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合肥2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、把下列句子按顺序排列,组成一首小诗《月亮》,正确的一项是(   

    ①一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。②回过头来看一看,月亮还是圆又圆。③天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。④鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。

    A.③①④②

    B.③②①④

    C.①④②③

    D.②③④①

  • 2、下面句子加点字词运用不正确的一项是(  )

    A.如果你是一匹千里马,那么请做自己的伯乐。

    B.他的吝啬程度都快赶上葛朗台了,简直就是铁公鸡一毛不拔。

    C.你看他那巴结样,真像只摇尾乞怜的哈巴狗

    D.因为他是个百灵鸟,老板说的话他都附合。

  • 3、下列词语依次填在横线上,正确的一项是(       

    城市里__________,__________,好不热闹。乡村完全不一样,有__________的田野,有清澈的河水,真是令人向往。

    A.高楼林立   灯火辉煌   璀璨

    B.高楼林立   车水马龙   肥沃

    C.炊烟袅袅   鸡犬相闻   肥沃

    D.依山傍水   车水马龙   静谧

  • 4、下面对“太自感其意,还卒业”理解正确的一项是(     

    A.李白感动她的意志,回去完成了学业

    B.李白被她的意志感动,回去完成了学业

    C.李白感谢她的意志,最终完成了学业

  • 5、下列加点字的注音全都正确的一项是(   )。

    A.ju)   rǔn)许 guāi)巧

    B.)墙 呼xiào)   丝

    C.)责 脸jiá)   )式

    D.)摸 )盖   zhōu)谢

  • 6、选择合适的关联词语填空。

    因为……所以……   无论……都……

    虽然……但是……   只要……就……

    (1)( )事很小,( )能反映出一个人的品质。

    (2)( )清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦,( )人称“小辫儿糖四”。

    (3)( )做什么事( )要讲究认真,讲究实在。

    (4)一个人( )活得诚实,有信用,( )等于有了一大笔财富。

     

  • 7、《草房子》中成功扮演伪军连长的是( )

    A.桑桑

    B.纸月

    C.秃鹤

    D.杜小康

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、写出下列句子所运用的修辞手法。

    (1)每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。________

    (2)蝴蝶在花丛中翩翩起舞。________

    (3)这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。________

    (4)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面这首小诗,完成练习。

    小小的花,也想抬起头来,

    感谢春光的爱——

    然而深厚的恩慈反使他终于沉默,

    母亲啊!你是那春光吗?

    1这首诗中,作者把“小小的花”当成了____________,把____________当成了母亲,我们从中感受到了母爱的________________________

    2小小的花明明想感谢春光,却终于沉默。为什么不说呢?(  

    A.小小的花始终都没有想好用什么话来感谢春光,所以只能以沉默来对待。

    B.几句感谢的话是不足以报答“春光的爱”的,沉默中包含着对母亲更深的感激与敬意。

    C.小小的花不能说话,所以只能用沉默来表达对春光的感激之情。

    3这首诗和《繁星(一五九)》在内容和写法上有哪些相同点?

    _________________________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课外阅读。

    济南的夏天

    俗语说:“天有不测风云。”我觉得以此来形容济南夏天的天气,真是再恰当不过了。

    暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,一整天也没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气。知了拼命地叫着“热热一一”,地面上连只妈蚁也难寻一一它们也受不了这热魔的肆虐。

    就这样煎熬了一天,到了傍晚,还是这么热。

    突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞。我高兴地跑了出去,享受这珍贵的凉风。看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。

    风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却还是难以驱尽。“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上。雨!而且是大的雨,刚开始下,雨点就有五分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!可那计厌的热浪仍然缠着我的腿和脚。马路仍然烫人。

    雨,越下越大,终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了。密集的雨点成了银白色的雨地道,到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下淋透了雨,像只汤鸡似的往回跑。这时,雨更大了,窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇,那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲儿地左右摇摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,这是雷公在助威呢!

    过了半个多小时,雨下小了--更小了。最后只是轻轻地蹦雨星儿。天睛了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。

    济南的夏天就是这样一一多变。

    1第2自然段主要写的是济南天气的特点:______。这个特点是通过______________________________等事物的表现来烘托的。

    2“济南的夏天就是这样一一多变。”这句话中的破折号的作用是(   )。

    A.表示意思的转折 B.表示解释说明 C.表示意思的递进

    3这篇文章的结构特点是___________

    4济南的夏天有什么特点?下列说法最恰当的是( )。

    A.炎热无比

    B.风雨交加

    C.多变

    5将下面的俗语补充完整,再写一句俗语。

    (1)天有不测风云,______________

    (2)____________________________

  • 11、按课文内容填空

    (1)作者写桂林山水是按照 的顺序来写的。先总写   接着分别写 的特点;最后写

    “这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山”,“这样的山”,指桂林   、   、   的山;“这样的水”指漓江 、   、   的水。其中,   、   两个词语把山和水联系起来,这是“画卷”的主体。再加上   、   、   的点缀,使人觉得像是走进了连绵不断的画卷。

    与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是:  

    ______________________________________________________________________________________。

  • 12、阅读理解。

    巨人的花园(节选)

    巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动

    他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。

    【1】选文中的“这个情景”指的是____________。“先前的举动”指的是____________________

    【2】用“”画出巨人有所改变的句子,从这些句子可以看出            

    【3】春天为什么不肯到巨人的花园?

    _____________________

    【4】学了这篇课文,你明白了什么道理?

    _____________________

  • 13、阅读记叙文,完成下面小题(共12分)

    沙漠落日(节选)

    ①在暑假的旅途中,我有幸看到了沙漠的落日。那壮观的景色,至今仍在我脑海中萦(yíng)绕。

    还没有上火车,就听人说沙漠的傍晚是一个胜景,于是我就留心起来了。当列车刚刚驶上辽阔的腾格里大沙漠的时候,正是夕阳西下的时间。在茫茫的沙海中奔波了一天的太阳此时又红又大,看起来也没有白天那般耀眼了。这时,天空中的云朵儿也像穿了一件淡黄的衫儿,飘拂不定。随着这件云衫儿色彩加浓,橙红的太阳渐渐接近地平线了。

    ③当太阳挨到地平线上的一刹那,天地间好像忽然变了样儿:西边天上层层的云堆好似被胭脂染过一般,蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在那晶莹透彻的碧空上,如同一块光滑的蓝缎上绣上了层层橙红的花纹儿。在蓝天、彩云的陪衬下,浩瀚的沙漠也显出别样的美。蒸腾起来的水汽淡淡地笼罩在沙漠上空,隐隐闪现着七色的光圈。远处沙丘上的沙生植物,在红晕的光的包围下,似生在凌霄上的琪花瑶草一般。偶尔掠过的鸟雀,也给这静态的美添上了一丝动的生机……

    太阳只剩半个了,但是仍不肯马上消失。它在这最后的几分钟内,尽着全力装饰打扮着世界。橙红的云更红了,连东边天上的云,也镶上了一道浓黄的边儿。整个沙漠被霞光笼罩着,色彩变得柔和极了。那橙红的光溶入朦胧的雾气中,不时闪过的沙漠绿洲像在雾光中浮动。一队队晚归的骆驼突然间出现在那线条优美的沙丘上,脖下的大铃铛依稀可见,高耸的驼峰和庞大的躯体也披上了一层霞光。它们列着长队,从容不迫地迈着阔步。

    ⑤太阳终于下去了,天渐渐地暗了下来,曾经绚烂的云变成了深红色。大漠的雾渐渐浓了,沙丘渐渐地不明显了,时时闪入视线的驼队也变得模糊不清。白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色中。

    1我们从文中的“暑假”“暑气”两个词可以判断出本文描写的季节是_________。(1分)

    2文章写沙漠落日,层次非常清晰,分别写了夕阳已经西下、太阳挨到地平线的那一刹那间、____________时的景色。由此可以判断出这篇文章的写作顺序是______。(3分)

    3第二段划线句所起的作用不包括( )(2分)

    A.为下文做铺垫 B.“留心”与下文细致的观察相呼应

    C.概括全文,写出对别人的赞美、感激 D.引出下文描写的“胜景”

    4下列选项中对文章的理解不正确的一项是。( )(3分)

    A.本文通过对景物的细致描写,写出了壮观的沙漠落日景象。

    B.景物描写常常要抓住景物的色彩,本文就运用了许多表示颜色的词语。

    C.本文主要抓住太阳、云、沙漠、水汽、沙生植物、骆驼等景物来写沙漠落日时的美丽景象的。

    D.沙漠落日对于作者来说非常熟悉,所以才能描写的如此细致美丽。

    5第④段开头的划线句,你觉得写得好吗?好在哪里?试着从修辞手法的角度分析下。(3分)

    ________________________________

  • 14、阅读课内片段,完成练习。

    飞向蓝天的恐龙(节选)

    ①恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!

    ②地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。(a)它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。(b)有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;体表长出美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了崭新的生活天地。

    1选文是围绕哪句话来写的?请用“   ”画出来。

    2文中句子(a)把_________进行比较,形象地写出了恐龙的大小;句子(b)用具体的数字写出了________________________________

    3根据短文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)科学家推测,猎食性恐龙是随着身体的变化和生活环境的变化逐步飞向蓝天的。_____

    (2)科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢学会了飞翔。_____

    4请你提出一个问题,并试着解答。

    问题:___________________________

    解答:___________________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、句子练习。

    1.母鸡率领一群小鸡,在竹林中觅食。(用相同的修辞手法写句子)

    _____________________________

    2.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(根据提示仿写句子)

    ________________________,构成了美丽迷人的乡村。

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。

    2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。

    3.装满奶桶的船只在舒缓平稳。

     

  • 17、修改下面的病句。

    1.今天,我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了,我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。

    ________________________

    2.王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近,他编写了一本新书“我的教育理想”。他说:“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”

    ____________________

    3.学校组织朗诵竟赛,这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清,渐渐地,声音越来越洪量,表情越来越丰富,口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋,没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌,我以后肯定大概不会不敢上台表演了。

    ___________________

    4.一万米长跑比赛非常激动,二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”,都希望盼着本班运动员取得好成绩。

    ____________________

  • 18、修改下面段中的两个错别字和一个病句

    到下蛋的时候,它差不多是发了狂,很不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里,还是在院外,它但是挺着脖儿,表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静,它便放声蹄叫,顶尖锐,顶凄惨。

    ____________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、把下面的句子补充完整(7分)

    (1)____________________________,澄江一道月分明。

    (2)____________________________,带雨云埋一半山。

    (3)言必信,________ 。

    (4)与朋友交,  _____________

    (5)精诚所至,___________________________

    (6)讲究诚实和信用叫      

    (7)____________________________,马上就有大雨到。

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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