大连2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下面哪一篇童话是安徒生的作品（   ）

A.《白雪公主》 B.《豌豆公主》 C.《青蛙王子》 D.《小王子》

2、读句子，给加点字选择正确的解释。

【1】在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。（   ）

A.忧愁，愁闷 B.草木茂盛

C.姓 D.形容香气浓

【2】这些石钟乳和石笋，形状变化多端。（   ）

A.东西的一头 B.原因，起因

C.项目，方面 D.端正，不歪斜

3、下面加点字读音完全正确的一组是（ ）

A．剥皮（bāo） 可恶（wù） 刹那（shà） 屏息凝视（bǐng）

B．窥伺（shì） 劫难（jié） 乒乓（pīng） 枝折花落（shé）

C．港口（gǎng） 冰雹（báo） 尘垢（gòu） 九天揽月（lán）

D．脸颊（jiá） 抡拳（lūn） 麦秆（gǎn） 千丝万缕（lǚ）

4、给加粗的字选择正确的读音。（用“√”标出）

西塞山（sāi  sài）  供耕织（gōng  gòng）  成绩(jī  jì)

杂兴（xīng   xìng） 蓑衣（shuāi   suō）  箬笠（ruò  rè）

5、下列下划线字的注音全都正确的一组是（  ）

A．发颤（zhàn）   嘶哑（rǎ）    羡慕（xiàn）     无可奈何（nài）

B．拯救（zěng）   恐怖（bù）    发霉（méi）     哄堂大笑（hōnɡ）

C．彻底（qiē）   撇开（piē）    瓶子（pínɡ）     无缘无故（yuán）

D．拳头（quán）   笨拙（zhuō）   角色（jué）     重整旗鼓（chónɡ）

6、给下列加点的字选择正确的解释。

【1】平明送客楚山孤（   ）

A.天刚亮

B.平坦、明亮

【2】一片冰心在玉壶（   ）

A.著名作家

B.像冰一样晶莹、纯洁的心

7、“深”在字典中有如下解释，“篱落疏疏一径深”中的“深”，应选（   ）

A.程度高 B.久，时间长

C.（颜色）重 D.从上到下或从外面到里面距离大，跟“浅”相对

8、按要求完成句子练习。

1．这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，____________，____________。（按原文填空）

2．哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？

这几句诗运用________和________的修辞方法，表现了________________。

3．天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。

仿照句子的结构，写一写天上的风雨来了，别的小动物会怎样。

天上的风雨来了，_____________________________________。

9、阅读理解。

望洞庭

湖光秋月两相和，

潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，

白银盘里一青螺。

【1】这首诗的作者是_______代诗人__________。

【2】诗中“和”的意思是（ ）

A．平和

B．和谐

【3】用自己的话把“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”写成比喻句。

___________________________________

【4】《望洞庭》是一首描写秋天的诗．你能再默写两句描写秋天的诗吗？

________________________

10、实用类文本。

形形色色的蚂蚁

巴西有一种“摘叶蚁”，它们会成群结队地从大树上摘下树叶，然后搬回自己的家里。树叶搬运到家里以后，先由体形较大的工蚁把树叶咬碎，“制作”成一种糊状的犹如海绵那样多孔隙的“菌床”，再由工蚁播种一种蕈（xùn）菌的孢（bāo）子，慢慢地就会生长出白色微小的蕈菌，这也是摘叶蚁的主要食粮。为了保证粮食的新鲜干净，一些工蚁会在“菌床”上昼夜不停地“除草”——啮（niè）除霉菌。

非洲博茨瓦纳的密林里有一种会酿制蜜糖的蚂蚁——蜜蚁，人们亲切地叫它“甜蜜的巧匠”。蚂蚁又不会采集花粉，怎么会酿制蜜糖呢？原来，蜜蚁的食物是含有淀粉的野生植物的根和茎，而它的体内有一个酿蜜器，只要食物经过酿蜜器，食物中的淀粉成分便会变成香香甜甜的蚁蜜啦。

在印度、非洲、美洲等热带地区，有一种“流浪蚁”，是森林中的“清洁员”。它们常排成整齐的6路纵队或者10路纵队，在森林和原野上前进。不要小看它们哟，只要是它们走过的地方，连猛兽也会遭到残酷的袭击。正因为它们有这样的“威力”，所以当它们袭击居民的房屋时，人们就要赶紧逃跑，而那些隐藏在屋子里的白蚁、蟑螂、蜈蚣、臭虫等，则会被“流浪蚁”清扫得一干二净。真是让人欢喜让人忧的清洁员呀！

非洲有种赤蚁，有一套严厉的“赏善罚恶”制度。它们寿命的长短，主要看平时的表现哟。如果做“恶事”，就会被同类残杀，而且死后的尸体还会被其他的赤蚁吃掉；相反，如果做了“好事”就会处处受到爱护。

（选自《学苑创造A版》，2010年第6期）

【1】文章依次写的蚂蚁种类是（　　）

A.摘叶蚁－流浪蚁－蜜蚁－赤蚁 B.流浪蚁－赤蚁－摘叶蚁－蜜蚁

C.流浪蚁－摘叶蚁－赤蚁－蜜蚁 D.摘叶蚁－蜜蚁－流浪蚁－赤蚁

【2】摘叶蚁摘下树叶并搬回家是为了（　　）

A.遮挡风雨 B.作为睡床 C.培植蕈菌 D.当作食物

【3】蜜蚁主要生活在（　　）

A.巴西 B.非洲 C.印度 D.美洲

【4】“流浪蚁”被称为“清洁员”的主要原因是（　　）

A.它们喜欢排成整齐的纵队 B.它们喜欢清除森林中的垃圾

C.它们喜欢干净的居住环境 D.它们喜欢把遇到的动物当食物

【5】作者为了把赤蚁的“赏善罚恶”制度写明白运用了（　　）

A.数字说明 B.对比描写 C.比喻表达 D.夸张描写

【6】把“蜜蚁”称作“甜蜜的巧匠”，你从中体会到了什么？至少说出两点。

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【7】短文每一个自然段都是围绕第一句话来展开描写，这样写有什么好处？至少说出两点。

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11、拓展阅读。

黄果树听瀑

黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地，我们自西面顺着石阶下去，山径幽静无人，哗哗的瀑布声在山谷间震荡着、回响着，似千百架贝斯在奏鸣。

至谷底，我们坐在水边的一块岩石上，隔着一口小小的绿潭，那一幅白帘般的瀑布，仿佛一伸手便可撩（   ）过来拭脸似的。它冲入涧底激起烟雾般的水珠，直扑到我们脸上，沁（   ）凉沁凉的。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么高，但远比它宽，所以气势十分雄壮。当年徐霞客描写道：“一溪悬捣，万练飞空，溪上石如莲叶下覆，中剜三门，水由叶上漫顶而下。”描写得准确形象，令人叹服。

瀑声如雷轰鸣，山回谷应，我们仿佛置身于一圆形乐池，浮身于一片声浪，每个细胞都充满了活力。让人真正感受到大自然的伟大，恢宏。

我们坐岩石上，任沁凉的飞珠扑上脸庞，沾湿薄薄的衣衫，我们聆（   ）听着轰然作响的瀑声，只觉得自己的胸臆在扩展，似山谷张开，那瀑布便直漱而进，挟来大自然生生不息的活力，荡起天地间纯净清澈的音响。

离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台，绿树掩映间，有一座徐霞客塑像，他正遥对瀑布，作凝神谛（   ）听状——他完全沉醉了，如痴，如迷。此时此刻，我们也完全沉醉了，如痴，如迷。

【1】给加点的字注音。

【2】这段文字是写作者下到谷底，真切的感受到瀑布的形态与（________）。

【3】本文最大的写作特色是恰当的展开联想。摘一处联想的语句，并体会其好处。

语句：____________________

好处：_____________________

【4】画横线句子运用了______的手法，把瀑布声比作乐声，体现了瀑布的壮美和大自然的鬼斧神工，表达了作者_______________。

【5】说说你对画曲线句子的理解。

____________________

12、根据课文内容填空。

巴斯德是一位伟大的（       ），他把自己的（      ）和（      ）献给了科学研究事业。战胜了（         ），为人类做出了巨大贡献。他的那种（       ）的精神、面对困难时那种（       ），以及他高度的（      ），让我们无比（       ）和（       ），同时，也值得我们学习。

13、课内阅读。

“诺曼底号”遇难记（节选）

哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。

过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”

克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。

轮船在深深的海水中慢慢下沉。

人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。

“快干！”船长又叫道。

二十分钟到了，轮船沉没了。

船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。

哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。

【1】从文中找出一对反义词。

__________——__________

【2】用“ ”画出文中哈尔威的语言，从中可以体会到，他的话如此简短的原因是 。

【3】“仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。”这句话有什么含义？

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【4】选文最后一个自然段是对哈尔威的细节描写，可以让我们感受到他怎样的品质？

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14、阅读课内片段完成练习。

天窗（节选）

夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。

【1】用“ ”画出孩子们看到了什么，用波浪线画出孩子们想象到了什么。

【2】比较下面两个句子，哪句写得好？为什么？

①从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。

②透过那小小的玻璃，你会看见雨点在那里跳，你会看见闪电从空中划过。

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【3】这风雨雷电会怎样猛厉地扫荡世界呢？描述一下你想象中的情景。

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【4】“这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。”你是怎么理解这句话的？

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【5】在你无奈、不快乐的时候，什么是你的慰藉？请你写一写。

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15、写片段。

（1）填空。

天边的红霞，向晚的__________，头上飞过的_______________，都是他们的___________。它们和乡下人家一起，绘成了一幅_______________的田园风景画。

（2）用一段话描写一个场景或一幅图画。

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16、修改病句。 

①最近，我们学校开展了“争当环保卫士”。

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②上台领奖的时候，我的心热烈地跳动着。

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③我今天的作业全部基本上做完了。

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④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。

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⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。

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⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。

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17、修改下面一段话。

《舌尖上的中国》是中央电视台正在播出的中华美食文化一部纪录片。不少人都在每晚10点准时守在电视机前享受“夜宴”。烹饪师的加工制作，使观众看到诱人的画面和声音。本片的魅力在于它将“饮食文化”这个洪大的主题，浓缩在短短的几集纪录片里。不少观众表示，纪录片引发了他们食欲和思乡情感的双重共明。

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18、修改下面一段话中的错误。（两处错别字，三处病句，一处标点符号）

初夏，我们在老师的带领下，坏着高兴的心情，和摘草莓的工具去郊区摘草莓。我们有的题着盒子，有的挎着篮子，有的拎着袋子……大家争先恐后你争我抢地忙开了。不一会儿，盒子，篮子和袋子都装得满满的了。喜滋滋地满载而归了。

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19、习作表达

材料：今天是我们班参加学校大合唱的日子，李芳居然也来参加了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊……

要求：1根据提供的材料，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇300字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。2.题目自拟。3.文中不要出现真实的姓名、校名。