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天门2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字的解释不正确的一项是( )

    A.这不是很伟大的奇吗?(景象或样子)

    B.这些石钟乳和石笋,很值得赏。(看)

    C.人们在北京白云的祭坛前游览。(参观)

    D.你对这个问题的点很独特。(对事物的认识或看法)

  • 2、(本题2分)下列说法正确的一项是  

    A.《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者是老舍先生。

    B.恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

    C.英国作家王尔德的童话《巨人的花园》告诉人们:幸福要靠劳动,靠很好地尽自己的义务,做出对人民有益的事情。

    D.《繁星》是冰心奶奶的作品,它告诉我们天上的星星很多很迷人。

  • 3、下列词语书写全都正确的一项是(  )

    A.忧虚  贪玩  譬如  供养 B.饭馆  急促  待候  戏剧

    C.解闷  脾气  昂首  讨厌 D.成绩  挖掘  孵蛋  属付

  • 4、“潜水”的意思有:①在水面以下活动;②比喻在他人不知情的情况下,隐秘地观看共享信息或留言。下列句子中的“潜水”意思为第②项的是( )

    A.潜水前他用耳塞堵住了他的耳朵。

    B.这段时间,他一直都在朋友圈里潜水。

    C.这里仍然是世界上最好的潜水地点之一。

    D.所有的青蛙在一块石头边上排起了队来潜水。

  • 5、下列词语中,没有错别字的一项是(   )

    A.呼唤  勇猛 预备 狂吠 B.局促  田坝  焕散  附近

    C.搞纸  讨厌 啼叫   敏捷 D.解闷  忠厚  既将  仰首

  • 6、下列句子中,加点字注音全部正确的一项是(   )

    A.篱落shū)疏一jīng)深,树头新绿未成阴。

    B.姥姥家门外种着sháo)药和鸡冠花,这些花儿)素中带着几分华丽。

    C.躺在船上,望着夜中无数闪shuò)的星星,我很快就入mín)了。

    D.piān)蝠通常只在夜间出来)食。

  • 7、下面说法正确的是(   )

    A.“率”第六笔是撇折 B.“掐”第九笔是横

    C.“肃”第六笔是竖 D.“奥”第三笔是横折钩

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、默写。  

    1)清明时节雨纷纷,________。这首诗的作者是________________  

    2)鸟翼________,这鸟便不能________  

    3)潮头像________,白花簇簇, ________;又如________,以________ 之势压了过来。

    4________,师项橐。   ________ ,尚勤学。  

    5)《增广贤文》中的名句闪耀着古人的智慧,展现了他们对学习及人生积极向上的看法。请你写一句,激励自己认真读书。________

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读诗歌,完成练习。

    繁星(一五九)

    母亲啊!

    天上的风雨来了,

    鸟儿躲到它的巢里。

    心中的风雨来了,

    我只躲到你的怀里。

    【1】诗人由______的风雨联想到_________,由飞鸟归巢联想到__________,写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足,表达了作者对母亲的_________的感情。

    【2】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)这是一首现代诗歌。_____

    (2)这首诗歌的作者是艾青。_____

    (3)诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女的避风港。_____

    【3】分析诗歌的特点,再仿写一小节。

    成长(一)

    母亲啊!

    小鹰要学飞了,

    老鹰把它推下了悬崖;

    我要成长了,

    你在绞尽脑汁,想方设法。

    养育(一)

    母亲啊!

    __________________

    __________________

    __________________

    __________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、课外阅读。

    珍贵的大熊猫

    熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。

    熊猫的生活习惯十分奇特而有趣,它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶。它喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥皮,用不了很久,就将树皮剥得精光。它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或“醉卧”在河边。

    熊猫很淘气。有时,当猎人出去打猎 时候,它便趁着猎人不在家,大摇大摆 闯进猎人搭起 棚子,偷吃猎人 野味。吃完还把勺子扔 远远的,甚至把锅挂在树上。

    熊猫很机灵。每当听到竹鼠咬竹根的声音,熊猫便根据声音寻找到它的洞口。找到洞后,熊猫不停地向洞里喷气,并用前爪在地上使劲地拍打。竹鼠吓坏了,于是赶快逃走。谁知,熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠,马上扑上去,猎取一顿美餐。

    熊猫对其他野兽的袭击,总是坚决还击的。在熊猫生活的地区,有一种诡计多端的财豺狗。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗,它便四脚朝天地仰卧在地上。当一只只豺狗向它袭击时,它四爪齐抓,连撕带咬,豺狗一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,大败而走。

    【1】根据所给词义,在短文中找出该词写在括号里。

    (1)狡诈的计策很多。( )

    (2)头破了,血流出来了。多形容受到严重打击,或遭到惨败的样子。( )

    【2】在第3自然段的空白处填上“的”“地”“得”。

    【3】文中写“它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或‘醉卧’在河边”,那么它“喝醉”了吗?此处的“醉卧”加引号,是为了( )

    A.起强调作用

    B.写出熊猫喝完水后憨态可掬的样子,实际上它并没有喝醉

    C.写熊猫独特的地方——喝完水就醉

    D.起引用作用

    【4】短文从哪几个方面介绍了熊猫?

    _______________________________________________

  • 11、阅读理解

    沙子和泥土

    一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!

    你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?泥土说。

    你没有听说过沙里淘金这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。

    如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。

    你为什么埋没我呢?沙子问泥土。

    如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。 

    生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?沙子感叹道。

    孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。泥土说。

    一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。

    我们这些苦命的沙子,为什么总经不起风吹雨打呢?沙子叹息道。

    为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。

    1中国有一句老话说是金子总会发亮的,找出短文中和它意思相近的一段话。

    __________________________________________________________

    2沙里淘金是一个成语,意思是___________________________________________

    3填写近义词

    安逸(     埋没(   淘洗(  

    骄傲(     告诫(   感叹(  

    自高自大(     沙里淘金(

    4用横线划出表明本文中心的句子

    5下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是(  

    A. 你为什么埋没我呢? B. 谁又能埋没你呢 C. 谁又能发现我呢

    6找出文中对应的句子。

    一粒黯然无光的沙子 _______________________________________________________

    7在括号里选择正确的答案,对的打上“√”

    安逸(miǎn   yì    狂(妄  忘)自大 黯(hēi  àn)然无光

    告(诫   戒) 埋没(mò méi (   )高自大

  • 12、阅读课文内容,完成练习。

    不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱,我帮你说好了。”“不要,不要,我自己说。”他说。到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买…”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。

    1根据意思写词语。

    1)性格刚强、固执,坚持自己的想法和做法。______

    2)胆小,缺少勇气。______

    3)告诉对方记住某事。______

    4)灰心失望,伤心失意。______

    2写出下列词语的反义词。

    倔强——____)   胆怯——____)   潦草——____

    3“他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。”“潦草”的意思是(  )

    A.(字)不工整 B.(做事)不仔细,不认真

    4用“沮丧”写一句话。

    _________________________________

  • 13、阅读短文,完成文后练习。

    祁黄羊

      悼公十分惊讶:“祁午不是你的儿子吗?你举荐他,难道不怕人家说你偏心眼儿?”

    “主公让我举荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。”

    1联系上下文理解词语意思。

      偏心眼儿:_____________________________________

    2人们钦佩祁黄羊外举不避仇,内举不避亲的意思是_______________,在文中指______________的意思是___________,在文中指 _____________。这句话是说 ________________________________________________________

  • 14、课外阅读,回答问题。

    给大家说一条消息:三毛来电,要奶奶稍微准备一下,明天到城里住一阵子。这下可叫奶奶犯愁了:我这把年纪还到城里住?这大车小车许许多多,安全吗?这东西南北辨不出,往哪里跑?那些电器不会使,怎么办?成天蹲在城里吃闲饭……一点儿不习惯。一句话,我不能去城里。第二天,三毛还是用车子把奶奶接到城里了。三毛派来奶奶的重孙女(放假在家),让她伺侯奶奶。奶奶心里乐开了花。

    1用一句话概括这一条消息______________________

    2奶奶犯愁的理由(每条不超过5个字)

    ________  _________  ________  _________  __________

    3奶奶为什么心里乐开了花?_______________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    (1)用恰当的关联词,把两句话并成一句话。

    ①海水呈蓝色。②海水反射了天空的颜色。

    _____________________

    (2)读句子,体会加点部分表达的感情,再照样子改写句子。

    例:鬼子军官那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边使劲拉。

    那个小偷远远地盯着柜台里的珠宝。

    ____________________

    (3)仿照句子,用一组连续的动作写一写“我放学回家”。

    例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

    ____________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。

    1.我认真了完成了各科作业和语文作业。

    _____________________

    2.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

    _____________________

    3.全校师生和老师都参加了植树活动。

    _____________________

    4.草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。

    _____________________

  • 17、修改下面一段话。

    学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文,使我不禁想起了我们的生活,与小女孩相比,多么幸福啊!我一定要改变自己的学习态度,不管在学习上遇到很大的困难,也要努力克服,争取成绩进步。

    ________________

  • 18、用修改符号修改病句。

    这个故事发生在很久很久以前,大概约莫算来,总有几万年了。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作园地。

    下面两个题目任选其一即可。

    习作一:每个人都有属于自己的乐园,你的乐园在哪儿?它是什么样子的?在那儿你最爱干什么?它给你带来了哪些快乐?请你以“我的乐园”为题,向大家介绍一下自己的乐园吧。

    习作二:“游 ”你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请在横线上填写这个地方的名称,把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方?把游览的过程写清楚。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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