玉林2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、选择正确的词义写在括号里。

骄傲：A.自认为了不起，看不起别人。B.自豪C.值得自豪的人或事物

（1）我们即使取得一点成绩，也没有什么可骄傲自满的。   （   ）

（2）雷锋是我们学习的榜样，是我们青年人的骄傲。   （   ）

（3）我为自已是一个中国人而感到骄傲。   （   ）

2、下列句子中修辞手法与其它三组不同的一项是（   ）

A.三月的桃花水，是春天的竖琴。

B.三月的桃花水，是春天的明镜。

C.啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

D.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？

3、下列搭配中错误的一组是（   ）

A.囊萤夜读—车胤—勤奋苦学 B.程门立雪—杨时—恭敬受教

C.铁杵成针—李白—诚实守信 D.手不释卷—吕蒙—勤奋好学

4、选词填空。

虚弱  软弱  脆弱

1．在抗震救灾中，他奋战了一天一夜，身体非常（  ）。

2．灾难只能对（  ）者起作用。

3．小明呀，你可不能太（  ）啊。

5、下面书写没有错误的一组是（       ）

A．风声鹤唳     漫天卷地

B．峰峦雄伟     拨地而起

C．坚定不移     无艰不摧

D．气急败怀     集腋成裘

6、选词填空。

爱慕   羡慕   爱护

（1）校园里的一草一木，我们都应该（ ）。

（2）我真（ ）他能写一手好字。

（3）树上的花儿使人一见就生（   ）之心。

虽然……但是……  无论……都……  只要……就……  既……又……

（4）（ ）你向宙斯承认错误，我（ ）一定请求他宽恕你。

（5）（ ）你已经取得了不小的成绩，（ ）你的眼力还不够。

（6）小时候，我（   ）对什么花（   ）不懂得欣赏。

（7）文成公主（   ）漂亮（   ）聪明，松赞干布派大臣去唐朝求婚。

7、下列句子中加点部分感情色彩与其它句子不同的一项是（  ）

A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，妈妈怎么也抓不住他。

B.白鹅大摇大摆地走过来，像极了被侍候得舒舒服服的鹅老爷。

C.我家的小黑就像我的小尾巴，我走到哪里，它跟到哪里。

D.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

8、把下列词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。

花（　 ）叶茂　　 （　 ）然挺立　　

不（ 　）向上　　 热泪（　 ）眶

多（　 ）多彩　　　手不释（　 ）　　

不（  ）思索　　 改天（　 ）地

1.描写人物品质的：   、  

2.描写花木的：   、    

9、按照求填空。

独坐敬亭山

众鸟____________________，

  ____________________独去闲。

  __________________________，

____________________一敬亭山。

【1】把诗句补充完整。

【2】后两句诗运用了___________的修辞手法，表达了诗人对敬亭山的___________。

【3】解释后两句诗的意思。

________________________

10、课内阅读。

亿万年前，一种带羽毛的恐龙（离开　脱离）同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们（希望  愿望）能够重现这一历史进程。随着越来越多（精细　精美）化石的发现，他们离这一（希望　愿望）的实现已越来越近了。

【1】用“/”划去括号中不恰当的词语。

【2】短文中“这一历史进程”是指__________________。

【3】短文中画“____”的句子的意思是__________________。

11、阅读理解

跑进家来的松鼠

一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。

它特别爱吃甜食，经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回，餐柜里的方糖不见了，妈妈把我们几个孩子叫去问，我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实，一星期不许吃糖。

有一天，午饭后，我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。过了一会儿，它又来叼走了一块。

我踩着椅子往大柜顶上瞧，那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子，不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有！方糖，纸包糖，还有面包皮和各种各样的小骨头……

我马上跑去告诉了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”

爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”

有一天，我们到森林里采蘑菇，回到家时累极了，草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上。

第二天早晨，我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了？

爸爸忽然在书房里惊叫起来：“快来看！”我们跑过去，眼前的景象真是让人哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇；不仅鹿角上，搭毛巾的架子上、镜子后面、油画上面，到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早，忙活了一个早晨，把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。

过了些日子，天气冷了。松鼠尽量钻到暖和的地方躲起来。有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。

天太冷，我们得生炉子了。我们关上通风口，放上柴，点着了火。忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来，跳到了大柜顶上。

炉子里的烟直往屋子里冒，而烟囱口却不见一丝烟。这是怎么回事？哥哥用粗铁丝做了个大钩子，从通风口伸进烟囱里去。结果，哥哥从烟囱里掏出一只手套，还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。

原来，松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。哎，它是从森林里来的，住在我们家里，还保留着老习惯。它天性这样，跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。

【1】松鼠在“我”们家主要做了哪三件趣事？

（1）_________________________________

（2）_____________________________

（3）____________________________________

【2】作者通过这三件趣事介绍了松鼠____________、___________、___________等生活习性，体现了松鼠的可爱，表达了作者一家人对它的喜爱之情。

【3】文中画“   ”的句子是爸爸说的话，说说你从爸爸说的话中体会到什么。

______________________________________

12、阅读与欣赏。

台风来临前，你作好各种准备了吗？

一、及时看预警，最好不出门

及时收听、收看或上网查阅台风预警信息，了解政府的行动对策，不要到台风经过的地区旅游或到海滩游泳，更不要乘船出海。渔船及时回港避风。

二、离开危险区，落脚亲戚家

处于可能受淹的低洼地区的人要及时转移。特别是在农村，大风和暴雨容易引发山体滑坡、泥石流和地面沉降等地质灾害，造成人员伤亡。

三、最怕高空物，事前做检查

关紧门窗，紧固易被风吹动的搭建物，妥善处置花盆，等等。检查电路、煤气等设施是否安全。为防止窗玻璃被强台风震碎伤人，可在窗户玻璃上贴膜或用胶布、纸条贴成“米”字形状。

四、户外活动停，安全是第一

幼儿园、学校应采取暂避措施，必要时停课。露天集体活动或室内大型集会应及时取消，并做好人员疏散工作。

五、食物矿泉水，有备才无患

在台风来临前，要作好充分的准备，准备电筒、蜡烛等照明工具；储备好饮用水、食物、药品以及有关的生活必需品等，以避免断电停水后的外出抢购。

【1】台风来临前，处于可能受淹的低洼地区的人，最重要的事情是（   ）

A.家中避风 B.抢救财物 C.及时转移 D.储粮存水

【2】李东家有整面朝着大海的落地玻璃窗。强台风来临前，他应该（   ）

A.卸下门窗，避免玻璃震碎 B.在玻璃上贴膜，或用胶布贴成“米”字形状

C.邀请同学，集会观赏风景 D.关紧门窗，到农村亲戚家避险

【3】台风来临前，下列居民的做法中，不恰当的一项是（   ）

A.查阅预警信息，了解政府的行动对策

B.妥善处置花盆，避免高空坠物伤人

C.准备照明工具，预防台风过境断电

D.乘船出海观浪，欣赏壮观的风浪景象

【4】据气象部门预报，今年第6号台风强势来袭，将于明天中午在我市登陆。根据有关部门要求，学校将停课一天，请你帮学校拟一则停课通知。

通 知

_____________________________________________

行知学校校长室

2020年6月18日

13、课内阅读

纳米技术就在我们身边（节选）

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

【1】这段话是围绕“__________________”这一句话来写的。

【2】读完这段话，我不懂的问题是__________________？我打算用_______________办法尝试解决我的问题。

【3】下面哪一项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用？（ ）

A．可以早期检测与预防疾病

B．能够直达病灶，杀死癌细胞

C．可以让人类免于吃药

D．可以让药效更长久

【4】如果删除了这段话中加点的词语“最多”，句子的意思会不会发生变化？为什么？

________________________________________

【5】读完这段话，你希望纳米技术在应对疾病方面还可以有哪些神奇的功效？

________________________________________

14、阅读课内片段，完成练习。

飞向蓝天的恐龙（节选）

①恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！

②地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。（a）它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。（b）有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。

【1】选文是围绕哪句话来写的？请用“   ”画出来。

【2】文中句子（a）把____跟_____进行比较，形象地写出了恐龙的大小；句子（b）用具体的数字写出了________________________________

【3】根据短文内容判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）科学家推测，猎食性恐龙是随着身体的变化和生活环境的变化逐步飞向蓝天的。（_____）

（2）科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢学会了飞翔。（_____）

【4】请你提出一个问题，并试着解答。

问题：___________________________

解答：___________________________

15、按要求完成有关句子的练习。

（1）它旁边的云也突然有了光彩。（缩句）

______________________

（2）你见了，绝不会责打它们，它们是那么天真可爱！（改写句子，用上“因为……所以……”）

_____________________

（3）少先队员难道应该向困难低头吗？（改为陈述句）

__________________________

（4）小黄莺在树上叫着。（改成拟人句）

_______________________

（5）指南针是我国古代的四大发明。（修改病句）

___________________

（6）孙老师对我说：“我教你怎么写。”（改为转述句）

_________________________

16、修改病句。

1．春天的北京是一年中最美丽的季节。

_______________________________________________________

2．足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。

_______________________________________________________

3．我国有世界上所没有的万里长城。

_______________________________________________________

4．下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。

_______________________________________________________

5．在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

_______________________________________________________

17、修改下面这段话。（错字、病句、标点有错误都要修改哦。）

秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香味。有桂花，月季花，菊花和桃花等，它开得最美。操场上空，五星红旗迎风飘荡；教室里，窗明几静，同学们大声地阅读着课文。我们的校园真美丽、漂亮啊！

________________________________________________________

18、按要求完成练习。

雾越来越浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。（修改病句）

____________________

19、读了这篇课文后你有什么感想？请你把想说的话写下来。（200字以内）

________________________________________