甘孜州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文_甘孜州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文下载-掌乐网试卷

1、下面加点字的读音都正确的一项是（）
A.自卑（bēi）穿梭（suō）不懈（jiè）看守（kān）
B.慷慨（kăi）徘徊（féi）膨大（péng）唱和（hè）
C.叱责（chì）宴会（yàn）一撮儿（cuō）负荷（hè）
D.和蔼（ăi）胆怯（qiè）纸屑（xiè）倔强（jiàng）
2、“山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的显得有精神。”对这句话理解有误的一项是（）
A．这是一个比较句，拿满山开遍的映山红与盆栽的杜鹃花相比，比的结果是山上的映山红“有精神”。
B．“有精神”本来是形容人的，这里借用，形容花的长势好。
C．山上的映山红根深叶茂，沐浴着大自然的阳光雨露，植株高大，花朵大而繁多。
D．盆栽的是经过人工精心培育，比起山上的映山红更显得精神。
3、选择正确的答案。
【1】下列与“儿童急走追黄蝶”中“走”字意思相同的一项是（）
A.走月亮 B.走亲戚 C.奔走相告 D.走投无路
【2】下列句子朗读节奏划分有误的一项是（）
A.篱落/疏疏/一径/深 B.日长/篱落/无人/过 C.溪上/青青草 D.大儿锄/豆/溪东
【3】“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是（）
A.蛮不讲理 B.游手好闲的人 C.顽皮、淘气 D.刁钻泼剌
4、下列说法正确的一项是（）
A．“每当我伤心难过时，总会得到好朋友小丽的安慰。”“这时候，小小的天窗是我唯一的慰藉。”两句话中加点词语意思是一样的。
B．“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。”抓住人物的动作描写表现出人物的英勇、不怕牺牲的品质。
C．比赛终于结束了，同学忍不住情不自禁地为我鼓掌。
5、下列词语搭配有误的一项是（       ）
A．扩大范围     慢慢上升
B．冲破云霞       发出亮光
C．冲出重围     分辨事物
D．清静的空气     夺目的亮光
6、下列词语中加点的字读音有误的一项是（）
A.绽放（dìng） B.金晖（huī） C.徜徉（cháng） D.朝霞（zhāo）
7、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是（       ）
A．不仅   尽管
B．繁衍   延长
C．栖息   西方
D．开辟   躲避

8、看拼音，写词语。
shùn xù______ zhuāng shì______ bà qì______ ruì lì______
shā tān______ lǎo yīng______ hé xié______ biān fú______

9、阅读理解
繁星（一三一）
大海啊！
哪一颗星没有光？
哪一朵花没有香？
哪一次我的思潮里
没有你波涛的清响？
【1】这首诗是《____》中的第____首诗。
【2】诗中用到的修辞手法有_____和_____。
【3】在这首诗中，诗人要表达________的感情。

10、阅读下面短文，按要求作答。（15分）
胜利的故事
小时候学英语单词Victory（读音：维克脱利），老师讲过这样一个故事，让我永远难以忘怀。
那是在第二次世界大战末期的法国沦（lún）陷区。德国军官把一名被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群，慢慢举起流着鲜血的手，用中指和食指比划出一个“V”字来，众人轰动。德国军官愤怒了，令人砍去他的手指，士兵昏倒过去。一盆冷水把他浇醒，他又艰难地站起来，突然伸出两只已无手指的血臂，组成一个更大的“V字，向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂，不久就海浪般地沸腾起来。
残暴的德国军官颤抖了，他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无可匹敌。他垂下头来，看到台下的民众全都张开了自己的手臂。
那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理：（）他能砍去所有的手臂，（）无法砍去这个字母所代表的信念。
（1）在文中括号内填上适当的关联词语。（1分）
（2）从文中找出下列词语的近义词。（3分）
忘记（）悲愤（）困难（）
沉静（）凶暴（）信心（）
（3）把下面的句子补充完整。（1分）
我不能忘怀老师讲的“胜利的故事”，_______________________________
（4）理解句子，照要求填写。（6分）
①用中指和食指比画一个“V”字来，“V”代表英语单词______________________，象征____________________________________。
②“德国军官愤怒了……”“愤怒”的意思是________________________，“愤怒”的原因是__________________________________________________
③“残暴的德国军官颤抖了……”“颤抖”表明______________________，“颤抖”的原因是__________________________________________________
（5）这篇短文表达的中心是：（）（2分）
A、歌颂了美国士兵坚强不屈的伟大精神。
B、反映了侵略者必定要失败，胜利的信念是任何暴力都无法扼杀、无法扑灭的。
C、表现了广大民众对侵略者的愤恨和对美国士兵的崇敬心情。
（6）读了这篇短文，你有什么感受？（2分）
________________________________________________________________
11、课内阅读。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
【1】母鸡在什么情况下一声不哼？在什么情况下放声啼叫？
_______________________________
【2】短文最后“不敢”一词有什么作用？
__________________________________
【3】短文中的母鸡是怎样的一位母亲？
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12、阅读课内选段，完成练习。
（一）
那忽大忽小的水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边的丁冬声，像是大路上车轮滚过的铃声……
（二）
它看见燕子飞上天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣……
（三）
啊，地上草如茵，两岸柳如眉。三月桃花水，叫人多陶醉。
【1】选段（一）和选段（二）分别是从______和______这两个角度具体描绘了三月桃花水之美，而选段（三）抒发了作者对三月桃花水的______之情。
【2】“草如茵，柳如眉”运用了________的修辞手法写出了绿草，杨柳的柔美风姿，我还会仿写类似的三字短语：________、________。
【3】三月桃花水还看到了什么？请发挥想象，把选段（二）中省略的内容补充出来。
______________________
13、阅读理解
我家门前的小溪流
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时，水面也就四米高;水浅时，鼓足了劲儿，一下子就能跳过去。溪岸长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是稻田。
这一切，都是那样平常，没有任何值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。
“当……当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边，眼前一片朦胧，过了一会儿，从溪底看见夭空中稀稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢，眼前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝，五光十色，美丽动人，像燃烧的熊熊火焰，像销熔的灿灿黄金，像浮动的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！从此，我对小溪着了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。
我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
【1】根据意思选择词语。
A．夸耀 B．朦胧 C．变幻无穷
（1）模模糊糊，看不清。（__________）
（2）向人显示（自己有本领、有功劳、有地位势力等）。（___________）
（3）形容不断地改变。（_______）
【2】请用“_______”画出文中既是排比又是比喻的句子。
【3】作者喜欢小溪的原因是（）
A.因为它极为平常，朴实无华。
B.因为它为我们提供用水，默默地为人们奉献。
C.因为它有悦耳的流水声，并且在溪水中能看到五光十色、变幻无穷的景致。
【4】文中画“ ”的句子在文中的作用是（）
A.点明中心
B.承上启下。
C.总结全文。
14、阅读理解。
琥珀中发现恐龙尾巴
2016年12月9日凌晨，中国地质大学（北京）的邢立达博士在社交平台上感慨说，一只毛茸茸的小恐龙在琥珀中留下了自己最后的一瞬，一亿年后，成为人类手中恐龙时代最真的物件。从今往后，我们也算看过“真”恐龙的样子了。
就在这天，中加等国古生物学家宣布，他们发现了有史以来第一件琥珀中的恐龙标本。这项由邢立达博士与加拿大麦凯勒教授领衔的研究，论文发表于当天的《细胞》旗下的著名刊物《当代生物学》，这一研究成果表明科学家在琥珀中真的发现了恐龙。
虽然只有一段尾巴，但是，“这是世界上第一个琥珀恐龙骨架标本。”邢立达不无自豪道。也就是说，这是人类首次有机会在琥珀中见到非鸟恐龙的化石。
标本来自著名的琥珀产区之一，缅甸北部克钦邦胡康河谷。这个地方的琥珀距今约9900万年，属于白垩纪中期的森诺曼阶。“标本非常小，尾巴展开后长度约为6厘米，推测全身长度为18．5厘米。”邢立达介绍说，“尾椎延长，而且没有像现代鸟类和它们的近亲一样融合成一根柱状体（也就是尾综骨）。不太发达的尾羽也表明我们的标本在兽脚类恐龙演化树上处于较低的位置（可能是基干手盗龙类）。”
这件标本乍一看接近黑色，但在适宜的光照条件下，我们可以发现标本的背面有着栗棕色的羽毛，而腹面则是苍白或几乎白色的羽毛。这种上深下浅的保护色在很多现生动物身上都存在。
已经过去了9900万年之久，尾部的颜色难道不会“年老色衰”吗？是如何确定颜色的呢？麦凯勒说：“尾羽中还保存着可以辨认的色素痕迹。我们针对琥珀羽毛做出的最精细的研究之一就是用标准显微镜观察色素的密度和分布。”
这段毛茸茸的尾巴包括了至少9个尾椎。从标本的尾巴骨骼形态上看，它与典型的非鸟虚骨龙类恐龙类似，而区别于典型的古鸟类；从羽毛上看，标本可归属于基干手盗龙类。手盗龙类是虚骨龙类的一个演化支，主要包括了阿瓦拉慈龙类、窃蛋龙类、镰刀龙类、恐爪龙类、鸟类等，这些恐龙的一个共同特征为手掌能够折叠。
手盗龙类中不乏一些非常小的个体，比如生活在1．6亿前的中国华北的近鸟龙，近鸟龙的体长仅34厘米，重约110克，是一种拥有飞羽的小型恐龙。
（根据网络新闻编写）
【1】本文所说的琥珀中发现的恐龙尾巴属于什么种类的恐龙？
____________________________________
【2】将下列词语从包括的范围由大到小排列。
非鸟虚骨龙类手盗龙类窃蛋龙类虚骨龙类
______→______→______→______
【3】简要回答下列小题。
（1）第二自然段中的“当天”指哪一天？
____________________________________
（2）第六自然段中“年老色衰”一词的引号有什么作用？
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（3）试说明这块琥珀中的恐龙尾巴可能是怎样保留下来的。
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【4】中国台北市立大学运动能力分析实验室的曾国维教授说：“（这个）标本（中的恐龙）很可能在被树脂包裹时已经死去。”请你根据课文《琥珀》的有关内容，推测曾教授这么说的理由是什么。
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15、按要求完成句子练习。
1．通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。（修改病句）
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2．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。（仿写句子，将句子写具体）
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3．他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。（用加点词语造句）
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4．去少林寺做和尚，难道可以吃棒冰吗？（改写句子，意思不变）
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16、修改下面这段话。
为给学生提供更大的展示舞台，在“六一”儿童节举行文艺会演。同学们“八仙过海——各显神通”，节目五彩缤纷：唱歌、舞蹈、大合唱、童话剧、诗朗诵、器乐演奏、武术精彩的表演赢得了大家强烈的掌声。
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17、请修改片段中的错误。（5处错误）
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花、月季花、菊花等……它开得非常美丽。操场上空，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。教室里，窗明几静，同学们大声朗读着课文。我们的校园真美丽啊。
18、修改下面这段话。（错字、病句、标点有错误都要修改哦。）
秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几静，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！
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19、习作乐园。
题目：快乐游
小朋友，你游览过哪些地方？这些地方给了你怎样的体验呢？请选择印象深刻的一个地方写一写，注意表达要有条理。不少于400字。