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丽水2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、怎样把握长文章的主要内容?下列说法正确的一项是(  )

    A.找课文中最长的句子。

    B.找主要人物说的一句话。

    C.把各段的段意连起来。

  • 2、下列词语书写完全正确的一组是(  )

    A.金碧辉煌 神清气爽          戈壁滩

    B.五彩缤分 绚丽夺目     佛香阁

    C.绵廷不断 颜色各异          洄水涡

    D.隐隐约约 俏壁断崖     刹那间

  • 3、下列成语与古人读书求学故事没有关系的一项是(  )

    A.囊萤夜读

    B.凿壁借光

    C.铁杵成针

    D.入木三分

  • 4、画线处应该填入的一句是:(   )

      赠汪伦

      (唐)李白

    李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

      ,不及汪伦送我情。

    A.桃花潭水深千尺

    B.飞流直下三千尺

    C.正是江南好风景

    D.羌笛何须怨杨柳

  • 5、(易错字)下列词语中,书写完全正确的一项是(   )

    A.教练 花穗 涌猛 生气郭郭 B.讨厌 毒手 既将 焦噪不安

    C.昂首 附近 范围 惊慌失错 D.登陆 局促 挣扎 天高地阔

  • 6、下列句子中带点的词语理解错误的一项是(  )

    A.哈尔威镇定自若,就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。(调派,差遣)

    B.鸭的步调急速,有局促不安之相。(狭小)

    C.屏息凝视,一连就是几个钟头。(暂时抑制呼吸。)

    D.猎食性恐龙脑颅膨大,行动敏捷。(体积增大)

  • 7、下列各组词语中,字形完全正确的一项是( )

    A.灿烂 丰硕 规距

    B.柔嫩 芦花 凌晨

    C.戒指 佣挤 石笋

    D.充许 踪迹 窟窿

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据课文内容填空。

    (1)它负责、_________________,因为它有了一群鸡雏。

    (2)鹅的高傲,更表现在它的____________________________

    (3)采得______________,为谁_______________?出自《________》,这首诗的作者是____代诗人_________,这首诗赞美了_______________的品格。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读古诗,并完成练习。

    独坐敬亭山

    [ ]

    ,孤云独去闲。

    相看两不厌,

    【1】补全古诗。

    【2】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)这首诗的前两句抒发了诗人孤独、寂寞的心情。( )

    (2)这首诗用拟人的修辞手法,把敬亭山当作自己的知己来写。( )

    (3)这首诗后两句表达了作者对敬亭山的厌倦之情。( )

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课内阅读。

    满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,要个没完没了。一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开pì bì)新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝shé zhé)花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!

    【1】这段话选自课文《________》,作者是___________

    【2】给加点的字选择正确读音,打“√”。

    【3】联系上下文理解词语的意思。

    生气勃勃:_______________

    【4】这段话围绕哪句话写的?请用“ ”在文中画出来。

    【5】画“ ”句子中“撞疼了也不哭”采用了______的修辞手法,把小猫当作淘气可爱的小孩子来写,从中可以感受到作者对小猫的______之情。

    【6】以下没有表现出小猫满月时更可爱的特点的一项是( )

    A.什么都玩。

    B.玩要时不怕摔,摔疼了也不哭。

    C.在花盆里摔跤。

    D.会咕噜咕噜地给自己解闷。

    【7】小猫把院子里的花草折腾得枝折花落,作者却说“绝不会责打它们”,这是为什么?

    ___________________

  • 11、毛遂自荐

      平原君打算带二十个文武全才的人,跟他一同到楚国搞联合。他有三千多门客,按说挑二十个人本不算回事。可是这些人,文是文的,武是武的,要文武双全还真不容易找。平原君挑来挑去,只挑出十九人,这可真把他急坏了。

      忽然,有个坐在末位的门客站起来说:“不知道我能不能凑个数?”好多人拿眼睛瞪他,好像叫他趁早闭嘴。平原君笑着说:“你叫什么名字?”“我叫毛遂,大梁(魏国国都)人,到您门下三年了。”平原君一听,不屑地说:“三年了,我怎么都不知道你呀?有才能的人就像一把锥子,搁在兜里,它的尖就会露出来。”毛遂冷笑一声说:“这是因为我到今天才叫您看了这把锥子。您要是把它放进兜里,它早就戳出来了,难道单单露个尖儿就算了吗?”平原君佩服他的胆量和口才,就让他凑齐二十个人。当天辞别赵王,到楚国去了。

      平原君跟楚王等讨论合纵抗秦的大事,毛遂他们在台阶下等着。楚王说:“历来主张抗秦的都没有好下场,谁要联合抗秦,谁就先倒霉。”任平原君怎么说,楚王就是不同意抗秦。突然,有个人拿着宝剑上了台阶,跑到楚王面前嚷道:“合纵不合纵,只要一句话就行了。怎么这么半天还没说停当!”楚王先是一惊,接着很不乐意地问平原君:“他是谁?”平原君马上说:“是我的门客毛遂。”楚王闻听大怒:“咄!我跟你主人商议国家大事,你多什么嘴?还不滚下去!”毛遂拿着宝剑又往前走了一步,说:“合纵抗秦是天下大事。天下大事天下人都有说话的份儿!这怎么叫多嘴呢?”楚王见他跑上来,害怕了。又听他说出来的话句句在理,他像只斗败了的公鸡似的,换了副笑脸对他说:“先生有什么高见,尽管说吧。”毛遂冲楚王一抱拳说:“楚国有五千多里土地,一百万雄兵,一直做着霸主,以前的历史多么光荣!没想到秦国一起来,楚国连着打败仗,堂堂的国王当了秦国的俘虏,最后死在秦国,这不是楚国的耻辱吗?紧接着又来了个白起那小子,把楚国的国都夺了去,改成秦国的南郡,逼得大王迁都到这儿。这种仇恨难道大王忘了吗?今天平原君来跟大王商议抗秦大事,还不单是为了赵国,也为了楚国啊!”毛遂的一席话,说得楚王面红耳赤,一句句像锥子一样扎在心上。楚王不住地点着头说:“你说的是,我同意合纵抗秦。”

      楚王和平原君接过盛着鸡血、狗血、马血的铜盘子,把血涂在嘴唇上,当场歃(shà)血为盟。平原君和另外十九个门客全都佩服这把“锥子”所起的作用。

    1.“毛遂”是战国时代赵国________的门客。“荐”的意思是________。在文中毛遂是这样推荐自己的:________________________________

    2.楚王对毛遂的态度前后有很大的变化,用简短的语言加以概括。

      ____________→____________→____________

    3.理解句子的意思。

      (1)您要是把它放进兜里,它早就戳出来了,难道单单露个尖儿就算了吗?

      毛遂要告诉平原君的是:________________________

      (2)平原君和另外十九个门客全都佩服这把“锥子”所起的作用。

      “这把‘锥子’”是指谁?平原君和另外十九个门客为什么会佩服他?

      ______________________________________________________________

     

     

  • 12、阅读短文,回答问题。

    故乡的云

    儿时,我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍,玩累了,就四仰八叉地躺在绿毯样的草地上,十分专注地凝视着蓝天。蓝天是那么高远,恍若一个透明的无与伦比的大帐篷,笼罩着人世间的万物。

    乡间有二八月看巧云之说,这话半点不假,二月和八月,天空分外清澈,云彩格外好看。无垠的苍穹像一个环形银幕,千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片,依次上演,会令你张开想象的双翼,去感悟,去发现,你会走火入魔,潜心观看,以至心旷神怡百看不厌。

    看啊,那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇,让我们情不自禁地联想到一场山雨滋润了大山,催发出形形色色的蘑菇,我们像小鸡啄米似的采呀采呀,人喊谷应,闹沸了山洼……

    看啊,那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼()的天鹅,把我们领进《天鹅湖》那美丽的神话意境之中……

      有时,一方碧空只有几缕云丝儿,那么稀薄,那么缥(piāo)缈,好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,像苍狗……

      有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来,并且迅速升腾、舒展,似冰山漂移,似雪峰突兀,似棉垛高耸,似氢(qīnɡ)弹爆炸……

    有时乌云满天,急剧蔓延,如同骤然发生了兵变:征尘遮天蔽日,刀光剑影闪烁,杀声此起彼伏,将士汗滴洒落。当一道彩虹凌空飞架,这场雷雨就结束了,当夕阳滑下西山,那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵,变成一片熊熊的火烧云,犹如一个巨幅的灯光布景,把人生的大舞台装点得恢宏、辽远、壮观!

    到了晚上,天上的云彩又是另一番景致了,月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行,在一片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。

    父老乡亲们善看云象,称之为庄稼人的晴雨表哩,比如“天上出现老龙斑,下雨不过两三天”“早上胭脂红,无雨必刮风” ……这类农谚就如八月山上的野葡萄──一嘟噜一嘟噜的。这是他们在长期的生产实践中总结出来的。真的,这些农谚还挺灵验呢。

    我离开故乡好多年了,辗(zhǎn)转的地方也不少,什么样的景致都看过,但是,在我的心中,故乡的云是顶好看的,它们时常飘进我的梦里。

      啊,故乡的云,你像一幅幅名贵的油画,赞美着故乡的美好!

      啊,故乡的云,你像一首首优美的诗作,歌颂着故乡的可爱!

    【1】读短文,把下面的词语补充完整。  

    ( )天( )日 无与( )( ) ( )仰( )叉

    ( )光( )影  心( )神( ) ( )罗( )布

    【2】根据课文内容,下列表述正确的一项是( )

    A.“二八月看巧云”的意思是从二月到八月,这几个月都适合看云。

    B.“我们像小鸡啄米似的采呀采呀,人喊谷应,闹沸了山洼……”实实在在写出了作者童年采蘑菇的热闹与欢乐。

    C.本文以“故乡的云”为线索进行描写,运用了大量的比喻,表现了故乡的云变化多端,精彩纷呈。

    D.“山上的野葡萄——嘟噜——嘟噜”说明了故乡人民勤劳,物产丰富。

    【3】对画横线部分理解有误的一项是( )

    A.运用对比的写法,更加表现了作者对家乡深深的思念与热爱之情。

    B.经常在梦中见到故乡的云,说明作者时常怀念故乡。

    C.作者去过的地方太少,看到的景致都不如故乡的云好看。

    D.故乡的云已经融入了作者的生命里,在作者心中永远都是最好看的。

    【4】短文中还有哪些句子直接表达了作者对故乡的云、对故乡的思念和赞美之情?请用波浪线画出来。

    【5】你眼中的云是怎样一幅美丽的景象?仿写句子。

    例:有时,一方碧空只有几缕云丝儿,那么稀薄,那么缥缈,好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,像苍狗……

    _________________________________________________________________

  • 13、课外阅读二。

    知识的价值

    卡尔·斯坦麦茨出生于瑞典,生下来就腿瘸背驼,没人瞧得起他。但是他在逆境中顽强奋斗,努力学习,终于成为一名了不起的科学家。

    有一年,卡尔·斯坦麦茨移居美国纽约市,由于得到一个同学的帮助,这个驼背人才没有被纽约海关遣送回国。这一年,美国通用电气公司的经理为了一台修了两三个月也没修理好的大电机而伤透脑筋。后来有人提议请卡尔,斯坦麦茨去修理。

    卡尔·斯坦麦茨只在电机旁观察计算了一会儿,就在电机外(ké  qiào)上画了一条线做记号,说只要把画线处里面的线圈减去16圈就行了。技术员们半信半疑地照着做了。果然,这台大电机给修好了,电气公司的人问他要多少钱?他回答说:“用粉笔画一条线顶多值1美元,要知道在哪个部位画线,这得值9999美元。”在场的人听了大吃一惊。但是公司的经理却如(shù  shǔ)给了他1万美元,并且用重金聘请卡尔·斯坦麦茨到公司工作。

    【1】给加点字选择正确的读音,打上“√”。

    【2】你能把下列句子中加点的词语换一个词,意思不变吗?

    他在逆境中顽强奋斗,努力学习,终于成为一名了不起的科学家。(______

    有人提议请卡尔·斯坦麦茨去修理。(______

    【3】卡尔·斯坦麦茨出生于(   

    A.瑞典

    B.美国纽约

    C.瑞士

    【4】对文中画线的句子理解正确的是(   

    A.卡尔·斯坦麦茨太刁钻了,他乘人之危。

    B.找到画线的部位需要大量的知识和经验,而画线则很容易。

    C.找到画线的部位用的时间多,画线用的时间少。

    【5】公司经理如数给卡尔·斯坦麦茨1万美元,并重金聘请他的原因是什么?

    ___________________________________

    【6】读了这个故事,你明白了什么?

    __________________________________

  • 14、现代文阅读

    ___________________

    一年有四季,分别是:春、夏、秋、冬。我们南京四季真是太美了:春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。

    我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

    我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。

    金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:嗨哟嗨!加劲儿!加油!稻子成熟了!

    银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。

    我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!

    1给短文加上一个标题。

    2“/”划出句内的停顿。

    例:她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……

    连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。

    3从文中找出下列词语的近义词。

    模模糊糊________     五颜六色________

    4给下列句子中划线的字选择正确的意思。

    在字典中的解释有:(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久

    ①那春天出土的小芽儿变成了绿色________

    ②老师说:这句话的含义是了点。”________

    秋的早晨天气还是很冷的。________

    ④我对母亲的话信不疑。________

    5在文中用横线划出一句比喻句。句中把________比作________________。

    6给文章分段。短文是按________分段的。

    7这篇文章的中心是________

    A. 南京的四季是美丽的。

    B. 我爱我的家乡——南京。

    C. 我爱南京色彩缤纷的四季。

    D. 一年四季的色彩迥然不同。

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    1.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(缩句)

    ________________

    2.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。(缩句)

    _______________

    3.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)

    ________________

    4.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为陈述句)

    __________________

    5.新奇的纳米技术怎么能不让人惊叹呢?(改为陈述句)

    _________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改病句。

    这个故事发生在很久很久以前,大概约莫算来,总有几万年了。

  • 17、修改下面这段话。

    赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦,学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书,结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了,她说,我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此,她坚定做眼保健操,养成保卫视力的良好习气。

    ______________________________

  • 18、修改语段。

    “十万个为什么”这本书不仅内容有趣,语言也非常深动,我很早就想看了。今天终于借到了,我非常高兴极了。放学一回到家,我就迫不急待地读起来。读了这本书,我为科学世界里有那么多的奥秘而奇怪。

    1.第一句中,把_________改为_________,把“_________”改为“_________

    2.第二句中,删去“_________”或“_________”。

    3.第三句中,把“__________”改为“_________”。

    4.第四句中,把“_________”改为“__________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、作文。

    记一次 比赛为题,写一篇作文。注意作适当的描写,有详有略。字数400字左右。

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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