1、下列句子中没有语病的一项是( )
A.语文对我很感兴趣。
B.听到铃声,他总是首先第一个跑出教室。
C.读了这篇文章,受到很大的启发。
D.辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入了梦乡。
2、下列句子中没有语病的一项是( )
A.过了好久,钱塘江才恢复了安静。
B.现在要飞到广阔的世界里去了!
C.即使一根极细的电线,它就能灵巧地避开。
D.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
3、下面句子中,加点字的读音和根据拼音写出的汉字,全都正确的一项是( )
小男孩亲吻了巨人的脸颊。巨人第一次感到了温暖和愉快。他拿出一把大斧子,chāi除了围墙。
A.jiá 折 B.jiā 折 C.xiá 拆 D.jiá 拆
4、遇到不懂的问题,我们怎样解决呢?下列说法不正确的一项是( )
A.我们可以联系上下文,并结合生活经验来解决问题。
B.通过网络、书籍查找资料可以帮我们理解不懂的问题。
C.遇到不懂的问题,不要打破砂锅问到底,以后学得多了,就能明白了。
D.我们可以向长辈、老师或同学请教,来解决问题。
5、下列句子中运用的修辞方法与其他两项不同的一项是( )
A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。
B.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
C.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
6、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.努力(nǔ) 重荷(hè) 额角(é) 狭窄(zhǎi)
B.源头(yuán) 臀部(tún) 代替(tì) 一刹那(shà)
C.浙江(zhè) 罗店(luó) 漆黑(xī) 蜿蜒(yán)
D.石钟乳(rǔ) 石笋(sǔn) 一簇(zú) 变化多端(duān)
7、选字填空。
脱 拖 遥 摇
(1)渔夫( )了衣服跳下水去,把网( )上岸来。
(2)渔夫( )了一下铜瓶,觉得很重。
(3)外婆家住在( )远的小山村。
8、选词填空。
扩展 扩大
(1)转眼间,天边出现了一道红霞,慢慢的在(______)它的范围,加强它的亮光。
(2)这家公司的业务范围早已(______)到海外。
观赏 欣赏
(3)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得(______)。
(4)我十分(______)这件巧夺天工的艺术品。
9、阅读课内片段完成练习。
在朦胧的寂静中。
玉立着这棵白桦。
在灿灿的金辉里。
闪着金亮的雪花。
白桦四周徜徉着。
姗姗来迟的朝霞。
它向白雪皑皑的树枝
又抹一层银色的光华。
【1】第一小节主要描写的是(_____),第二小节主要描写的是(______)
A.朝霞映照下的白桦 B.白桦的气质美
【2】“玉立”一词体现出了白桦的__________,“灿灿的金晖”衬托出白桦的____________。
【3】“徜徉”一词可知道这句话运用了____的修辞手法,准确而细腻的描摹了朝霞生成的过程。“_____”字突出了朝霞的形态之美。
【4】在读这首诗歌时,我们除了感受到诗歌意境的美之外,还可以强烈的感受到诗人___________________之情。
10、课外拓展提升。
有趣的现象
有人特别爱观察,在自然界发现了许多有趣的现象。
加拿大的作物管理专家彼特曼曾研究发现,生长的西红柿在缺水时会发出“呼喊”,如果“呼喊”后得不到水“喝”,“呼喊”就变成了“呜咽”。他解释说,这种声音是那些从根部向叶子传输水分的导管在萎缩时发出的,萎缩的力量相当于轮胎气压的25倍,会造成含有水分的导管破裂,从而发出“哭泣”的声音。
对于植物为什么会像动物一样“哭泣”,美国科学家从化学的角度作出了解释。他们认为,当植物生存受到威胁或直接危害时,体内的亚麻酸就会发生变化,转化为茉莉酮酸,能帮助植物抵御外界的侵袭,茉莉酮酸的产生,就是植物“哭泣”的物质原因,也是抑制“疼痛”和医治创伤的良药。
事实上,人们还发现了不少类似的事情。这些发现让我们看到,自然界是那样的( ),又是那样的“有秩序”。( )地破坏、侵犯,是会遭到报复的。
【1】选择合适的词语填到最后一段的括号里。
奇怪 神奇 任意 随意
【2】短文中“有趣的现象”指的是________________。
【3】根据短文内容,在正确的说法后面画“√”。
(1)西红柿在生长时“哭泣”,是因为生长时缺水。( )
(2)美国的科学家发现了西红柿“哭泣”这一现象。( )
【4】读了这篇短文,你有什么感受?请写一写。
______________________
11、课内阅读。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辩出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,而且云片很厚,太阳升起来,人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云燃成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么?
【1】第一自然段描写的是________的景象,第二自然段描写的是_________时日出的景象。
【2】“这不是伟大的奇观么?”这句话运用的修辞手法是______。
【3】作者说海上日出是伟大的奇观的原因是______________________。
12、阅读短文,完成下列各题。
奶奶的秘密
奶奶有个秘密,是我第一个发现的。
那天,我在奶奶床上睡觉。奶奶怕我着凉,打开衣柜给我取毛毯。闪亮亮的镜门一转,樟脑丸的香味扑鼻而来。我忽然发现,那柜门背面,贴着一张张小纸片。什么玩意儿?我连忙爬出被窝,凑上去看。啊,是一张张撕下的旧日历,有的颜色都变黄了。我有些莫名其妙,便问奶奶:“为什么贴这些玩意儿?一点也不好看!”说着,就要伸手去揭。
“哎呀,不要动!”奶奶连忙把我往被子里按,“你别看是旧日历,每张对我来说都至关重要,一张也撕不得!”
“为什么不能动?”我又从被子里钻出来,疑惑地看着奶奶。
“这是秘密。”奶奶点点我的额头说,“你盖好被子,让我讲给你听。”我顺从地躺进了被窝。
奶奶深情地说:“你别小看这些旧日历,它们记的可都是重要的日子哩!”
“第一张是什么重要的日子?”
“是你爸爸的生日。”
“那,第二张呢?”
“是你爸爸和妈妈结婚的日子。”
“那张新一点的呢?”
“是你出生的那天,我贴上去的……”
我又问道:“奶奶,哪一张记的是您的重要日子?”
“我?”奶奶笑着摇了摇头说,“我没有什么重要的日子要记。”
“您的生日呢?也不重要吗?”我钻出被子,一下子坐了起来。
奶奶轻声细语地说:“我的生日用不着贴,只要有人记着就行了。”
我再也睡不着了,便起身下床,找出纸笔,认真地画了一张日历,并工工整整地写上“奶奶的生日”,然后把这张手画的日历端端正正地贴到我房间的墙上。
奶奶看到这一切,幸福地笑了。
【1】根据意思从文中找出恰当的词语填在( )里。
①形容感到很奇怪,不明白其中的奥妙。(______)
②形容非常细致,不潦草。(______)
【2】下面选项中,概括全文主要内容最准确的是第( )项。
A.我第一个发现了奶奶的藏在柜子里的秘密。
B.奶奶给我讲了她心中的许许多多的秘密。
C.我知道奶奶的秘密并画了奶奶生日日历。
【3】短文中奶奶的秘密是________________________。
【4】为什么奶奶看到这一切,幸福地笑了?
_______________________________
【5】短文中的奶奶给你留下了怎样的印象?请你简要说明理由。
________________________________
13、课内阅读。
旁边一个鬼子嗖地抽出刀来,瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼,使劲把刀放回鞘里。
扁鼻子军官压住肚里的火气,用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说呀!”
雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
【1】从“瞪着眼睛要向雨来头上劈”这个句子中的“瞪”你体会到了_________________________。
【2】“扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。”这两个鬼子可能在说什么呢?
___________________________________
【3】给选文的第四自然段加个小标题:________________。
【4】对画线的句子的理解,正确的是( )
A.扁鼻子军官很善良,很爱孩子。
B.扁鼻子军官想和雨来交朋友。
C.扁鼻子军官装出很喜欢雨来的样子,实际上是想让雨来说出李大叔的下落。
14、阅读短文,完成练习(11分)
画眉和啄木鸟
茂密的森林,茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……①这儿,简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。” 画眉扬起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?
“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗?”画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……②”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。
⑴ 从文中摘录写声音好听的词语。(至少3个)(3分)
⑵ 文中两处省略号各是哪种用法?选择正确的答案填在括号里(2分)
省略号的用法:①表示话未说完;②表示说话断断续续;③表示列举的省略。
第①处表示( ) 第②处表示( )
⑶ 将文中划横线的带问号的句子,改成用句号的句子,但意思不变。(2分)
⑷ 你喜欢文中的画眉还是啄木鸟,为什么?(4分)
15、句子工厂。
(1)巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。(改为反问句)
________________________________________________
(2)营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)
_____________________________________________________
(3)《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。(修改病句)
____________________________________________________
(4)在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。(照样子,用上3个描写颜色的词语写上一句话)
___________________________________________
(5)体会例句中冒号的用法,并仿照着写一写。
例:它要是高兴了,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
活泼可爱的妹妹:____________________________________________
16、修改下面这段话。
为给学生提供更大的展示舞台,在“六一”儿童节举行文艺会演。同学们“八仙过海——各显神通”,节目五彩缤纷:唱歌、舞蹈、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术 精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。
______________________
17、修改病句。
(1)这篇文章的条理和内容都很丰富。
___________________________________
(2)我每天晚上都收听广播和电视。
__________________________________
18、我会修改病句。
(1)爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。
____________________________
(2)大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。
____________________________
(3)船长舍己救人的动作,感动了所有的人。
_____________________________
(4)因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。
_____________________________
(5)通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。
______________________________
19、题目一:我成功了
提示:成功可以给人带来喜悦,增强自信心。回忆一下你做的哪件事取得了成功。比如,你学会了一项本领,解出了一道难题……在取得成功的过程中,你又遇到了哪些困难?是怎样克服的?请选择一件事写下来,要求按一定顺序把这次成功的过程写清楚;要写出自己获得成功时的感受。字数不少于350字。
题目二:这件事,让我长大
提示:我们正在慢慢长大,期间经历了很多事情。其中经历的哪一件事,让你感到自己长大了?这件事可能是学会了一项本领,可能是独自完成一个任务……在经历中掌握一种技能,懂得面对困难,学会坚持,懂得劳动的艰辛,明白要独立等等,都是一种长大。请你把这件事的经历、体会写下来,字数不少于350字。
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