1、下列词语中“毫”字的意思与“毫不相干”中“毫”字的意思相同的是( )
A.毫无顾虑
B.丝毫不差
C.明察秋毫
2、下列句子中加点字词理解错误的一项是( )
A.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(像冰一样晶莹、纯洁的心)
B.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(同“无赖”,这里指撒泼,蛮不讲理)
C.胤恭勤不倦,博学多通。(通晓,明白)
D.恐龙和鸟类,这二者似乎毫不相干。(一点儿)
3、下面课文理解有误的一项是( )
A.《乡下人家》一文表达了作者对乡下田园生活的向往。
B.《巨人的花园》告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
C.《猫》《母鸡》《白鹅》都描写了动物们可爱的形象。
D.《海上日出》接照时间顺序描写了日出的景象,《记金华的双龙洞》接照游览的顺序写了作者游双龙洞的经过。
4、为什么“我们家的男子汉”要自己一个人去买东西?请从下面的选项中选出一个最准确的答案( )
A.因为他不喜欢别人知道他去买山楂片或是橘子水的事情。
B.他很懂事,所以不愿意让大人陪着他在“炎热的下午”去买东西吃。
C.通过这件事,我们可以看出他要求独立的个性特点。
D.他对吃山楂片和橘子水很感兴趣,从而表现了他对食物的兴趣。
5、和“倘若”意思最不相近的词语是( )
A.如果 B.假如 C.若干 D.假设
6、下列对现代诗歌表述不正确的一项是( )
A.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听,对节奏并没有强烈的要求。
C.读着“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”这些温情的诗句,我体会到诗歌中充满着真挚的情感。
D.从“阳光也是绿的”“在朦胧的寂静中”这些诗句里,我感受到诗歌语言的表达很独特。
7、下列不属于童话特点的一项是( )
A.主人公大多是神仙精灵、山魔水怪、鸟兽虫鱼,它们往往有超常的魔力,还能像人一样说话。
B.想象丰富,故事都很有趣。
C.既引人入胜,又给我们有益的启示。
D.故事多带有讽刺性或劝诫性。
8、补全词语,再选词填空。
车水马(________) 程门立(________) 铁杵成(________)
欢天(________)地 手不释(________) 白雪(________)(________)
点(________)之笔 心急如(________) 三眼一(________)
(________)喜(________)狂 临危(________)(________) (________)容不(________)
1.春节前夕,县城里(_________________),一片繁忙的景象。
2.无论在何处,他总是(________________),难怪学问如此渊博。
3.山头(________________),山下松柏苍苍,多么壮丽的北国风光!
4.这一偶然的发现,使几位天文作者(________________)。
9、现代诗阅读。
奇怪的事
我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”
【1】诗歌主要写了“我”对________、________、__________三种自然现象感到奇怪。
【2】对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.这首诗从儿童认识事物的角度来写,语言幽默风趣。
B.全诗充满了儿童对大自然的好奇,流露出作者对大自然的喜爱之情。
C.诗歌的最后一节写出了大人对“我”所问问题的嘲笑。
D.诗歌通过写作者对大自然现象的细心观察,表现了作者勤于动脑、乐于思考的品质。
【3】你对生活中的什么现象产生过疑问呢?仿照诗歌写一写。
我奇怪得不得了,___________________________________
10、挑战课外阅读。
乡村的景色
乡村的景色美不胜收。
早晨,乡村格外宁静,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空中,使人感觉像是到了仙境。村子东西两边,各有一条小溪,缓缓地流着,要是站到高处望去,就像是系在山腰上的两条蓝色绸带。在清澈见底的小溪里,常常会看见成群结队的鸭子游戏水中,还不时把头钻到水中去觅食。小溪两边,全都是竹子。走进竹林,迎面送来的是一阵凉气,使人一下子把所有的烦恼抛到了脑后。偶尔还会听见几声鸟叫,使密林显得更加幽静。在小溪的远处,有一片绿油油的稻田,简直像一块大地毯。
傍晚,村庄的上空飘起袅袅炊烟,好像个身穿白纱的少女在翩翩起舞,在阳的照耀下婀(ē)娜(nuó)多姿。
夜晚,田边亮起一盏路灯,朦胧的灯光照向大地,偶尔有人走过,就更添加了几分诗情画意。
啊!乡村的景色真是太美了。
【1】请在括号中填上合适的词语。
(________)的晨雾 (________)的天空
(________)的小溪 (________)的稻田
【2】请用“ ”画出短文的中心句。
【3】短文的第二自然段主要写了乡村_____的景色,是按照______顺序来写的,重点写了______的景色。
【4】这篇短文的结构是( )
A.总分 B.分总 C.总分总
11、说说低碳生活
近日,首届世界低碳与生态经济大会暨技术博览会在江西南昌落下帷幕,大会向世界发出了值得关注的“中国碳信号”。其实,在此之前,低碳生活已经悄( )然走到我们身边,如今,正以“迅雷不及掩耳之势”成为一种时尚的生活态度。
所谓“低碳”,指的是较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而降低二氧化碳的排放量,是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。
那么,如何“低碳”地享受生活呢?
要过上“低碳生活”首先要摆脱自己的“电动依赖症”。因为电动电器会在生产和使用的过程中,消耗大量高含碳原材料以及石油,变相增加了二氧化碳的排放量。此外,室内设计应以自然通风、采光为原则,减少使用风扇、空调及电灯的几率。
其次,在交通方面要尽( )量节省能耗。如果出行到8公里以外的地方,乘坐轨道交通工具可以比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量。开车出门的朋友,在购物时,要优先考虑使用轨道交通工具。如果迫不得已开车前往,一定要在购物前列好清单,尽可能一次购足。
再次,要低耗办公。要尽量多用电子邮件、MSN、QQ等通讯工具,减少打印机和传真机的使用。办公室内要多种植一些净化空气的植物,如吊兰、非洲菊等。它们可吸收办公室内的甲醛,也能分解复印机、打印机排除的苯,并能够咽( )下尼古丁。。办公中的废纸可以集中重复利用或回收循环再用。
最后,“低碳”还跟饮食息息相关。我们每吃一公斤牛肉所排放的二氧化破量约36千克,这其中包括屠宰、加工、运输等过程中众多的能源。相比之下,吃蔬果消耗的能源则要少得多。而我们日常所喝的碳酸饮料和果汁,从工厂处( )理、灌装、运输到销售,已经耗费了很多不必要的能源,造成了很多不必要的温室气体排放。有些容器甚至是不可降解的,所以很容易造成污染。
今年“世界地球日”的宣传主题特别把“倡导低碳生活”作为重要内容。让我们自觉行动起来,珍惜地球资源,保护我们的生存家园吧!
1.给文中加点的字注音。
2.下面的两个字你准备怎样记住他们的字形?
暨:______________________________________________________________________
帷:______________________________________________________________________
3.什么是低碳生活?请在文中用“——”划出有关的语句。
4.“那么,如何‘低碳’地享受生活呢?”是一个__________句,其在文中的作用是____________________。
5.就如何“低碳”地享受生活,作者从哪几个方面提出了建议?
(1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________
6.联系生活实际,说一说自己在采取“低碳生活”方式方面,自己可以做些什么?(至少写出两点)
(1)______________________________________________________________________
(2)______________________________________________________________________
12、阅读课内片段,完成练习。
①我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”
②他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说:“我们哪里有近道,还不是和你们走的同一条道?你们肩膀上没有挑子,是走得快,可是一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”
【1】“我们跟你们不一样”中“我们”指_______,“你们”指_______。结合课文内容,把不一样的具体表现填一填。
人物 | 走的速度 | 上山走的路线 | 负担 | 心态 |
“我们” | _____ | _____ | _____ | 专心走,脚踏实地 |
“你们” | _____ | _____ | 轻装上阵 | _____ |
【2】选文第二自然段运用了______________描写和______________描写,我从中体会到了挑山工____________________________的品质。
【3】挑山工的话蕴含着哲理,请你结合生活实际,举出含有类似道理的例子。
_______________________________
13、阅读与理解。
白鹅(节选)
①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到(果然、必然、竟然)如此:凡有生客进来,鹅(果然、必然、竟然)厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
②鹅的步态,更是(傲然、傲慢)了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常(傲然、傲慢)地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竞伸过颈子来咬你一口。
【1】用“\”划去括号中使用不恰当的词。
【2】选文主要从________、________两个方面描写白鹅。
【3】作者善用对比的方法来突出鹅的特点,第①自然段用鹅的___________与狗的________对比,表现鹅的叫声________的特点;第②自然段把鹅和鸭的__________进行了对比,写出了鹅__________的特点。
【4】对作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调,理解不正确的一项是( )
A.形象地写出了鹅大模大样的大家风范
B.显出了鹅的步伐中透出的不可一世的傲慢
C.作者觉得傲慢的鹅令人讨厌
【5】画线的句子在文中有什么作用?从“更”字你体会到了什么?
________________________________
14、课外阅读。
来安小伙捐献角膜传递正能量
2013年4月,来安县26岁的病危小伙不顾亲戚反对,向来安县红十字会书面申请,志愿将自己的角膜无偿(捐献 捐助)给需要的病人,赢得社会广泛赞誉。
据了解,年轻小伙名叫蔡兴阳,是半塔镇龙湖村农民,身患小脑神经萎缩瘫痪。被病魔折磨16年的他(居然 依然)对生活和社会充满热爱,当知道自己医治无效将不久于人世后,他摒弃农村旧俗观念,决定在自己病逝后将角膜捐出去,为需要的人送去光明,为社会贡献自己最后的力量。小伙的举动在当地引起强烈反响,人们在惊讶之余,无不佩服他的爱心和勇气。
(1)联系上下文,用“√”选择括号里恰当的词语。
(2)小伙赢得社会广泛赞誉的原因是_________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)请你联系短文和自己的理解说一说“正能量”的含义是什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
15、读句子,回答问题。
他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草……源源不断地送到树木花草的根部。
你从中体会到了什么?
________________________________________________________________________
16、修改下列句子。
(1)我爱看《灰尘的旅行》、《穿过地平线》、《小学生学习报》等课外书。
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(2)老师要我们注意安全,防止不发生事故。
__________________________________________________
17、修改病段。
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后,使我的心情久久不能平息。
______________
18、修改下面的一段话,把正确的说法写在横线上。
我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多,每年吸取了众多的游人前来观光游览。
___________________________________
19、习作表达。
我们在生活中总会有一些新的发现,如:小区的私家车越来越多了,小河变清了,路变宽了,城里人喜欢到农村吃农家饭,越来越多的人用手机了……你在日常生活中有什么新的发现?请选择其中的一件写下来。题目自拟,400字左右。
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