù_______，装shì_______着蓝天。这些风筝jì_______托着孩子们的自由与梦想，wèi jiè_______着孩子们幼小的心灵。

9、片段阅读

繁星

小孩子!

你可以进我的园，

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺儿，

刺伤了你的手。

（选自《繁星 春水》西南师范大学出版社）

【1】“摘”在诗中的意思是（   ）

A.取 B.选取 C.摘借

【2】诗中表现对小孩子的热诚欢迎的句子是_______，表达殷切叮嘱的句子是_______。

【3】这首小诗虽然浅显易懂，但哲理深刻。你从中明白了什么道理呢？

______________

【4】你还读过《繁星》中的哪些诗呢？写出一首吧。

______________

10、课外阅读。

一束白色的栀子花

一束白色的栀子花，总会在我的每个生日送到我的家里。花束里没有通常可见的留言卡，到花店老板那里也查不出赠花人的姓名，因为这花是零售的。 白色的栀子花纯洁无瑕(xiá)，芬芳沁(qìn)人，为我带来了无尽的欣喜。

我没法查明送花人的身 份，然而没有一天不在揣(chuǎi)想这位匿(nì)名者的形象。每当我想起这位也许是出于羞涩或是出于乖僻而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候，都是我最为幸福的时刻。

妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我，会不会是我曾经帮某人做过什么好事，而今他以这种方式向我表示他的谢意？会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居？会不会是那位老人，在整个 寒假里我都帮他取邮件，让他免去在冰地上滑倒的危险？我实在没法知道。而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁，让我真切地感觉到 自己是 可爱的，是值得别人关心与爱护的。

我就在这栀子花香中想象，在栀子花香中成长，一直到22岁。这一年，妈妈过世了，生日里的栀子花也就是在这一年中断的。

【1】从文中找出下列词语的近义词

揣摩——（__________） 害羞——（___________）

【2】联系上下文，解释下列词语。

纯洁无瑕：_____________________________________

匿名者：_____________________________________

【3】读完短文我们知道，在“我”每个生日当天送“我”栀子花的匿名者其实就是___________，因为“我”生日里的栀子花就是在______________那一年中断的。

【4】栀子花的馥郁与温馨让“我”真切感受到___________________________，这恰恰是___________作为匿名者送“我”栀子花的初衷。

【5】你从这匿名的栀子花中体会到了什么？

________________________________________

11、根据课文内容填空。（8分）

（1）《卡罗纳》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，学了这篇课文你受到了什么启发？（2分）  相信你在课余时间一定读了《爱的教育》，请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。（1分）

（2）默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子。（2分）

（3）《为中华之崛起而读书》写的是   少年时代的一件事，文章表现了主人公

12、阅读短文，完成练习。

公正让我别无选择

  在上海的一场世乒赛中，有一场球令人难忘。

  中国选手刘国正对德国选手波尔。胜者进入下一轮，负者则只有打道回府，再无机会。两强相遇，打得难解难分。在第7局也是决胜局里，刘国正以12比

13落后，再输一分就将被淘汰。就是这关键的一分，刘国正的一个回球偏偏出界了！极度沸腾的场馆顿时寂静无声，观众们似乎不敢相信眼前的一切，刘国正自己好像也懵了，愣愣地站在那里。波尔的教练已经开始起立狂欢，准备冲进场内拥抱自己的弟子。然而就在这一瞬间，波尔却优雅地伸手示意，指向台边——这是个擦边球，应该是刘国正得分。就这样，刘国正被对手从悬崖边“救”了回来，而且，最终反败为胜。波尔失利了，却赢得观众雷鸣般的掌声。

  将诚实变成一种习惯，这位赛场上的失败者给我们上了一堂生动的人生之课。

（1）极度沸腾的场馆顿时寂静无声的原因是_______________________________。

（2）“刘国正自己也懵了，愣愣地站在那里。”从带点的词语中你体会到：_______________________________________________________________。

（3）波尔失利了，为什么却赢得了观众雷鸣般的掌声？

_________________________________________________________________

（4）读了短文，我想对波尔说：_________________________________________

（5）诚实是一种美德，下面有关诚实的名言有(多选)   (   )

A．言必信，行必果。

B．人闲桂花落，夜静春山空。

C．与朋友交，言而有信。

D．精诚所加，金石为开。

13、课内阅读理解。

记金华的双龙洞（节选）

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

【1】选文第1自然段描写了_______和_______。

【2】作者在具体介绍外洞的特点时，用了_______两种说明方法。

A．打比方 B．举例子 C．列数字 D．作比较

【3】为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来？________

【4】从画“_____”的句子能体会到__________

14、阅读积累与运用。

《普罗米修斯》选段

众神的领袖宙斯得（děi  dé ）知普罗米修斯从天上取走了火种(zhǒng  zhòng)的消息以后，气急败(环  坏)，决定给普罗米修斯以最严( 历  厉)的惩罚，吩咐火神立即执行。

火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶（恕  怒）你。”

普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”

火神不敢（违  维）抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上，普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上，他（既  即）不能动弹（tán  dàn），也不能睡觉( júe  jiào )，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽( jǐn  jìn )管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

【1】选择括号里正确的拼音和字画“—”。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

忍耐（   ）   佩服（   ）   坚决 （   ） 反抗（   ）

【3】根据上下文理解词语。

气急败坏：_________________________________

屈服：________________________________________

【4】画出文中的反问句，把它改为陈述句，写在下面的横线上。

______________________________

【5】造句。

决不会……更不会…… ___________________________________________________

既……又…… __________________________________________________

【6】火神为什么敬佩普罗米修斯呢？

________________________________

【7】从最后一个自然段中可以看出普罗米修斯是一位怎么样的英雄？______________________________________

15、奇妙的童话，照亮我们五彩的梦。学校要举行以“童话”为主题的读书会，请你选择自己最喜欢的故事，以读书卡的形式推荐给大家。

读书卡

我要推荐的童话故事：《______________》作者：_____________

推荐理由：____________________

主要人物：________________特点：___________________

我的收获：______________________________

16、在原句上修改病句。

（1）他演讲得真好，同学们忍不住情不自禁地为他鼓掌。

（2）老师很耐心地我们。

17、修改病句。

1．听到这个消息，我大声地议论起来。

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2．星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

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18、修改病句。

（1）上海的春天真是个迷人的地方。

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（2）《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白写的。

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（3）天安门城楼上插满了五颜六色的红旗。

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19、妙笔生花。 

世界上有一列开得最快的火车，并且重量很大但是如果火车刚要开动的时候铁轨上放一个小木栓，火车将开不起来。如果在它跑起来时，即使整个铁轨都铺满木栓，也阻止不了它的前进。请根据以上材料以“成功始于行动”或“行动的力量”为题写一篇不少于400字的文章。