阜新2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（　　）

A．西湖公园里的菊花开了，让看的人应接不暇。

B．周一晨会上校长发表了热情周到的讲话。

C．小明胸有成竹地站起来回答老师的问题。

D．所有的父母都有望子成龙、望女成凤的心愿。

2、下列词语中，没有错别字的一项是（     ）

A．奇幻   甜密   描绘   除臭

B．繁星   藤萝   教练   贪玩

C．潇洒   啼叫   臀部   枪拴

D．炕沿   折除   慌忙   秩序

3、下列句子中引号的作用相同两句是（             ）

①这样的“杰出人才”我们公司养不起。        ②说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。

③欺负这么小的同学，你真“了不起”。             ④真是“舟行碧波上，人在画中游”。

A．①和③

B．①和②

C．②和④

D．②和③

4、与“剪刀、布匹”所表示关系最相似的一项是(　　)

A. 玻璃、窗户   B. 粉笔、黑板

C. 缝纫机、衣服   D. 锯子、椅子

5、下列加点字的读音依次完全正确的一项是（　　）。

战役　　屡次　　摧毁　　晕倒

A．yì　lǚ　cuī　yūn

B．yù　lǔ　chuī　yūn

C．yì　lǚ　chuī　yùn

D．yù　lǔ　cuī　yùn

6、下列几组词语中，加点字读音相同的有（             ） （多选）

A．炫耀 旋风

B．花瓣 辨别

C．胆怯 退却

D．污垢 后来

E．跋涉 徒弟

F．晕皱 晕船

7、下列词语中没有多音字的一项是（ ）

A. 挣扎 B. 发现 C. 方便 D. 哀鸣

8、我会填。  

（1）众鸟高飞尽，________。《独坐敬亭山》  

（2）________，勿施于人。《论语.颜渊》  

（3）朝霞不出门，________。  

（4）蚂蚁搬家蛇过道，________。

9、阅读诗歌，完成练习

母亲的爱 

汪国真 

我们也爱母亲 

却和母亲爱我们不一样 

我们的爱是溪流  母亲的爱是海洋   

芨芨[jī jī]草上的露珠  又圆又亮  那是太阳给予的光芒   

四月的日子 半是烂漫半是辉煌 

那是春风吹过的地方  我们的欢乐是母亲脸上的微笑 

我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤 

我们可以走得很远很远 

却总也走不出母亲心灵的街场

在诗歌前两节中，诗人通过_______春风这些景物，来表现母爱__________的特点。

10、阅读

诸葛亮是一个很有治理才能的政治家。 

蜀国建立以后，益州地方的大地主、大官僚、地主豪强侵夺百姓，十分专横。诸葛亮下令予以打击，引起他们的强烈不满。有人劝诸葛亮说：“我们刚刚占据了益州，应当多行恩德。”诸葛亮说：“只有赏罚分明，宽严并用，政治才能清明。”结果，不法官僚、豪强遭到严厉打击，当地有才能的人被敬若上宾，蜀国的局势很快稳定了下来。 对西南地区的少数民族，诸葛亮不许部下随意杀戮和欺辱。他曾打败南中一带举兵反抗 的少数民族部落，俘虏了他们的首领孟获。孟获不服，传说诸葛亮释放了他，如此一擒一纵，前后七次，最后孟获表示归附。诸葛亮还鼓励少数民族人民栽桑养蚕、缫丝织绸。据说他亲自把蜀锦的图案纹样送给少数民族人民，还让会织锦的士兵向他们传授织锦技术。故西南少数民族称蜀锦为“诸葛锦”。西南少数民族人民更像尊敬“慈父”一样尊敬诸葛亮。

【1】诸葛亮的治理才能具体体现在哪里？（ ）

A. 治理国家时赏罚分明、宽严并用。

B. 对西南地区的少数民族保持尊重，教会他们谋生的技术，帮助他们改进生活。

C. 以理服人。

D. 西南少数民族人民更像尊敬“慈父”一样尊敬诸葛亮。

【2】根据意思在文中找出相应的词语写下来。

(1)   像对待尊贵的客人那样敬重某人。 （___________）

(2)   奖赏有功的人，处罚有过失的人，界限非常清楚。 （_____________）

(3)   根据意思在文中找出相应的词语写下来。 胡作非为，专断强横。 （_____________）

【3】仿照例句。

用“只有……才能……”造一个句子。

例：只有赏罚分明，宽严并用，政治才能清明。

__________________________________________________

11、阅读短文，回答问题

《宋庆龄故居的樟树》片段

别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。（   ）这木质存在一天，虫类（ ）怕它一天。樟树的可贵之处就在这里。

【1】在文中的括号里填上合适的关联词。

【2】“樟树的可贵之处”表现在：

（1）_______________________________________ （2）_______________________

【3】文中画线的部分主要写了_____________________________；在短文中这样写的好处是_________________________。

12、   给太阳先生的明信片

一连下了一个星期的毛毛雨，丁香小镇到处湿漉漉的。丁香居民们走来走去时都撑起了五颜六色的伞，可他们的衣裳还是湿漉漉的。

芭蕉先生坐在湿漉漉的窗前写故事。那故事也是湿漉漉的，因为故事里所有的角色都那么爱掉眼泪。芭蕉太太好奇地读了其中的一段，结果哭成了泪人。“别哭！现在更湿了！”芭蕉先生叹了口气说。

丁香镇长没办法，只好去跟菊奶奶诉苦：“这雨可不能再下了，您说是吗？”“我想——”菊奶奶若有所思地说，“这是太阳先生心情不好的缘故。太阳先生每天辛辛苦苦地为我们工作，可是既得不到感谢，也得不到问候。”

“那我们给太阳写一张明信片好了！”丁香镇长说，“可是，怎么能把明信片寄给太阳呢？我想邮递员枫先生可做不到。”“明信片的事你来负责，至于怎么寄给太阳先生嘛，”菊奶奶微笑着说，“我来想办法好了”经过丁香居民的热烈讨论，明信片是这样写的：

亲爱的太阳先生：

__________________________________

丁香小镇全体居民

谁也不知道菊奶奶是怎样把明信片寄走的，不过太阳先生一定是收到了明信片，因为第二天一早天就放晴了，明媚的阳光照耀着可爱的丁香小镇。丁香居民们走来走去时全都收起了伞，金色的阳光在他们的发间、眼睛里和微笑中闪耀。芭蕉先生坐在干爽的窗前，为他的故事写下了一个明亮、圆满的结局。

【1】从文中找出恰当的词语填在下面的括号里。

（______）的伞   （______）的阳光   （______）地工作   （______）地讨论

【2】“湿漉漉”的意思是__________________。文中居民们的衣裳湿漉漉是因为___________________，芭蕉先生写的故事湿漉漉的是因为_______________________。

【3】菊奶奶觉得丁香小镇为什么一直下雨，请用“_____”在文中画出来。

【4】丁香小镇的居民会在明信片上写什么呢？想一想，写在文中的横线上。

【5】丁香小镇的问题解决了，你从中明白了_________________________。

13、阅读理解。

我爱乡村的傍晚

六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟堂姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景！

眺望远处。①视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晩霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在想：大山背后又是一层怎样的山水？怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种声响喧闹，但却充满神秘。

近处，是一片金黄的稻田。一阵风吹来，稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一个金黄的海洋中。②稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄色的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。

在我身边的山坡上，则是另一番景象。③三五只水牛在草地上悠闲地啃着青草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村夜景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。

乡村的傍晩多么美啊！我如果有架照相机，一定要把那起伏的山峰，金黄的稻田和那引吭（háng）高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！

【1】在括号里填上合适的词。

_____的大水牛

_____的乡村夜景

_____地啃着草

【2】下列句子运用了什么修辞手法？请写在后面的括号里。

①一阵风吹来稻苗一起一伏，使我仿佛置身于一个金黄的海洋之中。_____

②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌，一边采蜜。_____

【3】作者抓住了群山、_____、_____、水牛等景物进行描写，突出了山村傍晚恬静迷人的特点，抒发了作者对乡村傍晚景色的喜爱、赞美之情。

【4】请你试着给文中画横线句的三个画面分别拟一个小标题。

①_____；②_____；③_____。

14、   芭蕉和太阳花

春天的帷幕刚刚落下，夏天就像一个追不急待的孩子，接种而来。喝饱春雨的芭蕉，借着夏目的阳光茁壮成长，又宽又大的芭蕉叶在风中摇曳，发出“沙沙沙”的声音，成了人们眼里一道靓丽的风景。

一日，芭蕉偶而低头，瞧见了自己脚跟旁那一片不起眼的星星点点细碎的太阳花。“小家伙，"芭蕉不屑一顾地说到，“你倒是乐得逍遥，竟躲在我脚下乘凉。”太阳花面对芭蕉，一声不吭，只是努力吸收着勉强(miǎn qiǎng　miǎn qiáng)透过芭蕉叶的阳光。

终于，寒冷的北风吹走了最后一片秋叶。芭蕉叶枯萎了，枯黄的叶子禁 (jīng jīn)不起风吹雨打，折(shé　zhé)的折，破的破，东倒西歪，全没有了往日的风采。然而芭蕉脚下的太阳花依旧郁郁葱葱，生机盎然，迎霜傲雪，以自己的一点翠绿点缀着那了(le liǎo)了无生趣的冬季。

【1】用“√’’选择正确读音。

【2】用“　　’’画出文中的4个错别字，并依次订正在下列括号里。

　　(　　)　　(　　)　　(　　)　　(　　)

【3】用“不屑一顾’’造句。

_______________________________________________________________________________

【4】“风采"的意思是_____________________________________，“全没有了往日的风采’’指________________________________________________。

15、按要求完成句子练习。

（1）火箭宛若一条蜿蜒的巨龙。（仿写句子）

__________________________________________

（2）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）

_________________________________________

（3）王宁说：“我要像李永勤那样关心集体。”（改为转述句）

__________________________________________

（4）这样吃饭，必须肯定有一个人在旁侍候。（修改病句）

_________________________________________

16、下面是小林读《芦花鞋》后写的一段话，存在三处语病，请用修改符号帮他修改。

读了《芦花鞋》这篇课文，被青铜这种舍己为人的精神感激了。如果我们能像青铜那样，面对困难毫不畏惧害怕，努力去克服，就可能成为一个强者！

17、修改病句。

①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。

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②我知道了活动的下一次内容和时间。

____________________

③在老师的辛勤养育下，我们取得了很大的成就。

____________________

④烤着火，大家的手渐渐温和起来。

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18、修改下面这段话，请修改好的句子写在向下面的横线上。

一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打开电视机看小品和音乐。演员的精致表演，使他俩不禁忍不住笑出声来。他对他说这个节目演的正好！”亮亮听了，点头表示同意。

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19、习作

在生活中，你一定有喜欢的小动物吧！是调皮可爱的小狗，是小巧玲珑的鸟儿，还是温顺美丽的小金鱼？请选择你最喜欢的小动物写一篇习作，给同学们讲讲它的趣事，也可以从它的外形、脾气、习性等方面来介绍它。题目自拟，内容表达清楚，要写出真情实感！