攀枝花2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、书写正确的一组是（ ）（填序号）

A．琥珀 膨湃 挣扎

B．隧道 探测 迟沌

C．弥漫 拥挤 膝黑

D．降低 藤萝 踪迹

2、下面句子没有语病的一项是（          ）

A. 能否努力学习，是提高成绩的关键。

B. 山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。

C. 从他上学的那天起，语文对他产生了浓厚的兴趣。

D. 我们希望能成为建设祖国的有用人才。

3、下面词语中的“顾”字与“环顾四周”的“顾”意思相同的是（ ）

A．三顾茅庐

B．左顾右盼

C．顾此失彼

D．顾全大局

4、选字填空。

  朗   郎

(   )读   牛(   )   新(   )   疏(   )   晴(   )

  键   健

关(   )   (   )康   (   )盘   (   )将   (   )美

5、下列加点字读音无误的一项是（     ）

A．鸡冠花（guān） 慰藉（jí）

B．捣衣（dǎo） 应和（hè）

C．卜落（bǔ）       绮丽（ qí）

D．蝙蝠（piān） 描绘（huì）

6、依次填入横线的词语最合适的一组是（ ）

习近平说：“幸福都是奋斗出来的。” 的美好生活不会从天而降。

雨来脸上笑嘻嘻的，他 地领着鬼子在庄稼地里来来回回绕圈子。“鱼类没有发声器官，”宝葫芦 地发言，“而且也没有这么多思想。”

A．无忧无虑 慢条斯理 镇定自若

B．无忧无虑 镇定自若 慢条斯理

C．慢条斯理 无忧无虑 镇定自若

D．慢条斯理 镇定自若 无忧无虑

7、下列加点的字词解释有误的一项是____________。（ ）

A.欲将轻骑逐（骑兵） B.平明送客楚山孤（天刚亮）

C.逢老媪方磨铁杵（正在） D.博学多通（通过）

8、日积月累。

（1）童话最大的特点是奇妙的想象和鲜明的人物形象，在《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》《海的女儿》这几篇童话中，给你留下印象最深的人物是__________，原因是__________________。课外我还读过童话故事__________。

（2）“_________________，_________________”告诉我们少年时不懂得刻苦学习，老了才后悔，到那时再发奋读书就太迟了。这学期我还积累了关于勤学的名言：________，_______。

（3）诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以____________。——艾青

（4）“________________，_________________。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”此诗出自宋代诗人范成大的《__________》。

（5）在疫情期间，同学们在家一定读了不少书，这里面你最喜欢的一本书是__________，现在就把它推荐给大家吧，你的推荐理由是_____________________。

9、阅读诗歌，完成练习

所有的绿集中起来，

（挤   济）在一起，

重（蝶   叠）在一起，

静静地交（差   叉）在一起

突然一阵风，

好（象   像）舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】用“√”选择括号内正确的汉字

【2】写出下列词语的反义词。

集中——（______）   整齐——（______）   静静——（______）

【3】根据意思写词语。

（1）几个方向不同的线条或线路互相穿过。   （________）

（2）有秩序；有条理。   （________）

10、阅读文章，完成练习。

呼风唤雨的世纪（节选）

①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一大夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

②20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

依靠( )        也许( )        舒服( )

【2】结合上下文说一说你对以下词语的理解。

洞察：_______________

“地球村”：_________________

【3】文中画横线的一句诗出自唐代诗人____的《________________》。

【4】文中的“千里眼”和“顺风耳”分别指的是：_______和_______。

【5】请用“~~~”画出第二小节的中心句。

【6】现代科学技术带给我们的全是好处吗？请结合生活实际谈一谈。

_________________________________________

11、阅读检测台

①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看(kān　kàn)守门户。后来我看到(果然　必然　竟然)如此：凡有生客进来，鹅(果然　必然　竟然)厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模(mó　mú)大样的，颇像京剧里的净角(jiǎo　jué)出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

【1】用“/”划掉加点字错误的读音和括号中不恰当的词语。

【2】选文从鹅的____________和____________两个方面描写了鹅的高傲。

【3】用“____”画出选文中的一个比喻句。

【4】用“　　”画出表现鹅“也能看守门户”的句子。

【5】这两个自然段主要运用对比的方法。第①自然段将鹅的______________与狗的____________作对比，表现鹅的叫声____________的特点。第②自然段用鸭的____________、____________来显示鹅的_____________、____________的大家风范。

12、课外阅读。

撒尿的孩子

在一本新到的《小螺号》上，我看到一张有趣的照片。照片上是一个小男孩。他卷头发，翘鼻子，大眼睛，一脸调皮相。这是一座塑像，妈妈说是青铜铸造成的。这小男孩浑身光溜溜的，连条游泳裤都不穿，正在撒尿。刚一看到，我都替他害臊呢！可听了他的故事后，我立刻非常尊敬他了。

妈妈说，他叫于廉，是比利时人。有一天晚上，小于廉睡得迷迷糊糊地起来小便，忽然他看见侵略军正在点导火索。导火索点着了，火苗索索地爬向炸药。炸药一响，城市就完了，全市的居民也要完了。怎么办？小于廉急中生智，对准导火索撒尿！导火索的火苗被尿浇灭了。就在这时，侵略军发现了于廉，把他杀害了。

为了纪念这位小英雄，比利时人民请雕塑大师为他铸造了一个铜像，屹立在比利时的首都布鲁塞尔城中。

妈妈说，于廉站在那儿已经有300多年了。在大雪纷飞的寒冬，人们怕他受冻，纷纷送衣服给他，各种各样的衣服都有：有国王的王服，有禁卫军的礼服，有工人劳动时穿的工作服，还有我们中国人民送给他的一套红缎子衣服呢！人们都知道他并不需要衣服，可还要送给他。

【1】联系上下文解释“急中生智”的意思。

_____________________

【2】用自己的话概括第2自然段的内容。

_____________________

【3】于廉是个怎样的孩子？

______________________

【4】人们知道于廉不需要衣服却还要送给他，为什么？

______________________

13、阅读短文，完成练习。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白莱。小羊要吃白莱的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

【1】短文共有____________个自然段。

【2】从短文中，我们看到了____________和____________去收菜。

【3】他们都到了哪些地方？

_________________________________________________________

【4】读了短文，我知道了西红柿的____________好吃，萝卜的____________好吃，白菜的____________好吃。

【5】你平时喜欢劳动吗？为什么？

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14、课内阅读。

《一个中国孩子的呼声》（节选）

在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响警钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

【1】选文中的加点字是个多音字，用它另外一个读音可组词为___________。

【2】文中画线句运用了_________修辞手法，这样写的好处是___________________。

【3】说一说对选文最后一句话的理解。

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15、这些都是表示看的词语，你还能想出几个来吗？和小伙伴表演表演，相互猜猜，一定很有趣。

如： 眺望 、俯视

你也来写几个：

16、用修改符号修改病句。

①一幢幢高大的高楼拔地而起。

②我们参观了科技馆，开阔了眼界和知识。

17、修改下面段中的两个错别字和一个病句

到下蛋的时候，它差不多是发了狂，很不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里，还是在院外，它但是挺着脖儿，表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静，它便放声蹄叫，顶尖锐，顶凄惨。

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18、修改下面的病句。

（1）顺河公园的春天是一年四季中最美的地方。

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（2）小明端正了学习目的，成绩提高很快。

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（3）听了我的话，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。

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（4）我们一定能够实现学校交给的植树任务。

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19、以《艾迪的梦》为题，写写艾迪想对德诺说的话。

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