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塔城地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、回忆《母鸡》一课,下列选项中(  )不是“我”以前讨厌母鸡的原因。

    A.母鸡欺软怕硬 B.母鸡没理由地嘎嘎叫。

    C.母鸡不讲卫生,用土洗澡 D.母鸡下蛋的时候爱炫耀

  • 2、在猎捕狗熊中,(    )冲进狗熊洞内,把又蠢又笨的狗熊从睡梦中惊醒。

    A.黄犊

    B.卡鲁鲁

    C.蓝魂儿

    D.双毛

  • 3、下列有关本单元所学内容的说法,错误的一项是( )

    A.《琥珀》一文中,琥珀是在海滩上被发现的。

    B.《飞向蓝天的恐龙》告诉我们,恐龙之所以不存在了,是因为它们进化成了鸟类,飞向了蓝天。

     

    C.《纳米技术就在我们身边》中提到隐形战机上的纳米材料可以吸收掉雷达波,从而使战机不被雷达发现。

     

    D.中国明代的官员万户是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

  • 4、下列不是描述农村景色的诗句是(   )

    A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    B.日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。

    C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

    D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

  • 5、林则徐给福州西湖宛在堂题了一副对联,上联为“长空有月明两岸”,根据对联对仗的特点推测,下联是(  )

    A.耳外浮云何足论 B.四面湖山归眼底

    C.天教处士领湖山 D.秋水不波行一舟

  • 6、下列词语中加点字的意思与其他三个不同的一项是(  )

    A.其烦 B.枚举 C.美不 D.数不

  • 7、《夏洛的网》中的夏洛是一只( )的蜘蛛。

    A.舍己为人

    B.热爱祖国

    C.勤奋好学

    D.珍惜时间

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、根据课文内容填空。

    (1)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次________/没有你________?[《繁星》(一三一)]

    (2)所有的绿,________________,重叠在一起……(《绿》)

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、然后有感情地朗读,并完后相关的练习。

    在天晴了的时候,                    不再胆怯的小白菊,

    该到小径中去走走:                 

    给雨润过的泥路,                    

    一定是凉爽又温柔;                 

    炫耀着新绿的小草,                 抖去水珠的凤蝶儿

    已一下子洗净了尘垢;             在木叶间自在闲游,

    把它的饰彩的智慧书页

    曝着阳光一开一收。

    【1】请将诗句补充完整,

    【2】所填写的内容,是为了说明小白菊_________________

    【3】类似于小白菊的这样的写法,诗人还用在了____________________它们的描写上,可以从__________________这两个词语中感觉到。

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、纸灯笼(节选)

    曹文轩

    葵花睡不着了,黑暗里(睁着 盯着)眼睛,想着奶奶、爸爸、妈妈和青铜。她已经离家多少天了?她记不得了,只觉得已经很多很多天了。

    她担心地想着:奶奶好些了吗?有一刻,她想到了奶奶的死。眼泪就从眼角上滚下来。奶奶怎么会死呢?她叫自己不要伤心。很快就要见到奶奶了。她要让奶奶看看她挣了多少钱!她是多么能干!她(希望 愿意)大船快一点儿走。不一会儿,她迷迷糊糊地又睡着了。等婶子们将她推醒,

    大船已在油麻地的码头上靠下了。天还未亮。

    她钻出了船舱,朝前望去,一眼就看到了桥上的纸灯笼。灯笼的光是橙色的。她认识,这是她家的灯笼。她用手一指, 对婶子们说:我家的灯笼!她朝着灯笼,大喊一声:哥!

    灯笼犹疑地晃动了一下。哥!葵花更(大声 小声) 地叫了一声。全船的人都看到了:灯笼在大桥上,一个劲地晃动着,从桥上向码头飞速而来。青铜看到了葵花。

    葵花对婶子们说:是我哥哥!是我哥哥!全船人都知道葵花有个特别好特别好的哑巴哥哥。葵花深情地朝全船人摇了摇手,在一个大人的帮助下跳到了码头上。

    兄妹俩跑动着,在码头中间,面对面站住了。全船的人都看着。过了一会儿,青铜拉着葵花的手走了。

    走了几步,葵花回过头来,朝船上的人又摇了摇手。青铜也回过头来,朝船上的人摇了摇手。这之后,他们就手拉着手, 一直走进黑暗里。

    (选自《曹文轩经典作品 青铜葵花》中国少年儿童出版社)

    1在文中选择正确的词语打“√”

    2从文中选择适当的词语填空。

    _____地睡着 _____地晃动

    _____地跑来 _____地摇手

    3葵花在船上担心的是什么,由此你知道她出来挣钱是为了什么吗?

    ___________________

    4选文主要讲了一件什么事?你从中感受到了什么?

    ___________________

    5你还读过作者的哪些作品呢?给大家简单介绍一下吧。

    ___________________

  • 11、阅读短文,完成练习。

    我国的月亮城——西昌

    在神州大地上,何处观看月亮最佳?那恐怕就是四川省的西昌了。

    西昌古称月亮城,( )这里海拔高,空气洁净,一年四季碧空如洗,( )是观月的绝好去处。也正因如此,西昌拥有了发射卫星的良好“窗口”。再加上西昌所处的纬度较低,发射地球同步卫星时,能充分利用地球自转产生的离心力,可大大节省火箭升空的燃料,所以,西昌又成了我国发射地球同步卫星的好地方。

    【1】请在短文中的括号内填上合适的关联词。

    【2】短文中“窗口”一词加引号的作用是( )

    A.标示直接引用

    B.标示着重论述或强调

    C.标示具有特殊含义

    【3】短文中有一些术语比较难懂,比如“离心力”,我会用___________的方法来理解,我得到的答案是:__________________________________

    【4】请你查找资料,说说西昌卫星发射中心成功发射过什么。(至少列举两个)

    ____________________________

  • 12、课内阅读。

    大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说:“也许鬼子把雨来扔在河里,冲走了!”

    大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:“啊!雨来!雨来!”

    在芦苇丛里,水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?”

    “啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”

    原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

    1判断:“还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。”这两句话属于环境描写,其作用是描写了还乡河美丽的自然环境。____

    2“大家都高兴得叫起来,‘雨来没有死!雨来没有死!’”这里运用了_______的修辞方法,表现了大家见到雨来时__________________的心情。

    3给选文命个名字:________________

  • 13、阅读下文,回答问题

    吠形吠声

    一只狗,偶然“汪汪”一叫,许多狗听到了,就会“汪汪汪汪”地跟着乱叫起来。这第一只狗,也许果真看见了什么可疑的人或其他东西,所以大惊小怪地叫了起来,而别的那些狗,却往往什么也没有看见,不过是跟着瞎“汪汪”罢了。

    【1】照样子写词语。

    例:大惊小怪

    ________________

    ________________

    【2】本文形成了一句成语“吠形吠声”,它的喻意是:( )

    A.没有把真实情况弄清楚,就跟在别人后面随声附和。

    B.随声起哄,盲从附和,但附和的内容还是清楚的。

    【3】“吠形吠声”是:( )

    A.褒义成语

    B.中性成语

    C.贬义成语

  • 14、阅读下文,回答问题。

    秦兵马俑(节选)

    每个兵马俑都是极为精关的艺术珍品。仔细端详,神态各异:有的颔首低眉,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌人:有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏:有的紧握双拳,好像在听候号角,待命出征:有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走进它们的身旁,似乎能感受到轻微的呼吸声。

    1“端”用音序查字法先查字母___ , 用部首查字法应查___部。联系上下文,“端详”的意思就是___

    2这段话主要介绍了(   

    A.秦兵马俑的规模宏大,秦兵马俑数量很多。

    B.秦兵马俑的神态各异,个性鲜明。

    C.秦兵马俑数量很多,让人目不暇接。

    3这段话分别写了四种兵马俑,请在短文中摘录相关词语:颔首低眉的兵马俑;___的兵马俑;___的兵马俑;___的兵马俑。

    4作者运用了联想,把秦兵马俑的神态写得惟妙惟肖。找出作者联想的部分。并选择一个联想部分的关键词写写批注。

    ___

    批注:

    我从___一词感受到___

    5我也用联想的方法写一个其它兵马俑的神态。

    有的___

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、句子训练

    1.补全句子

    (1)_________高粱扬起________的脸庞。

    (2)_________天空有________流云。

    (3)岸边的华灯倒映在湖中,宛如________在游动。

    2.(1)王维每逢重阳节,都要去城外登高远眺。(用加点的字造句)

    _________________________________

    (2)一个人如果有了疾病,他的内脏运动会出现异常。(用加点的字造句)

    _________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、修改病句。 

    ①最近,我们学校开展了“争当环保卫士”。

    _______________________

    ②上台领奖的时候,我的心热烈地跳动着。

    _______________________

    ③我今天的作业全部基本上做完了。

    _______________________

    ④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。

    _______________________

    ⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

    _______________________

    ⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。

    _______________________

  • 17、修改下面这段话。

    西游记是我国古典小说四大名著,在世界文化史上享有盛名,书中塑了唐僧,孙悟空和众多人物形象。内容生动有趣,让人爱不失手。

    _____________________

  • 18、段落修改。

    爷爷家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。夏天的小园是一年中最美的季节。你看,一行行向日葵在茁状地成长,露出一张张笑脸迎着朝阳;一排排玉米在威武地挺立,结出一个个玉米棒子像是在比赛——辛勤劳动的小密蜂、翩翩起舞的蝴蝶,给小园又减少了几分生气。就连小花猫还是把这里当成新开辟的游戏场所。望着小园,不禁感叹道:“这里真是一个可爱的地方呀?”(标点符号2处,语病2处,词2处,字2处)

    _____________________________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作。

    如果一个人在某方面有出众的本领或明显的毛病,人们会称他为“XX大王”。如“发明大王”“作文大王”“邋遢大王”等。请以“______________大王”为题,写一篇作文,介绍班里的一位同学。不少于350字。

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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