达州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文_达州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文下载-掌乐网试卷

1、下列对加点词语的理解不正确的一项是（）
A．胤恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白）
B．欲将轻骑逐。（骑兵）
C．平明送客楚山孤。（天刚亮）
D．过是溪。（跟“非”相对）
2、下列成语和读书求学无关的是（　　）
A.囊萤夜读 B.一片冰心 C.凿壁偷光 D.手不释卷
3、下面读音和字形全对的一组是(　　)
A．欺侮（rǔ）           啼哭（tí）   即将       从容不破
B．屏息(bǐnɡ)       犬吠（fèi）       窥伺       引吭大叫
C．供应（gòng）       可恶（wù）       跌倒       扬常而去
D．尽管（jǐn）           折断（shé）       严厉       如怨如诉
4、下列加点字的读音有误的一项是（   ）
A．乒乓（pīng）   倔强（jiàng）
B．沮丧（jǚ）   考虑（lǜ）
C．渗透（shèn）   遗憾（hàn）
D．绽开（zhàn）   丰硕（shuò）
5、对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（）
A.1纳米等于十亿分之一米。（列数字）
B.有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（分类别）
C.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。（举例子）
D.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（打比方）
6、下列不是纳米技术应用的一项是（）
A.保鲜蔬菜 B.吸收雷达波 C.检测癌症 D.打乒乓球
7、选择正确的答案，将序号写在括号里。（）
A. 湖畔（bàn）川芎（xiōng）心系（xì）乘客
B. 胸脯（pú）痕（hén）迹一塌（tà）糊涂
C. 顷（qǐng）刻间呕吐（tù）一唱一和（hè）

8、补充词语并按要求选词填空。
天（________）地（________）变化（________）（________）（________）（________）不安
茹（________）饮（________）灯火（________）（________）（________）（________）欲聋
（1）第一次独自站在舞台中央进行演奏，周围传来_________的掌声，他有点儿_________。
（2）天空中的云________，时而像一匹奔腾的骏马，时而又像一头威武的狮子。

9、课内阅读。
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的……
……
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】文章中的“绿”指的是（）
A．红、绿、蓝中的绿颜色
B．绿色的墨水瓶
C．生命的颜色，生命的象征
【2】品读画线的句子，用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。
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【3】诗中用到的修辞手法都有哪些？
_____________________________
【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？
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【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢？
_____________________________
【6】发挥想象，写一写，一阵风吹来，“所有的绿”中的小草、柳条、鲜花会怎么样？
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10、仔细阅读文章，回答后面的问题。
生命不止，迁徙不息
①说起迁徙，人们很容易就会想到非洲大草原上的动物，在这支浩浩荡荡的迁徙大军中，角马无疑是中坚力量。
②角马能忍受贫瘠的环境，但必须每天或隔天大量饮水，因此在它们的活动区域15-25千米范围内必须有水源。这也是角马迁徙的一个重要原因。目前，最大的角马种群在坦桑尼亚的塞伦盖蒂，数量超过100万头。角马每年的迁徙时间都有所不同，为了追逐湿润气候带来的丰沛水草，它们不惜每年长途跋涉2800多千米，在非洲大草原上作顺时针运动。
③当南方草原的雨季结束时，上百万头角马从塞伦盖蒂北上，来到肯尼亚的马赛马拉国家自然保护区寻找充足的水源和食物。一同迁徙的还有其他食草动物，它们按照消化特性自觉地分批开拔，喜食高层新草的斑马打头阵，爱吃中层嫩草的角马紧随其后，偏好底层短草的瞪羚殿后。这支食草大军的排列并非绝对的泾渭分明，角马和斑马也常常携手同行。
④角马在迁徙中集结成群，它们会将年幼的个体保护在群内，夜晚休息时也会轮流放哨。尽管如此，每年这一路奔腾，角马们也养活了路上埋伏和尾随的肉食动物。草原上随时上演各种惊心动魄的狂野杀戮：一只正在游泳渡过马拉河的角马，很可能被河中的鳄鱼攻击；草原上一只年轻的角马或许会成为狮子的大餐。
⑤角马交配的季节通常是在5月到7月，有孕在身的角马妈妈即使跑长途也没有什么“孕妇专座”，照样千里奔袭。第二年1月到3月，当雨季再次来临时，回到塞伦盖蒂的雌角马会在几周内产下上万头小角马，并带着宝宝踏上新一年的征程。
【1】下面是同学们对第②自然段主要内容的概括，你认为最合适的一项（）
A.角马迁徙的原因。
B.角马迁徙路途遥远。
C.角马必须每天或隔天大量饮水。
D.角马能忍受贫瘠的环境。
【2】下列选项中，没有用列数据这一说明方法的是（）
A.它们不惜每年长途跋涉2800多千米。
B.在它们的活动区域15-25千米范围内必须有水源。
C.最大的角马种群在坦桑尼亚的塞伦盖蒂，数量超过100万头。
D.草原上一只年轻的角马或许会成为狮子的大餐。
【3】第③自然段中的“这支食草大军的排列并非绝对的泾渭分明”是指（）
A.角马常常与其他食肉动物一同迁徙。
B.角马和斑马有可能一起携手迁徙。
C.迁徙队伍按照消化特性自觉地分批开拔。
D.爱吃中层嫩草的角马一定紧随斑马之后。
【4】从全文看，下面不符合文章内容的一项是（）
A.角马是非洲草原迁徙动物中最主要的种群。
B.角马的迁徙养活了路上埋伏和尾随的肉食动物们，是食物链的重要一环。
C.角马每年的迁徙时间都有所不同，是随雨季变化而变化的。
D.角马每年迁徙途中生产角马宝宝。
11、课外阅读
__________
我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……
冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。
漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。
【1】给文章加个题目。______________
【2】短文第②～⑤自然段是按（）顺序写的。从（）、（）、（）、（）这些词中可以看出。
【3】分别用波浪线和横线画出文中的一个比喻句和一个拟人句。
12、阅读。
看新闻读感受
近日，山东青岛市政府发布的地方性规章《青岛市中小学校管理办法》提出，“中小学校对影响教育教学秩序的学生，应当进行批评教育或适当惩戒”。据了解，这是全国或地方教育性法中首次提出“惩戒”的概念。
“教育惩戒”在法规中首次提出，其意义不止于“教育惩戒权”的回归，更重要的是，“惩戒”的郑重提出，意味着惩戒与体罚将会有法律意义上的界，正当的惩戒将得到保护。长期国学校教育的“能否惩戒学生”的难题，将因此化解为有操作性的“如何惩戒学生”。期待青岛地方性规章的“教育惩”树立标杆，让“赏识教育为主，惩戒教育为辅”从理想照进现实。（原载于“光明网”）
【1】这则新闻来源于_________________________。
【2】这则新闻的主要内容是__________________________
【3】你对这则新闻有什么看法？
______________________________
13、课外阅读。
炊烟
①在我看来，走进乡村最触动人心的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。
②我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。
③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。
④早晨，天色往往最清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最惬意的。
⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候你若想看见炊烟，非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里的那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼儿里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。
⑥而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。傍晚的炊烟，总是被人们赋予了很多很多。暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着徐徐升起的炊烟，的确是有一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。
【1】本文是按照________顺序来描写炊烟的。清晨的炊烟是________的，中午的炊烟是________的，黄昏的炊烟是________的。
【2】短文的第⑤自然段采用的写作手法是（　　）。
A.夸张 B.照应 C.对比
【3】“乡村的炊烟比我更早醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。”这句话中的“________”一词，写出了乡村的炊烟不张扬的特点。这句话运用了________的修辞方法，写出了作者对_____________的热爱之情。
【4】说说本文表达了作者怎样的思想感情。
___________________________________
14、课外阅读。
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自街一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
【1】下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在（）里打“√”。并把题目写在文段前的横线上。
①蚂蚁“搬兵”（） ②蚂蚁的趣闻（） ③蚂蚁认路（）
【2】请在文中找出下列词语的近义词。
本事——______ 强烈——______
召唤——______ 共同努力——______
【3】蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“ ”划出有关的句子。第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“﹏﹏﹏”划出有关句子。
【4】认真阅读短文后填空。
（1）短文分别从________、蚂蚁传递信号和________三方面介绍了蚂蚁。
（2）蚂蚁认路主要靠________，还可以_________认路。
【5】你喜欢文中的蚂蚁吗？为什么？
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15、学写诗歌。请仿照例子，运用至少一种修辞手法，写一首小诗。
云 __________
云像一个忙碌的画家， _______________________
在天空画出 ________________________
一幅又一幅的图画； _________________________
云像一个贪玩的小捣蛋鬼， _______________________
常常忘了回家。 _________________________

16、修改病句。
①会场上爆发出一阵阵激励的掌声。
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②我知道了活动的下一次内容和时间。
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③在老师的辛勤养育下，我们取得了很大的成就。
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④烤着火，大家的手渐渐温和起来。
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17、修改句子。
今年暑假，我有机会加入了夏令营活动。夏令营活动的内容真是丰富多彩：有画画、跳舞、唱歌、朗诵、做游戏等……
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18、病句门诊。
【1】如果不是我们，这些海龟所以不会受到伤害。
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【2】《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。
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【3】下面句子语言不得体的是（）。
A.我自信，我出色；我拼搏，我成功。（学校标语）
B.高高兴兴上班来，平平安安回家去。（安全标语）
C.欢迎各界人士光临本院。（医院门口标语）
D.实践“八荣八辱”，从自己做起，从小事做起（街道标语）

19、展开丰富想象，到广阔太空，去发现宇宙奥秘；到神秘的海底，去探测丰富的宝藏……把你所想象的内容写下来。先想好情节，编一个科幻故事，注意角色的安排。题目自拟。