六盘水2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列加点字的读音有误的一项是（   ）

A.鸡冠（ɡuān） 绮丽（qǐ） B.澎湃（pénɡ）  窥伺（sì）

C.懈怠（xiè）  徜徉（chánɡ） D.厌恶（wù） 供养（ɡònɡ）

2、下列加点字的注音完全正确的一项是（   ）

A.扩大（kuò） 负荷（hè） 镶嵌（xāng） 簇拥（cù）

B.浙江（zhè） 突兀（wù） 臀部（tún）   漆黑（qī）

C.窄小（zǎi） 蜿蜒（yán）  代替（tì） 登陆（lù）

3、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不相同的一项是（ ）

A.战士们像海涛一样向上冲，领了597．9高地。

B.芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

C.两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。

D.忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦晔啦响。

4、指出下列句子中引号的作用。

A. 表示引用 B.表示强调、特殊含义C.表示反语、讽刺 D. 表示象声词

1. 虽然大家分别很久了，但彭利仍记得他叫“猴子”。(   )

2. 李白把他对永恒的追求与月亮联系在一起，他写道：“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”(   )

3. 我突然听到窗外“咚”的一声。（ ）

4. 这些伪劣药品，在推销员口中一下子成了“灵丹妙药”。(   )

5、下列词语中加点字的意思相同的一项是（　 ）

A．丫头——枝丫             矩尺——规矩

B．冲劲——冲锋             妖怪——妖娆

C．幸福——福气             溜走——溜开

D．烫手——烫衣服             乖僻——乖巧

6、小说第一、二、三、六、七章的小标题共同的特点是都有（   ）

A.地名 B.事情 C.象征物 D.人名

7、理解《墨梅》一诗，下面说法不正确的是（ ）

A.这是一首题画诗，墨梅就是黑色的梅花。

B.“洗砚池”化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。

C.后两句表现了诗人鄙薄流俗，孤芳自赏的品格。

D.字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏诗人自己的立身之德。

8、理解诗句。

（1）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

（2）遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

9、先将古诗补充完整，再回答问题。

独坐敬亭山

____________，____________。

相看两不厌，只有敬亭山。

（1）这首诗的作者是_____代诗人__________。

（2）这首诗通过描写_________的景象，抒发了诗人________的感情。

10、分析文章结构特点。

11、阅读在线。

金刚石的秘密

哧啦一声，玻璃上出现了一条白线，吧嗒一声，一块玻璃被爸爸掰了下来。

“爸爸太棒了！”我一边赞不绝口，一边偷偷瞅那把玻璃刀，希望爸爸快点离去。爸爸一出门，我便迫不及待地拿起玻璃刀翻来覆去地看，除了发现一粒亮晶晶的小东西外，并没有发现特别之处。为了看清楚这小东西，我用放大镜在太阳底下照。这个小米粒开始变得很亮。可突然，“小米粒”变成了一缕青烟飞走了。我惊奇地睁大眼睛，放大镜怎么会把这“小米粒”照飞了呢？因为这事，爸爸还“奖励”了我好几巴掌呢。

第二天一早，我就去问老师。老师说：“玻璃刀上的‘小米粒’叫金刚石，金刚石的成分是碳。放大镜能聚集太阳光，当放大镜把阳光聚到金刚石上时，温度升高。在高温下，碳就和空气中的氧气结合，生成二氧化碳，也就是你看到的一缕青烟。”老师的一席话，揭开了我心中的不解之谜。看来，这次皮肉之苦，我没有白吃啊。

1．在第一自然段中，有两个表示声音的词，这两个词分别是（  ）和（  ）。

2．我能根据意思，在文中找出相应的成语。

（1）来不及等待。（   ）

（2）一个劲儿地称赞。（   ）

3．文中的“小米粒”指的是_________，在放大镜下，开始它变得_________，突然它_____________________。

4．小作者说自己没有白吃皮肉之苦，这是为什么呢？这说明了我们的小作者具有什么样的品质呢？

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12、课内阅读

巨人的花园(节选)

他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他的后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞起来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸频。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶了，也都跑了回来。春天也跟着回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。

【1】选文中表示时间短的的词语是___________________，我还知道表示时间短的词语___________________和___________________。

【2】看着眼前美丽的花园，巨人不禁想起：自己在训斥孩子时，花园里（_______），孩子们在花园里做游戏时，花园里（_______）。(填四字词语)

【3】春天为什么会重回到巨人的花园里？

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13、阅读。

周恩来小时候的故事

①“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦鸡叫三遍后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声。周来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了。爱动脑筋的他特别想知道种一粒来到底有多辛苦。

②第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭的时候，他望着白花花的大米饭，迫不及待地问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢？”

③蒋妈妈特别喜欢周恩来好问的精神，就笑着告诉他：“大米是稻子舂成的。带着硬黄壳的稻子，需要好多道工序：浸种催芽、田间育秋、移栽锄草、施肥管理、除病治虫、收割晾晒、刮板脱粒……”

④周恩来惊讶地说：“啊？看来，吃上这碗大米饭，还真不容易啊！”

⑤“尤其是在水田插秧时，种田人赤着脚，忍受着蚂等水虫的叮咬，不知道要累坏多少种田人呢。”蒋妈妈深有感触地说。

⑥蒋妈妈的一番话，给了周恩来深深的启迪。这不仅加深了小时候的周恩来对诗意的理解，而且让他更加热爱劳动人民。

【1】从文中找出和下列意思相近的词语。

（1）形容记得非常牢固，念或背的非常流利。( )

（2）形容心情非常急切，急迫得不能在等待。( )

【2】用波浪线在第①自然段中画出小时候的周恩来背古诗时想到的问题。

【3】小时候的周恩来是一个怎样的孩子？

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14、阅读完下文后回答问题。

天鹅湖

天鹅湖是个圆形的湖，湖水清而见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂迎风起舞，树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去，就像缀着彩色图案的绸缎。湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

【1】在短文中找出一个比喻句和一个拟人句。

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【2】作者从哪几方面写天鹅湖的？

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【3】短文的主要意思是什么？

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15、交际话题：学校要举办“吸取国学精华，传承中华文化”为主题的经典朗诵比赛。

（1）如果你是本次活动的主持人，请你面对全校所有学生进行自我介绍。（班级和姓名可用“×××”代替）

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（2）校长因有事不能参加，让主持人把这段话转述给所有同学们：“诗词是中华民族的瑰宝，希望你们传承中华文化，做新时代好少年。”请你代替主持人转述。

转述：____________________________________

（3）请你设计一枚书签，写上“一日读书一日功，一日不读十日空。”送给获奖同学，注意书签书写格式。

16、修改病句。

1．我认真了完成了各科作业和语文作业。

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2．桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

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3．全校师生和老师都参加了植树活动。

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4．草地上还有鹿和兔子跑过的事迹。

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17、修改下面这段话里的两处错误。

同学们好！明天我们去参观搏物馆。那里有唐代文物精品、潮州木雕等展览。请大家带上水壶和雨伞，在学校门口集合早上九点。

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18、修改病句。

①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。

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②我知道了活动的下一次内容和时间。

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③在老师的辛勤养育下，我们取得了很大的成就。

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④烤着火，大家的手渐渐温和起来。

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19、习作。

你看过有关战争题材的故事、电影或电视剧吗？回忆一下，选择一个把你的真实感受写下来，要求写出真情实感，不少于400字。