1、下列句子中不是比喻句的是( )(2分)
A.啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
B.画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
C.猫儿要是高兴,在你写作的时候就会跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
D.如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。
2、下列说法,错误的一项是( )
A.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”同“无赖”,这里指的是顽皮淘气。
B.“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前”中,用了“大约”一词,表达上更准确了。
C.丰子恺写《白鹅》和老舍写《母鸡》都是用了态度前后对比的写法。
D.《小英雄雨来》中前面写雨来的游泳本领高,是为了给下文做好铺垫。
3、选词填空
奇特 奇异 奇怪 奇妙
(1)村子里最近发生了许多( )的事,村民们议论纷纷。
(2)极光是一种( )的自然现象。
(3)这件艺术品造型( )。
(4)海底是一个( )的世界。
4、下列加点字的解释正确的一项是( )
A.树头新绿未成阴。(阴影)
B.麦花雪白菜花稀。(稀薄)
C.夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳。(表示程度最高)
D.后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来。(弥漫)
5、读音正确的一组是( )
A.欺侮(wǔ)可恶(è)
B.胆怯(qiè)尘垢(hòu)
C.奢侈(chǐ)窥伺(kuī)
D.乾坤(qián)轮廓(guò)
6、《走月亮》中反复写“啊,我和阿妈走月亮”的原因是( )
A.作者担心大家不知道“我”和阿妈散步的时间是在夜晚。
B.家乡的月夜景色迷人,可“我”和阿妈不能停下来欣赏。
C.既抒发了“我”跟阿妈走月亮的欣喜之情,又起到了在结构上串连全文的作用。
7、下面词语中搭配正确的一组是( )
A.担当重任 房屋牢固 发扬作用
B.认识深刻 调查深厚 性格古怪
C.发挥威力 提高质量 爱惜时间
D.改正缺点 改善生活 分析形势
8、我会填。(7分)
( )心壮志 聚沙( )( ) 坚韧( )( ) ( )( )而废
一曝十( ) 寸( )尺( ) 全力( )( ) ( )( )不息
9、课内语段精读。
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
器绿、绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
是绿的,
是绿的,
是绿的,
也是绿的。
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交又在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】根据课文内容将诗歌填写完整。
【2】用“ ”画出表示绿的词语。
【3】诗中画“﹏﹏”的部分是一个( )
A.比喻句 B.拟人句 C.夸张句
【4】春天里的风和雨也是绿的,请想象一下,并写下来。
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10、阅读课内片段,完成练习。
宝葫芦的秘密(节选)
不管张三也好,李四也好,一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条—冲着他摇尾巴,舔他的手。
后来呢?后来不用说,他们全都过上了好日子。我听了这些故事,常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。
我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。
可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那……”
【1】短文讲了两个意思,分别是_________和____________。
【2】请用波浪线画出你觉得最神奇的句子。
【3】文中的“好日子”指的是________,用一个词语来形容这种日子是______。文中画“ ”的部分是对“我”的______描写,从中可以看出“我”____________的迫切心情。
【4】假如“我”得到了宝葫芦,“我”会要些什么呢?请你根据短文内容推测一下,把你推测的内容简要写下来。
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11、阅读短文,完成练习。
天池
刘白羽
①古人云:“人在画图中。”我到天池就是这种感觉,仿佛自己落入深蓝色湖面倒映着雪白冰峰的清澈、明丽的幻想之中了。这一天,我觉得风是蓝的,阳光是蓝的,连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。
②早晨,从公路转入崎岖山谷,盘旋上山。山上林木变化,分为三段:山下开阔河床中,冲激着冰凌般的潺潺急流,在这里,老榆成林,一株株形状古怪,如苏东坡所说:“如猛兽奇鬼,森然欲搏人。”到山腰却是密密层层的杨、柳、枫、槐,秋霜微染,枝头万叶如红或黄的透明琉璃片,在阳光中闪烁摇曳。在这里,天山雪水汇为悬空而落的飞泉,在森然壁立的峡谷中一片涛声滚滚。到了山顶则是一望无际的墨绿色挺立的云杉,植物适应着温度高低而变化,可见其山势之陡峻了。
③走到山坡别墅,我在洒满阳光的阳台上坐下来。我的面前这时展开整个天池,这不像自然景色,而是一幅油画。你看,这广阔的湖面,为满山云杉映成一片深蓝。这深蓝湖面之上,又印上雪白的群山倒影。这时我才恍然我并未到山之极峰。你看,天池那面,还有层层叠叠更高的白峰。这天池,显然是更高天山的雪水在这里汇集成湖。a.偶然一阵微风拂面而来,吹皱一湖秋水,那粼粼波纹,摧动蓝的、白的树影山影都微微颤动起来。我觉得天池别有她自己的风度。湛蓝的湖水,雪白的群峰,密立的杉林,都显示着深沉、高雅、端庄、幽静。
④午后,我独自走到廊上,再次仔细观察天池:雪峰与杉林、白与黑相映,格外分明,雪山后涌起的白云给强烈阳光照得白银一样刺眼。在黑蓝色湖与山的衬托下,一片金黄色的杨树显得特别明丽灿烂。我再看看前后左右,原来我所在的红顶房屋就在云杉密林之中。b.我身旁就耸立着一株株高大的云杉,一株一株挨得很紧,而每棵树都笔直细长冲向天空,向四周伸展着碧绒绒的枝叶,绿色森然。
⑤傍晚下山,一路听着飒飒天风、潺潺冰泉,我默默冥想:天池风景,是那样宁静而又变幻多姿,是那样明朗而又飞扬缥缈。我觉得在天池这一天进入了一个梦的境界。
(选文有删改)
【1】关于这篇短文,下列说法不正确的一项是( )
A.短文运用了“总—分—总”结构,先总写天池给“我”的感觉,再分写天池的美,最后进行总结性的赞美。
B.短文第②段从山脚、山腰、山顶三个方面,介绍了天池的湖光山色的变化。
C.短文按照时间顺序,记叙了天池一天之中的风景变幻,令人如入梦境。
【2】读文中画线的句子,说说你从加点词中体会到了什么。
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【3】天池的美,如梦似幻!请你用一段话介绍天池,让更多人感受她的美。60字左右。
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12、课内阅读。
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
转瞬间—( ) 重担—( )
【2】太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。
______________
【3】文中画线句子采用了____的修辞手法。
【4】你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?
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13、阅读天地。
种植春天
这是一则日本的童话。
从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。
这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。
少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少士面前时,才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!
原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。原来,春天就这样无声无息地捱在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。
【1】对待流浪的少女,国王的态度是__________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________。
【2】这个故事告诉了我们什么道理?
_________________________
【3】“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?
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14、阅读短文,完成练习。
《白鹅》节选
鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到(必然 果然 竟然)如此:凡有生客进来,鹅(必然 果然 竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模(mó mú)大样的,颇像京剧里的净角(jué jiǎo)出场。它常傲然地站着,看见人走来毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
【1】用“/”划去括号中错误的读音和不恰当的词语。
【2】选文从鹅的___________和___________两个方面描写了鹅的高傲。
【3】用“ ”线划出表现鹅“也能看门守户”的句子。
【4】这两个自然段主要运用_________的方法,第①自然段将鹅的_______与狗的______做对比,表现鹅的叫声__________的特点,第②自然段用鸭的_______、______来显示鹅的_______、______的大家风范。
15、按要求写句子。
1.利用极其敏捷的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。(修改病句)
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2.杨利伟向祖国汇报:“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”(改转述句)
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16、修改下面一段话。
有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师又亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”
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17、修改病句,将正确的句子写在下面的横线上。
(1)父亲十分关心。
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(2)兰兰穿着一件蓝色的上衣和一顶黄色的帽子。
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(3)他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
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(4)我们把教室里的桌椅排列得干干净净。
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(5)春天到了,花园里开满了桃花、荷花。
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(6)这是有趣的一本故事书。
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18、修改病句。
1.当听到这个消息的时候,高兴得手舞足蹈。
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2.经过一段时间的努力,他的学习成绩有了明显的增加。
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3.他在海洋生物馆里观赏了红剑鱼、六间鱼、黑魔鬼鱼、海豚等各种形态各异的鱼类。
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19、习作
题目:我学会了____________
提示:我们共同经历了一个特殊的学期。在居家学习这段时间里,你一定学会了做很多事情。其中哪件事让你最有成就感?把它填在横线上,再按照一定顺序把过程写清楚,写出做这件事的体会。
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