1、下列词语中,下划线字注音有误的是哪一项?( )
A.谜语(mí)
B.繁衍(yǎn)
C.雪屑(xuè)
D.乾坤(qián)
2、下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
B.到哪儿去找这么多的绿;墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……
C.这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
3、下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是( )
A.浙江(zhé) 范围(fàn) 陆地(lù) 石钟乳(rǔ)
B.重荷(hé) 蜿蜒(wǎn) 臀部(tún) 镶金(xiāng)
C.一簇(cù) 代替(tì) 漆黑(qī) 石笋(sǔn)
D.额角(jiǎo) 孔隙(xī) 窄小(zǎi) 灿烂(càn)
4、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.栖息(qī) 隧道(shuì)
B.崭新(zhǎn) 脑颅(lú)
C.繁衍(xíng) 敏捷(jié)
D.开辟(bì) 迟钝(dùn)
5、下列对《塞下曲》分析不正确的一项是( )
A.诗歌前两句是写敌人在月黑风高、寂静无声的夜里溃退。
B.诗歌后两句写我军将士追击敌人时的情形,气氛紧张激烈。
C.“大雪满弓刀”,将士们的弓刀上瞬间落满大雪,将当时的气氛有力地烘托出来。
D.诗歌风格雄壮豪放,字里行间充溢着英雄气概。
6、下面的句子,没有运用比喻的修辞手法的是( )
A.食堂开饭时,全校的学生像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
B.果园里的果实成熟了,柿子笑红了脸,仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头
C.一轮镜子似的明月挂在湛蓝的天空中,为我照亮前进的路。
D.静静地听着乐曲,他好像面对着波涛汹涌的大海。
7、把下列句子按顺序排列,组成一首小诗《月亮》,正确的顺序是( )
①一群鱼儿游过来,玉盘碎成两三片。 ②回过头来看一看,月亮还是圆又圆。
③天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。 ④鱼儿吓得快逃开,一直逃到岩石边。
A.③①④②
B.③②①④
C.①④②③
D.②③④①
8、先解释字的意思,再写写句子的意思。
(1)怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。 怪生:________ 遮:________
诗句的意思是:________________ 。
(2)最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 亡赖:________________
诗句的意思是:________________ 。
9、古诗大厅。
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】“清平乐”中“乐”的读音是( ),“亡赖”的“亡”读音是( )。
【2】这首词描绘了_____、_____、_____等景物,让我们感受到村庄的清新优美。
【3】这家的三个小孩分别在做什么事?
______________________________
【4】作者为什么最喜小儿亡赖?从中你体会到了诗人怎样的思想感情?
______________________________
10、阅读下文,回答问题。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(dí de)确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩儿吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(只是 可是),它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息(疑是 凝视),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
【1】选择正确的字音或词。
【2】猫的性格有些古怪,既________又________,既________又________。
【3】用横线画出写猫贪玩的句子,用波浪线画出写猫尽职的句子。
【4】这段话是围绕________这句话写的。
11、课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时很乖。它会找个暖和的地方成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或者在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔的叫唤,长短不一,粗细各异,变化多端。在不叫得时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。她若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
【1】用“ ”画出文中的中心句。
【2】“……或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。”这句话运用了______的修辞手法,“小梅花”是指________。这个句子表达了作者__________的思想感情。
【3】“屏息凝视”的意思是_______________;突出了猫的____________。
【4】根据选文内容,完成下列各题。
猫的性格古怪主要表现在:
(1)既老实又__________。(2)既贪玩又__________。
(3)高兴时__________。 (4)不高兴时__________。
【5】把下面的双重否定句改成肯定句。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
_______________________________________
12、课内阅读。
乡下人家(节选)
鸡,乡下人家照(列 例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后(倘 淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅 副)自然、和谐的田园风景画。
【1】在文中括号里正确的汉字下面画“√”。
【2】在文中括号里填上正确的关联词。
【3】“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?
_____________________________________________
【4】仔细体会文中画线的句子,说说这句话表达了作者什么样的思想感情。
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13、课外阅读。
独果
我家后园栽了一棵橙子树,每年果实累累。可今年不知怎么的,竟一个橙子也没看见。奶奶说:“这么多年,它也要歇气了。”
转眼秋天过去了。有一天,我爬上橙树玩,突然发现一个熟透了的大橙子,宛如一个灯笼,深深藏在茂密的树叶里。我马上想起奶奶曾经说过,这叫“独果”,百年难遇。它是果树几十年的精气炼成的,吃了便能延年益寿,聪慧过人,但只能独吃,不能分吃。‖
我一溜烟下了树,就往屋里跑,边跑边喊:“奶奶,我发现了一个橙子,可是独果呀!”奶奶简直不相信自己的耳朵:“什么?独果?在哪里?这怎么可能呢?前人说过,独果不容易得到呀,可别骗我!”
我小心地摘下独果,放在奶奶手中。奶奶抚摩着,嘴里不住叨念着:“独果,这是独果,这可是一个宝物啊!”猛地,她好像想起了什么似的,把橙子往我手里一塞:“小荣,快吃了,快吃了,会有大造化的!”
“奶奶,您吃吧,您要是能长生不老多好!”我执意不肯,尽管心里很想尝尝这种神物到底是个什么味儿。“你吃吧,我怕酸。奶奶活到七十多岁,心满意足啦,反正老了也没用了。”
我咽了咽口水,跑开了。
玩了一会儿回到家里,只见那神物还端端正正地摆在桌上。奶奶又在劝妈妈:“这东西能治百病,你吃了吧。你身体不结实,家里里里外外都靠你一个人,身子不硬朗不行啊!”
妈妈说:“您老别信那些。来,我们三个分着吃,这东西味道一定很不错。”
“反正我不吃!”奶奶真的生气了。‖
“好吧,既是稀物,留着更好。”妈妈找来尼龙线,编了一个网兜,把这稀物挂在奶奶的蚊帐上。从此,屋里飘溢着一股沁人的香气。‖
【1】照样子,写词语。
果实累累 __________ 端端正正 ____________
【2】“造化”的解释有:①自然界的创造者,也指自然。②福气,运气。
“造化”在本文中的正确解释是(______)。
【3】按照已分好的段落,给每段加上一个合适的小标题。
a.__________独果 b.__________独果 c.__________
【4】短文中画“____”的句子写出了独果的____________,表现了奶奶______________。
【5】仔细读短文,体会句子的意思。
①“你吃吧,我怕酸。奶奶活到七十多岁,心满意足啦,反正老了也没用了。”
从这两句话中,我读懂了:______________________________________________。
②“从此,屋里飘溢着一股沁人的香气。”说说这句话的含义。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、课外类文阅读。
鸬鹚报信(节选)
宋朝时,在湖南有一座仙人山,山上有一个农民起义军的大寨子,叫仙人山寨。寨主是杨幺的部将刘衡。寨下河滩边住着一户渔民,祖孙两人,爷爷七十多岁了,叫陈冬甫,孙儿才十一二岁,叫陈小毛,靠放鸬鹚捕鱼为生。刘衡见他们一老一小相依为命,便非常体贴他们,每次打了豪绅财主和官家的粮食钱财,都亲自给他们送上一些。祖孙两人每次捕了鱼,也很便宜地卖给义军。
一天,刘衡对小毛说:“小毛,你能训练鸬鹚报信吗?”
“训练不好挨( )耳光!”小毛马上接话,天真地在脸的一边刮了一耳光。
刘衡走了以后,小毛真的和爷爷商量训练鸬鹚的事了。夜里,小毛扎( )了一些稻草人,用棕片、荷叶编成盔( )甲披戴起来,让他们坐在船上,再悄悄地从河湾划到滩边来。开始,鸬鹚不警觉,小毛在脸上涂了锅灰,轻手轻脚摸向鸬鹚船,捉住一只鸬鹚。那鸬鹚一阵“嘎啊,嘎啊”乱叫,翅膀乱扑脚乱抓,别的鸬鹚也醒了,把头从翅膀里伸出来,东张西望。发现伙伴被黑影捉走了,又急又怕,“嘎啊,嘎啊”放声乱叫,“扑通、扑通”,一只只急忙钻( )入水中了 。
小毛就这样隔一天“捉”一只,隔两天“吓”一回,训练了半月二十天,久而久之,这些鸬鹚在夜里都很警觉了,还派了“哨兵”轮班放哨哩。
一天,宋军一支水军从鼎州(今常德市)城里偷偷开出来,夜蚊子打哈欠——好大的口气,要一举收拾仙人山寨。他们每只船上,坐满铁盔皮甲、举矛拿刀、背弓挎箭的妖贼,船内没有一星儿灯火,也没有一丝儿声响,连划船也是用巴掌宽、三尺长的桡(ráo)片,顺着船边一下一下往水里插。船只刚刚过河湾,就被鸬鹚哨兵发觉了,“嘎啊——嘎啊——”叫了起来,别的鸬鹚也惊醒了,晓得发生了情况,也“嘎啊,嘎啊”互相呼叫。
滩头茅棚里,陈冬甫爷爷醒了,孙儿小毛也醒了。爷孙俩翻身朝河里一看:黑糊糊的一片船只,不知来了多少宋军。爷爷说:“我筛锣,你上山报信!”
小毛起脚就跑,爷爷“当当当当”打响了大锣。鸬鹚呢,以为船上的人要捉它们,又受了锣声的惊吓,“扑,扑,扑”,一只只钻入水中了。
刘衡一听到阵阵又急又紧的锣声,马上带领义军披挂下山,在山腰碰上了小毛,知道宋军已到了河边,立即兵分两路:步骑兵在滩头摆开战场;水兵划船断宋军的后路。
(1)给文中加点字注音。
(2)“还派了‘哨兵’轮班放哨哩”中“哨兵”双引号的作用是______。(A.引用 B.特定称谓)
(3)文中画“____”的句子是______(A.歇后语 B.谚语),我也会写:________________________________________________________________________。
(4)短文第4、5自然段主要写的是__________________________,可以看出小毛是一个________________________________________________________________________的孩子。
15、当你看到小蓝裙带来的一系列的变化,你懂得了什么道理?
____________________________________________________________________________________________________________
16、修改下列病句。
1.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
_________________________
2.已经把连长交给我的任务顺利实行了。
_________________________
3.经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
_________________________
4.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
_________________________
17、用修改符号修改病句
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
18、用修改符号修改下面这段话。
无锡市内的惠泉,人们被成为“天下第二泉”。泉水从上、中、下三个池子里涌出来,中年不断。不但泉水清纯、甘甜,而且每天有许多人来这里品尝泉水。双目失明的音乐家阿炳,为惠泉谱写了一首优美的乐泉--《二泉映月》,成了游人们更加想往去的地方。
19、习作
文具我们天天离不了,请你展开丰富的想象,编一个他们之间的小童话,先给自己的作品起个好听的题目啊。
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