昌吉回族自治州2024年届高三年级第二次模拟考试(一模)语文试卷(解析版)

1、下列各句中，没有语病的一句是（  ）

A. 到了夏天，窑洞的顶部便成了青草的世界，各种草籽被风带到上面，长出的草杂七杂八的，大多叫不出名字。

B. 上世纪末，人造革曾经一度风靡但很快又没落下去，根本原因是其含有大量对人体健康产生危害的化学原料所致。

C. 海南最常见的草本植物卷叶不死鸟来自非洲，它们很能适合这里的环境，已变为野生，并占领了很多荒芜的地方。

D. 博鳌亚洲论坛2018年年会是全球化和自由贸易面临挑战、未来走向面临不确定性的背景下举行的、值得全世界期待。

2、依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）

“工匠精神”是一个古朴的____________，今年它首次出现在政府工作报告中，令人_________。所谓“工匠精神”，指的是工匠对自己的产品精雕细琢、_________的精神。它的基本___________包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。今年全国两会期间，有部分代表委员认为，中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚，在工业发展的过程中过度追求速度，从而陷入了一种浮躁的状态，很多人追求的是多、快、好、省，追求的是一夜暴富，而不是脚踏实地和精益求精。在企业家们看来，中国在从制造大国迈向制造强国的道路上，那种精益求精、追求卓越的“工匠精神”是全社会都必须补齐的“短板”。

A．词汇 焕然一新 精益求精 内含

B．词语 耳目一新 精益求精 内涵

C．词汇 耳目一新 千锤百炼 内含

D．词语 焕然一新 千锤百炼 内涵

3、下列各组词语中，加点字的读音不正确的一项是(　　)

A. 痴情(chī) 慰藉(jiè)   皎洁(jiǎo)   标识(zhì)

B. 霹雳(pī) 虹霓(ní)   戏谑(xuè) 诗行(háng)

C. 雾霭(ǎi) 眷属(juàn)   累赘(léi)   红硕(shuò)

D. 流岚(lán)  粗犷(guǎng)  濒危(pín)   绮丽(qǐ)

4、下列词语中加点字读音全都正确的一项是（ ）

A. 跟帖（tiě）弱冠（guàn）闷葫芦（mēn）若即若离（jí）

B. 更名（gēng）骠勇（biāo）根状茎（jīng）方枘圆凿（záo）

C. 蓦然（mò）混浊（hún）电饭煲（bāo）间不容发（jiān）

D. 绷脸（běng）烘焙（bèi）夹生饭（jiā）经史子集（jīng）

5、下列各句加点成语的使用，全部正确的一项是(　　)

①大家都很赞赏她这种标新立异、言人所未言、言人所未敢言的勇气。

②这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。

③走进驴友俱乐部，听着众驴友谈景观，说古迹，指点江山，就连我这个最喜闭屋门、捧书卷、足不染尘的“老夫子”也动了出游之心。

④整节课几乎是学生的天下，每一位发言的同学都在侃侃而谈，或发表自己的看法，或对别人的看法提出异议，或补充说明，显示出较强的口语表达能力。

⑤袁隆平，这位泥腿子科学家，长期坚持在第一线培育优良稻种，他为中国，为世界每年增加几十亿斤稻米，可谓劳苦功高，而他从不因此居功。

⑥对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经济适用房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。

A. ①③④   B. ②④⑤

C. ②③⑥   D. ①④⑤

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

写标语

徐怀中

文化教员的职责，本来是为司令部干部战士上文化课。眼下一个战役接一个战役，根本没有休整时间，文化课早撂到一边去了。汪可逾不好意思总是处于“失业”状态，她跑去找“五号”要工作。齐竞倒不感觉这有什么不妥。

“有空余时间，你不正好可以多练练古琴吗？”

如果在文艺团体，你一天二十四小时练琴，那是提高专业水平，领导表扬群众称赞。在九旅司令部，练琴多了，人家自然就会有反映，话讲得很不中听。完成了本职工作，利用业余时间练琴，别人就管不了那么宽啦。小汪考虑很实际。

“五号”找来政治部宣传科长姜科长，当面把文化教员汪可逾推荐给他，由宣传科安排小汪参加标语组工作。姜科长知道，小汪出身于一个颇有名望的书法世家，标语组求之不得的。他心里那一份兴高采烈，就别提了！表面却假作诚惶诚恐的样子说：“首长！我怎么好收编汪参谋这位大才女，吓死了我们小组那些人，谁还敢动笔写标语？”

汪参谋先是给别人打下手，很快她就成为标语组的一支主力军了。姜科长特地配属给她两个兵，负责她工作所需的各项勤务，保证她不会从梯子上摔下来。

现在小汪单独执行任务了，便立即舍弃了常用的美术字，回复使用柳体楷书，充分发挥了她的童子功优势。虽然在砖墙上很难体现毛笔字奥秘之处，但毕竟是楷书，更容易为读者所接受。老乡们反映说：“这位女八路写出的字与别人不一样，一眼就认得出，不用你大伤脑筋去猜。”

春秋天还好，一到七八月，面对被太阳烤得滚烫滚烫的一道砖墙，去刷大标语，真得拿出一点精神头来。强烈的紫外线照射下，臂膀和脖颈上立时就脱掉一层皮。十冬腊月，小汪几乎是颤颤巍巍站在木梯的顶端了，还要高高举起手臂，向上够着去写标语。石灰水倒流进入，顺着小臂而腋窝、而腹股沟、而大腿小腿，冰凉冰凉的直至脚板心。

行军途中，部队休息埋锅造饭，标语组哗啦一下全散了出去，要不了多久，村里再找不出空白墙壁了。怕就怕的是，往往写到半半拉拉，传来紧急集合号声，部队开拔了。标语组慌了手脚，不得不立即收拾摊子，跑步去赶部队。汪可逾也赶上过这样的情况，两个小战士急得像热锅上的蚂蚁，不住地喊：“汪参谋！快下来，快下来！部队走远了！”

汪可逾像是根本没有听到，只管站在梯子上继续刷她的大标语。即刻停手，去追大部队，把尚未完成的一半标语留在墙上，算是怎么一回事呢？她绝对不能接受。直到写完最后一个字，勾上了黑边，任务圆满完成。

延误太久，部队出去很有些里程了。他们不要命地紧追慢赶，汪可逾大口大口喘气，再也支持不住了。两个战士只好扔掉标语桶子，分左右一边一个，架着汪参谋猛跑……

汪可逾是标语组人员中出勤率最高的。随着部队行军路线，辽阔的冀鲁平原不知多少面墙壁上，都留下了她的楷书手迹，堪称明丽灿烂的一道战地风景。旅政治部组织了一次表彰会，特地表扬汪可逾在宣传战线上取得的突出成果。会议就在标语组工作现场举行，由政治部主任亲自主持，宣传科长宣读了表扬决定。

下面一项是颁发奖状奖品。奖状不必说，千篇一律，都是那么一张硬纸片。奖品是一条雪白的羊肚子毛巾，对外不会公开讲的，其实是姜科长掏自己津贴费买来的，科里并没有这一项开支。

司仪朗声宣布：“请汪可逾同志上台领奖！”会场响起一片热烈的掌声。可是受奖人小汪坐在最后一排长板凳上直发笑，上边再三催促，她死活不去领奖。虽然那条羊肚子毛巾正是她特别需要的，写标语扎在右手腕上，石灰水就不至于流进袖口里去。

倒也说不上汪可逾如何反感，但她心里多少有些不舒服。给她的感觉这像是哄小孩子，没有一个表彰决定，没有一条羊肚子毛巾，难道我就不会好好干吗？

政治部主任考虑到，发奖仪式再这样勉强进行下去，很可能闹得谁都不好下台。他向姜科长暗示一下，姜科长立即宣布：“今天的会议到此圆满结束，散会！”

节选自《牵风记》

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．汪可逾出身于颇有名望的书法世家，现在她能到标语组去工作，受到宣传科同志的欢迎实属正常。

B．小说善于捕捉细节，颁奖时汪可逾“坐在最后一排长板凳上直发笑”，这一细节反映了她对待荣誉的心态。

C．面对小汪的工作请求，“五号”首长齐竞却让她多练练古琴，可见作者对齐竞的做法持批评态度。

D．小说讲述的虽是关于战争的严肃话题 ，但语言却又具有生活的风趣，如“失业”就颇有生活味和幽默感。

【2】第一段画线的句子有什么作用？请简要分析。

【3】《牵风记》是一部战争题材的小说，突显人性的光辉，赋予人以礼赞。小说中汪参谋身上就具有一种不同于常人的“个性美”，请结合文本简要分析。

7、仓央嘉措在他的子民和心上人进退两难的境地发出怎样的感慨：          

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）读书人应立志成为国家和民族的脊梁，承担起社会的重任，《论语·泰伯》中曾子就曾指出：“___________，___________”。

（2）黄庭坚的《登快阁》中“___________，___________”道出了作者内心的期盼，想过一种了无心机的归隐生活。

（3）啸，作为一种歌吟方式，可随心所欲地表达情感。魏晋名士，风流倜傥，雅好长啸，陶渊明就曾写道：“___________，___________”。

9、补写下列句子中的空缺部分。

(1)《爱莲说》中借莲的形象写君子志洁行廉，仪态端正，令人敬重而不敢欺侮的句子是：____，_______。

(2)杜牧在《阿房宫》中用“________，________”表现秦人搜刮钱财时斤斤计较，但使用起来时却视如敝履的状态。

(3)《逍遥游》中“________，________”两句写无论全社会的人都称赞还是责难，宋荣子都不为所动。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》中“_______________，_______________”两句，在前面多重比喻论证之后得出了要善于利用外物的结论。

（2）杜牧《阿房宫赋》中描写秦人对掠自六国的珍宝丝毫不知珍惜、生活极度奢侈浪费的两句是“___________，________________”。

（3）古人常用“江山”这一意象代指国家的疆土或政权。宋代词人辛弃疾就写过这样的词句，如“_____________，______________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的两句是“________，____。”

(2)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故既暗示了自己贬谪时间长久，又表现了世态的变迁的句子是“________。”

(3)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短暂，个体渺小”的句子是“________，____。”

12、阅读下面这首汉诗，完成小题。

秋风辞

刘彻①

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。

泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。

箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。

少壮几时兮奈老何！

注①：刘彻即汉武帝，公元113年，汉武帝刘彻带领群臣到河东郡汾阳县祭祀后土，途闻南征将士喜报，进而“顾祝帝京，忻然中流，与群臣宴饮，自作《秋风辞》”。

【1】下面对诗歌的赏析，错误的一项是

A. 开篇二句以秋日最具特色的四个意象点明了季节时令特点，色彩斑斓，动静结合，勾勒出了一个清旷幽远、萧瑟凄凉的意境，奠定了全诗的情感基调。

B. 五、六、七句铺写诗人与群臣共同宴游的场景，“泛、济、横、扬、鸣、发”等动作一一排列开来，将“忻然中流”的热烈场面彩绘得声情并茂。

C. 最后收笔两句情感陡转，发出“变徵之音”，乐极生悲，直接抒发了一代帝王对生命易逝盛年难再的悲慨。

D. 起句“秋风起兮白云飞”，字面义上近似于高祖刘邦的《大风歌》中“大风起兮云飞扬”，但综合全诗来看，两者境界、情韵不一样，后者较前者更苍莽雄放。

【2】清代诗人沈德潜读此诗时批“《离骚》遗响”，请结合此评价简要赏析“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘”两句。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

李兴玮，字天玉，湖广巴陵人。弱冠以文藻清拔，推重流辈。应湖广己卯乡举，为章旷所赏拔，用副榜生贡，入太学。假归，值张敬轩陷岳州，索举贡充伪吏。兴玮以渔艇走江北，请兵恢复，遇左良玉前部李成名，因邀与同复岳州。已而敬轩来争，成名兵退。兴玮走，仅以身免。贼擒兴玮父母兄弟宗族凡二十余人，皆杀之。弘光元年，李鸿基渡江，群贼大掠巴陵，兴玮走湖南依章旷，留参幕府。旷以兴玮年少儒弱，不习驰驱，请于何腾蛟，檄补临武教谕。临武令贪婪无状，榜掠庠士。兴玮愤之，言于腾蛟，罢令去。临武士民戴兴玮，请即摄令事。兴玮不从，应乡试于衡州，中丙戌乡举。腾蛟悬临武印固待兴玮者四月，遂题授临武知县，以简淡为邑民爱戴。永历元年四月，衡州陷，章旷退屯永州，使人召兴玮，弃城从己军中。兴玮辞曰：“兴玮不欲受民社，而先生强我；既已膺百里之命，则期以颈血溅城头土耳！不能应先生教也。”督士民婴城守。时湖南北六十余州县，望风靡走，无一守者，唯临武不下。清兵来攻，乘堙距战，凡五昼夜。清兵佯退，兴玮督民兵开门蹑之，伏起，民兵溃败，兴玮被执。送孔有德，令下吏索降。清巡使李茂祖劝诱之。兴玮大骂曰：“李兴玮铮铮男子，读圣贤书，岂汝辈从悖逆求食者所能诱耶！”茂祖怒，系之狱。兴玮未有妻子，唯一髯苍头相随，亦不肯剃发，自请同系。兴玮于狱与闻大成唱和，作诗数十篇，佚不传。茂祖知不可屈，报有德，杀之。兴玮将赴刑，南向叩首，已，顾大成曰：“吾与君今日乃得毕此一大事！”遂遇害。其髯苍头自请同死刑者以无杀苍头令不听苍头夺刀斫杀兴玮者遂亦见杀。

(节选自《永历实录·死节列传》)

【1】下列对文中丽波浪线部分的断句，正确的一项是(

A.其髯苍头自请同/死刑者以无杀苍头/令不听/苍头夺刀斫杀兴玮者/遂亦见杀/

B.其髯苍头自请同死/刑者以无杀苍头令/不听/苍头夺刀斫/杀兴玮者遂亦见杀/

C.其髯苍头自请同/死刑者以无杀苍头/令不听/苍头夺刀斫/杀兴玮者遂亦见杀/

D.其髯苍头自请同死/刑者以无杀苍头令/不听/苍头夺刀斫杀兴玮者/遂亦见杀/

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.我国古人二十岁行冠礼，戴上成人的帽子，但体犹未壮，故男女此年岁称为“弱冠”之年。

B.干支纪年法是我国历法上自古以来就一直使用的纪年方法，文中的“己卯”是干支之一。

C.副榜是科举时代不同于正式录取的榜示，即于正式录取的正榜外再选若干人列为副榜。

D.巡使是我国古代的官名，在祭祀朝会的时候，掌察百官、正仪法、纠违失，例以御史充之。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.李兴玮文采出众。因为文章写得好，他受到同辈人的推崇；后来参加乡里选拔人才的考试，被章旷赏识。

B.李兴玮尽忠职守。任临武教谕时，他勇于揭发临武县令的不法行为，并被临武县士民拥戴成为临武县令。

C.李兴玮勇于担当。在很多州县都弃城而走的情况下，他坚持和临武县的士民坚守城池，但最终兵败被俘。

D.李兴玮宁死不屈。被俘以后，他面对清兵的劝降，始终没有屈服，并且痛骂诱降的李茂祖，最后慷慨赴死。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)已而敬轩来争，成名兵退。兴玮走，仅以身免。

(2)既已膺百里之命，则期以颈血溅城头土耳！

14、写作训练

了解文艺评论的写法，为《最后的常春藤叶》写一篇文艺评论。