普洱2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、下列课文使用了“移步换景”的写法的是（  ）

A.《海上日出》 B.《记金华的双龙洞》 C.《巨人的花园》

2、下列词语中有错别字的一项是（   ）

A.漫灭　慢走　膝盖　海洋

B.漆黑　徜徉　光辉　期末

C.锈花　透气　晖手　涂抹

3、（词语理解）下列对句子中加点词语的解释正确的一项是（   ）

青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

A.天真无邪 B.令人喜爱 C.可笑幼稚 D.富有爱心

4、下列各组词语中，加点字读音全部正确的一项是（   ）

A.扭（niǔ）身     嘴唇（chén）   葵（kuí）花

B.起码（mǎ）     门栓（suān）     倔强（jiàng）

C.嘹（liào）亮   搓（cuō）手     高尚（shàng）

D.妨（fáng）碍     情绪（xù）     人才济（jǐ）济

5、牛郎织女相见的时候是（   ）帮他们搭桥？

A．喜鹊

B．麻雀

C．黄莺

D．杜鹃

6、“千年圆梦在今朝”中的“梦”指的是（ ）

A.嫦娥奔月 吴刚伐桂 B.飞离地球  遨游九天

C.人飞于天 车走空中 D.鲲鹏展翅  九天揽月

7、“生于忧患而死于安乐”这句话出自（   ）

A.《周易》 B.《老子》 C.《论语》 D.《孟子》

8、照样子，写词语。

平平常常（AABB）________、_________、________          

可怜巴巴（ABCC） _______、_________、_______

又瘦又长（ABAC）_______、_________、________

9、类文阅读-1 古诗词三首

四时田园杂兴

【宋】范成大

土膏欲动雨频催，

万草千花一晌开。

舍后荒畦犹绿秀，

邻家鞭笋过墙来。

【1】给加点的字选择正确的解释。

土膏______：A．膏药 B．泥土滋润状

晌______：A． 晌午 B．一天以内的一段时间

【2】笋：部首查字法，先查部首_______，再查_______画

【3】诗中描写的景物有_________、_________、__________和__________等。

【4】本课所学的《四时田园杂兴》，描写的是______季的景色。这首诗描写的是____季的景色，根据诗中的词语__________可以看出。

【5】用自己的话写出后两句诗的意思。

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【6】你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧

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10、课外阅读

庐山的云雾

庐山的景色十分秀丽，那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，更是给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾，飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽，那些缠绕在半山的云雾，又像是在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 

庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。

【1】根据词义，在文中选择恰当的词语填在（   ）里。

（1）传说中指利用法术乘云雾飞行。（__________________）

（2）留恋不止，舍不得离去。（__________________）

【2】读文填空。

（1）从题目看，这篇短文主要描写的是___________________。

（2）按第二自然段写的庐山云雾的_____________，像___________，像___________，像____________，又像___________。

（3）庐山云雾的特点是_______________、_________________。

11、现代文阅读。

三月的桃花水，是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空  翅膀上裹着白云  它看见垂（chuí  cuí）柳披上了长发  如雾如烟  它看见一群姑娘来到河边  水底（立刻  很快）浮起一片片花瓣  它看见村庄上空  很早很早  就升起了袅袅炊烟  

比金子还贵啊，三月桃花水！

比银子还亮啊，三月桃花水！

 啊，地上草如茵（yīn  rīn），两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多（陶醉  沉醉）。啊！掬一捧，品一口，让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯！

【1】给文中的加下划线的字，选择正确的音节。

【2】选择括号里恰当的词语。

【3】照例子，写词语。

如雾如烟（ABAC）________    ________

袅袅炊烟（AABC）________    ________

【4】给短文第一段添加标点。

【5】找出短文中的一个排比句和一个比喻句。

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12、非连续性文本阅读。

（新闻摘要一）

2014年3月5日上午，第十二届全国人民代表大会第二次会议召开，国务院总理李克强向大会作政府工作报告时首次倡导全民阅读，建设书香社会。2015年3月5日，李克强总理作政府工作报告时再次倡导全民阅读，建设书香社会。3月15日，李克强总理在答记者问时，又曾两度提及此话题：一次是网购图书，一次是全民阅读。

（根据中央电视台“新闻联播”栏目内容整理）

（新闻摘要二）

打造全民阅读时代，需要出版部门转变观念，明白不是只有阅读纸质书籍才叫阅读。有媒体提出以下问题：我们是不是该将更多纸质书籍的精彩内容搬到网络上？网络上的电子书不少内容低劣，这何尝不是传统出版部门的拱手相让？我们是不是也该依据年轻人的阅读喜好，多创作短小精悍的优秀作品？是不是也能出版更多的正规电子书？

（根据光明网、环球网等媒体新闻资料整理）

【1】2014年3月5日上午，国务院总理李克强首次倡导__________，建设________。他曾多次提及此话题，一次是________，一次是__________。

【2】读（新闻摘要二），除了总理重视以外，打造全民阅读时代还需要什么？

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【3】作为一名四年级的小学生，对于“开展全民阅读，建设书香社会”，你自己有什么看法？（言之有理即可）

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13、阅读短文，回答问题。

动物的睡眠

动物的睡眠是为了休息，但，不全是为了休息。

夏天的夜晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽西忽低地飞翔，它们边飞边捉虫子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临，天气冷了，蚊子、死蛾死的死、躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。

冬天来临之前，蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。他们睡觉的方法很特别，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地倒挂着睡觉。它昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时，蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打呵欠，开始新一年的生活。

蝙蝠睡大觉是在冬天，所以管它叫“冬眼”。

海参也有睡大觉的本事，不过，海参睡眠的季节不是冬天，而是夏天。这是什么原因呢？

原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，气候炎热，在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子，唯一的办法就是睡大觉。

海参要睡多长时间呢？一般地说，要睡四五个月。夏天过去了，冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回到海底过冬了。“粮食”来了，海参也醒过来了。

因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫“夏眠”。

蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要“冬眠”；夏天天花不下雨，它要“夏眠”。要是碰上了干旱的年头，二十个月不下雨，蜗牛就睡它二十个月。等到天气暖了又不下雨，蜗牛才推开门，缓慢地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一逛，饱饱地吃一顿。

蜗牛真可称得上“瞌睡大王”了。

【1】照样子，写词语。

忽高忽低：                  、                  、                  。                                      

打打呵欠：                  、                  、                  。

【2】根据文章第二自然段内容，用“之所以……是因为……”写句子。

【3】短文讲了        、       、        的睡眠特点，分别是        、        、            。

14、课内阅读

猫（节选）

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！

【1】读选段最后一句，用“无论……也……”说一句话。

____________________________

【2】读读画“_____”的句子，“蹭”感觉很轻，就像猫在和人________一样，其乐融融。

【3】“在稿纸上踩印几朵小梅花”是真的梅花吗？为什么这样说？作者为此讨厌小猫吗？

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【4】这一段话写猫高兴时_________，不高兴时_____________，用截然相反的表现说明猫的性格__________。

15、快乐读书吧

纸船 

冰心

我从不肯妄弃了一张纸 ， 

总是留着——留着 ， 

叠成一只一只很小的船儿， 

从舟上抛下在海里。   

有的被天风吹卷到舟中的窗里， 

有的被海浪打湿，沾在船头上。 

我仍是不灰心的每天的叠着， 

总希望有一只能流到我要它到的地方去。   

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 

不要惊讶它无端入梦。 

这是你至爱的女儿含着泪叠的， 

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

16、修改病句。

（1）我认真完成了语文作业和各科作业。

___________

（2）大家一起欢度美好的佳节。

___________

（3）同学们都树立了爱护公物的良好习惯。

____________

17、修改句子。

（1）《绿》这首诗的作者是艾青写的。

_________________

（2）这里有很多绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……等。

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18、病句门诊。

【1】如果不是我们，这些海龟所以不会受到伤害。

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【2】《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。

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【3】下面句子语言不得体的是（   ）。

A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（学校标语）

B.高高兴兴上班来，平平安安回家去。（安全标语）

C.欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）

D.实践“八荣八辱”，从自己做起，从小事做起（街道标语）

19、作文。

以下两题任选一题。

1．我真______（横线上可以填“高兴”“难过”“烦恼”“后悔”……）

要求：（1）将题目补充完整。（2）围绕题目选择自己亲身经历的一件事把经过写具体，表达出真情实感。（3）不少于400字。

2．你一定看过战争题材的影视剧或图书，听说过战争中的可歌可泣的故事吧？有些战争是正义的，有些战争是罪恶的。请以“我所了解的战争”为题，写一篇读后感或观后感。要求写出对战争的看法，并用有关事实或理由来说明。400字左右。