河源2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、正误大PK,用“/”划去不正确的读音。

吐蕃（bō  fān)   木棍（gùn  hùn) 马驹（jǖ  jū）

系（jì  xì）绳树梢（xiāo  shāo）赞（zàn  zhàn）普

2、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（  　 ）

A．他叫什么名字来着？这么重要的事情我竟然忘怀了。

B．李明要迟到了，急忙将书塞进书包，却忘记了拿铅笔盒。

C．身处异国他乡，头顶那一轮明月，就是你难得的慰藉。

D．每当我遇到挫折而心情沮丧时，妈妈都会温柔地安慰我

3、下列句子中的破折号的用法不同于其他三项的一项是（   ）

A.“我们——是——中国人，我们——爱——自己的—祖国。”

B.他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味。

C.他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。

D.原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。

4、下面的句子是拟人句的是（ ）

A.张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。

B.花园里常年洋溢着孩子们的欢笑声。

C.向日葵上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿。

D.暮色渐渐降临，彩灯亮起来了，水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。

5、下列句子中加点的三字词语使用错误的一项是（ ）

A．他跳进河里，却忘了自己是“旱鸭子”，在河道里溺水了。

B．今天是什么日子啊？你这个“铁公鸡”怎么会抢着付钱呢？

C．母亲是默默的“老黄牛”，从不叫苦。

D．班长很有能力，是“纸老虎”，我们都佩服他。

6、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（   ）

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。

②绿阴下是一间小小的柴房。

③这就构成了一幅盛夏城郊小院图，生动而富有情趣。

④柴房前，主人在干着活儿，一只小狗闲适地躺在一旁。

⑤窗前一片浓浓的绿阴。

A.③⑤④②① B.⑤④②①③

C.③⑤②④① D.⑤②④①③

7、给五面加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

饮马（yǐn yìn） 稍微（shao shuo） 青螺(luó ló)

即使（jǐ  jí ）  围绕（rào rǎo ） 迷蒙(méng měng )

8、诗句翻译

1．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

_________________________

2．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

_________________________

3．采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

_________________________

9、阅读下面的古诗 

望洞庭

湖光秋月两相和．

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠．

白银盘里一青螺。

【1】这首诗的作者是________代的________。

【2】“遥型洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这里运用了________的修辞手法，你是怎么理解这句诗句的? 

  ________

【3】本诗表达了作者________之情。

10、课外阅读。

拇指姑娘

从前有一个妇人，她很想要一个小巧又可爱的孩子。她便去请教女巫，女巫说非常容易，便给她一粒麦粒，让她种在花盆里。当这个花朵绽开时，拇指姑娘便出生了。

拇指姑娘生活得非常幸福。可是有一天，一只丑陋的癞蛤蟆把她抱走了，让她当小癞蛤蟆的妻子。水里的鱼儿很同情小小的拇指姑娘，便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了外国，被金龟子看到并扔进一片森林。清晨，以露珠为饮料，以花蜜为食物，生活还算过得去。夏天和秋天过去了，但又寒冷又漫长的冬天来临了，拇指姑娘来到了田鼠家生活。过了几天，田鼠说：“我们这儿最富有的先生——鼹鼠就要来了，如果你和他结婚，就有享不尽的荣华富贵。”第二天，鼹鼠穿着黑天鹅的绒毛大衣来了，因为他是一个瞎子，看不清拇指姑娘的容貌，田鼠便请拇指姑娘唱了一首歌曲，鼹鼠很快就爱上了她。不过，鼹鼠并没有表现出来，因为他很谨慎。过了几天，鼹鼠正式提婚了。又过了几天，鼹鼠让拇指姑娘缝嫁衣。其实，拇指姑娘并不喜欢鼹鼠，因为她喜欢阳光和鲜花，而且对他们很反感。

拇指姑娘曾经在地道救过一只燕子，那时，燕子要飞去另外一个国家，他便问拇指姑娘：“你愿意和我一起到另外一个国家去吗？”拇指姑娘爽快地答应了。燕子背着拇指姑娘飞呀飞呀，飞到了那个国度，把拇指姑娘放到了一朵最美丽的花上，上面有一个和自己一样大的美男子，他就是所有花朵的王，他们俩结婚了，拇指姑娘便成了这儿的花朵王后。

【1】不属于拇指姑娘经历的磨难是（ ）

A．被癞蛤蟆抱走。

B．被一只金龟子扔进森林。

C．被鼹鼠逼婚。

D．被燕子带进树林。

【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）拇指姑娘克服种种磨难反映出她勇敢、坚强的性格。____

（2）拇指姑娘在大雁的帮助下来到一个花的国度。____

【3】拇指姑娘为什么不愿意嫁给鼹鼠？

_______________

【4】童话中的拇指姑娘是一个____的人。

11、猫阿咪（节选）

丰子恺

阿咪之父是中国猫，之母是外国猫。故阿咪毛甚长，有似兔子。想是秉（承 呈）母教之故，态度异常活泼。除睡觉外， 竟无片刻静止。地上倘有一物，百玩不厌。人倘理睬它一下， 它就用姿态动作代替言语，和你大打交道。此时你即使有要事在身，也只得暂时（敝 撇）开，与它应酬一下：即使有懊恼在心，也自会忘怀一切，笑逐（言 颜）开。哭的孩子看见了阿咪，会破涕为笑呢。

我家的访客之中，有的也很枯（糙 燥）无味。他们是为公事或私事或礼貌而来的，谈完了天气之后只得默守冷场。然而自从来了阿咪，我们的谈话有了插曲，主客都舒畅了。一个客人向我叙述一件颇伤脑筋之事，谈话冗长曲折，连听者也很吃力。谈至中途，阿咪蹦跳而来，无端地仰卧在我面前了。这客人正在愤（慨 概）之际，忽然转怒为喜，停止发言，赞道： “这猫很有趣！”便欣赏它，抚弄它，获得了片时的休息与调节。

一个客人带了个孩子来。我们谈话，孩子不感兴味，在旁枯坐。我家此时没有小主人可陪小客人，我正抱歉，忽然阿咪从沙发下钻出。后来我应酬大客人，阿咪替我招待小客人。原来小朋友最爱猫，和它厮伴半天，也不厌倦；甚至被它抓出了血也情愿。因为他们有一共通性：活泼好动。女孩子更喜欢猫，逗它玩它，抱它喂它，劳而不怨。因为他们也有个共通性：娇痴亲昵。

【1】画去括号中错误的字。

【2】第一段段介绍阿咪的血统和可爱的样貌，突出了它____________的习性。

【3】对文章理解不正确的一项是（ ）。

A．阿咪的出现给主客谈话 增添了乐趣，不再枯燥。

B．作者说小朋友爱猫是因为他们有共同的特点，具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。

C．作者的访客大多也喜欢阿咪。

【4】作者通过叙述哪两件事情，表达了对阿咪的喜爱之情？

______________

【5】阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣？

______________________

12、阅读《纳米技术就在我们身边》片段，完成练习。

①纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

②纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

【1】请用“     ”画出选文第①自然段的中心句。

【2】选文中画“ ”的句子运用了 的说明方法。（多选）

A．列数字

B．分类别

C．作比较

D．打比方

【3】选文中有一些不好理解的专业术语，我们可以借助多种方法来理解。比如，通过查词典，我知道“病灶”的意思是__________ 。再比如，通过联系上下文，我知道“缓释”可以用选文中的“_______ ”来解释 。

【4】从选文第②自然段中加点的“衣食住行”这个词可以看出纳米技术________。除了选文中举出的例子，你还知道纳米技术可以应用于____________。

13、阅读

机缘巧合，这回，王葆真的得到了宝葫芦，他的心情是怎样的？请读读这段话。

哈，这可好了，这可好了！我在地下打了一个滚。我多快活呀！又打了一个滚。我真恨不得跑去告诉奶奶，告诉妈妈和爸爸，说我得到了幸福，什么事都有了办法。我也真恨不得跑去告诉我的同学们，告诉我们辅导员和班主任，说我将来要干什么就可以干什么，能有成就，不是当英雄就是模范。这可一点也不是夸大，也不是吹牛：我有百分之百的把握。

可是我不能对任何人泄露一个字，我得保密。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来。

我没有办法。我只好心里大声唱着——说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见——我又打了两个滚。

可我还是感觉到不够劲。于是我把腰弯着，把头顶着地，叭哒翻了一个筋斗。

【1】从选段的文字和图片信息，你猜想王葆是怎样得到宝葫芦的？（　　）

A.地里挖出来的 B.神仙给的

C.葫芦自己出现的 D.从湖中钓上来的

【2】你读出了王葆怎样的心情？（　　）

A.惊慌，失措 B.兴奋，激动

C.伤心，难过 D.惊讶，紧张

【3】读完文段，你觉得“我”是一个什么样的孩子？

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14、课内阅读

纳米技术就在我们身边（节选）

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

【1】这段话是围绕“__________________”这一句话来写的。

【2】读完这段话，我不懂的问题是__________________？我打算用_______________办法尝试解决我的问题。

15、句子乐园。

1.全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。（缩句）

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2.护林工人把杂草统统锄尽。（改为“被”字句）

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3.有圆圆的大头的鲸，常常轻而易举地超过海轮。（用加横线的词语造句）

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16、用修改符号修改下面的语段。

我很喜欢唱歌，每天都坚持练习锻炼。我的歌声悠扬动听，歌唱比赛上，都忍不住情不自禁地为我鼓掌，所料不出，评委们全都大加赞赏，我最终取得了一等奖。

17、修改病句。

（1）《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。

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（2）父亲的教导使我终身受到教育和益处。

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18、修改病句

1．老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

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2．我爱看《安徒生童话伊索寓言》《小荷报》等课外书。

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3．改革开放以后，人们的生活越来越富强。

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4．春天的景色我觉得十分美丽。

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5．你必须一定要认真负责。

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6．李老师上课时对我们的态度非常严格。

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7．我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

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19、习作与表达。

童话是孩子的世界。在这个世界中，动植物有了语言，有了生命。请以一两种动物或植物为主人公，描写它们之间发生的一个故事。主题要突出，语句要通顺。题目自拟。